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1、K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案计算机科学与技术计算机科学与技术( (软件技术软件技术) )专业培养方案（专升本）专业培养方案（专升本）1 1、专业所属学科及专业名称、代码、专业所属学科及专业名称、代码学科门类：工学类别：电气信息类中文名称：计算机科学与技术英文名称：Computer Science and Technology代码：0806052 2、人才培养目标、人才培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学、人文素养，较系统地掌握计算机科学与技术，包括软件工程的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能熟练地应用先进的软件开发工具与环境解决实际问题的能力
2、，具有开拓创新意识和良好的团队协作精神，能在 IT 及相关领域从事软件设计和集成与开发的应用型、复合型的高级软件工程技术人才和软件工程管理人才。3 3、业务培养规格、业务培养规格专业特色和培养基本要求：1）具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础；2）熟练掌握一门外语，水平达到学院规定的要求；3）掌握较扎实的软件基础理论知识和较宽广的软件工程专业知识，具有技术创新能力；受到良好的软件工程训练，具有较强的工程实践能力和团队协作能力；熟悉软件应用和工具，具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事某一应用领域软件分析、设计、开发、维护等工作的能力；4）掌握计算机软件开发的基本理论、基本方法和基本
3、技能；5）具有一定的系统分析和软件设计的能力，熟练使用数据库管理系统和程序设计语言，做到理论与实践相结合；了解软件工程专业技术方向的发展动态；6）了解计算机软件知识产权有关的基本方针、政策和法规。为适应海西经济发展的要求和软件产业发展对人才的迫切需要，实现软件人才培养的跨越式发展，基于人才可持续发展的培养理念，将知识、能力、素质的培养有机结合。具体要求如下：1）素质结构要求思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业，注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神。文化素质：具有一定的文学艺术修养，具有
4、良好的文字和口头表达能力，具有交流和沟通能力与现代意识。专业素质：掌握科学的思维方法、工程设计方法，具备良好的工程素养；具有创新、创业精神；具有严谨的科学态度和务实的工作作风。身心素质：具有较好的身体素质和心理素质。2）能力结构要求掌握软件工程的知识与技能，具备软件工程师从事工程实践所需的专业能力。- 1 -K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案获取知识能力：具备终身学习能力、信息获取能力、适应学科发展的能力等。应用知识能力：具备需求分析和建模的能力、软件设计和实现的能力、软件评审与测试的能力、软件过程改进与项目管理的能力、设计人机交互界面的能力、使用软件开发工具的能力等。创
5、新能力：在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和能力。3）知识结构要求工具性知识：包括外语、文献检索、科技写作等。人文社会科学知识：包括文学、哲学、政治学、社会学、法学、心理学、思想道德、职业道德、艺术等。自然科学知识：包括数学、物理学等。工程学知识：包括软件工程经济学、其他工程应用领域的基础知识。经济管理知识：包括营销管理学等。专业技术基础知识：包括计算机科学和数学基础知识，即离散数学、程序设计语言和程序设计、数据结构、计算机组成与结构、操作系统、计算机网络、数据库基础知识等。专业知识：包括团队合作与沟通、软件需求、软件建模与分析、软件设计、软件验证与确认、软件进化、软件过程与管
6、理、软件体系结构、软件工程的形式化方法、人机交互、工作流技术、电子商务、知识产权与软件保护等。4 4、修业年限、毕业要求与毕业学位授予、修业年限、毕业要求与毕业学位授予修业年限：2 年授予学位：工学学士毕业条件要求：思想政治合格，修完本专业培养方案规定的所有课程，至少在规定的年限内修满规定的学分，且所得学分的结构符合要求，方可毕业。学位授予及条件：取得毕业资格，德、智、体、美考核合格，并达到中华人民共和国学位条例和学校规定的授予学士学位的条件（见本校学士学位授予办法有关规定） ，授予工学学士学位。5 5、主干学科及专业主要课程、主干学科及专业主要课程主干学科：计算机科学与技术专业主要课程：C+
7、程序设计、数据结构与算法分析(C+)、Windows 程序设计、UML 建模语言、.Net程序设计、计算机图形学、网络数据库开发技术、软件测试技术、Web 开发技术、JAVA程序设计、Java EE应用技术、中间件技术、虚拟现实技术等。6 6、教学活动周数、学分、学时安排、教学活动周数、学分、学时安排各学期各类教学活动周数安排各学期各类教学活动周数安排课学堂期教学一二三四1513170入学/毕业教育考试课程开发化实设计训企业毕学年设计业实习18毕业劳论文动（设计）110机动122216(含暑期)12- 2 -K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案合计451616181103各
8、类课程学时数、学分数分配表各类课程学时数、学分数分配表课 程 类 别通识教育专业教育实践教育(周)合计必修选修专业必修专业选修课内实践教学集中实践教学1104课内学时1796842438845247810学时比例16.2%6.2%38.4%35.1%29 周100%4.1%22.4%学分1342723216851773.5%50207 7、教学进程安排及修读指导、教学进程安排及修读指导课程设置及教学进程表（一）课程设置及教学进程表（一）课课程程类类别别课课程程性性质质课程课程编号编号000034000012课内教学课内教学课课 程程 名名 称称学学分分总总理理实实验验数数学学论论上上时时机机2
9、333111 13 313025254502523545其其他他1实实践践5各学期周时数各学期周时数分配分配一一二二三三1344171四四中国近现代史纲要马克思主义基本原理新视野大学英语新视野大学英语就业指导形势与政策小计23必必000100修修000101课课000081程程000053每学期 2 个讲座，由政法系安排117979581通通识识教教育育000007当代世界经济与政治公共艺术类至少修读 1 个学分的艺术类课程、1 个学1分的人文社会科学类课程、1 个学分的心理健自然科学类康教育类课程和 1 个学分的当代世界经济与政治。人文社科类选选1修修心理健康教育类课课选修课程学生应修读 4
10、 学分以上方可毕业1程程学生应当积极参加职业技能鉴定、学科竞赛、学术讲座(听 10 个讲座 1 学分)、素质素质创新能力培养活动，这方面素质拓展所取得的学分不应低于 2 学分。该学分不计入拓展拓展教学总学分。各专业安排 1-2 门课程供学生通过自学、考试获取学分，所取得的学分可以作为素质拓展学分。- 3 -K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案课程设置及教学进程表（二）课程设置及教学进程表（二）课课程程类类别别课课程程性性质质课程课程编号编号084525084565084519课课 程程 名名 称称学学分分总总理理实实验验数数学学论论上上时时机机54443342 27 775
11、00022566655655559944443330555333111112课内教学课内教学其其他他1实实践践5各学期周时数各学期周时数分配分配一一二二三三134451 117四四0C+程序设计数据结构与算法分析(C+)Windows 程序设计.Net 程序设计UML 建模语言计算机图形学网络数据库开发技术小计7 754441 1专专业业教教育育专专业业084164必必084505修修084067084566964 42 21 1242497972727课程设置及教学进程表（三）课程设置及教学进程表（三）课课程程类类别别课课程程性性质质课程课程编号编号083312084040084573084
12、066084572084512084569084004课课 程程 名名 称称学学分分总总理理实实验验数数学学论论上上时时机机442244346565393965655132963296393932963296314733443344334433443344334433443411771177210979课内教学课内教学其其他他实实践践各学期周时数分各学期周时数分配配一一二二三三四四111053755335534444444222119JAVA程序设计数据通信与网络技术软件需求工程计算机专业英语软件结构与设计信息系统开发软件测试技术Web 开发技术68专专6虚拟现实技术4专专8业业6084575
13、Java EE 应用技术4业选业选教教8修修084510中间件技术46育育86移动软件程序设计486084509大型软件系统构造与体系结构 486084568软件项目管理483084246信息安全技术243计算机动画243人机交互技术2423小计388学生至少应修习选修课程23 学分- 4 -K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案课程设置及教学进程表（四）课程设置及教学进程表（四）课课课课课课程程程程程程性性类类编编质质别别号号课课内内实实践践课课 程程 名名 称称学学实实分分总总其其理理验验他实他实数数学学111论论上上践践时时537机机211226418855454454
14、531113261211课内教学课内教学各学期周时数各学期周时数分配分配一一二二三三四四018084520具)应用实践(软件测试工劳动(周)课程设计(周)编程实践周企业开发化实训 (含暑期)学年设计(周)毕业论文(设计)与答辩(周)毕业实习(周)实实集集践践中中课课实实程程践践教教学学084208420842084208420小计合计5173104515169修读指导修读指导1.2年内总计修满85学分方可毕业，其中通识课程17学分(包括选修课程4学分)，专业课程50学分(包括专业必修27学分，专业选修23学分)，实践课程20学分。（1）公共选修课程须注重文理渗透和艺术素质的培养，要求学生至少修读1个学分的人文社会科学类课程、1个学分的艺术类课程、1个学分的心理健康教育类课程、1 个学分的当代世界经济与政治，总共修满4学分。（2）学校鼓励学生积极参加职业技能鉴定、学科竞赛、学术讲座、创新能力培养活动，这方面素质拓展所取得的学分不应低于2学分。该学分不计入教学总学分。2专业主要课程修读指导专业主要课程修读指导见各门课程大纲。为必选课程，每位学生确定选修方向后，必须选修这些课程。世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。不要随意发脾气，谁都不欠你的- 5 -
