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1、小白兔小白兔，白又白，白又白，两只耳朵竖起来，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。蹦蹦跳跳真可爱。小蜻蜓小蜻蜓，真美丽，真美丽，身子像架小飞机。身子像架小飞机。飞到东来飞到西，飞到东来飞到西，捕捉害虫保田地。捕捉害虫保田地。 大公鸡大公鸡，真美丽，真美丽，大红冠子花外衣，大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，油亮脖子金黄脚，早晨起来喔喔叫。早晨起来喔喔叫。小鸡小鸡小鸡叽叽叽，小鸡叽叽叽，爱吃小虫和小米。爱吃小虫和小米。小鸭小鸭小鸭嘎嘎嘎，小鸭嘎嘎嘎，扁扁嘴，大脚丫。扁扁嘴，大脚丫。小黄狗小黄狗，尾巴摇，尾巴摇，看见骨头汪汪叫。看见骨头汪汪叫。小花猫小花猫，睡大觉，睡大觉，
2、睡醒以后喵喵叫。睡醒以后喵喵叫。小肥猪小肥猪，胖嘟嘟。，胖嘟嘟。吃饱饭，睡呼呼。吃饱饭，睡呼呼。w小小年纪胡子翘，小小年纪胡子翘，w看见小鱼喵喵叫。看见小鱼喵喵叫。w爱洗脸，爱洗毛，爱洗脸，爱洗毛，w老鼠看见连忙逃。老鼠看见连忙逃。耳朵像蒲扇，耳朵像蒲扇，身子像小山。身子像小山。鼻子长又长，鼻子长又长，替人把活干。替人把活干。一个小小游泳家，一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚，小时有尾没有脚，长大有脚没尾巴。长大有脚没尾巴。 我家养了一只小狗，我非常喜欢它。我家养了一只小狗，我非常喜欢它。它的它的眼睛圆溜溜的眼睛圆溜溜的，像两颗亮晶晶的黑宝石像两颗亮晶晶的黑宝石 。
3、它的。它的耳朵圆圆的，像两个小球球耳朵圆圆的，像两个小球球。它的。它的鼻鼻子黑乎乎的，可以闻到别人闻不到的气味子黑乎乎的，可以闻到别人闻不到的气味。它全身上下都是它全身上下都是白色的毛白色的毛，非常可爱！，非常可爱！ 我家养了一只小动我家养了一只小动物，我非常喜欢它。它物，我非常喜欢它。它长着一双眼睛、一对耳长着一双眼睛、一对耳朵、一个鼻子、一张嘴朵、一个鼻子、一张嘴巴，全身上下都是毛，巴，全身上下都是毛，非常可爱。非常可爱。写作要求：写作要求：1、抓住动物的、抓住动物的外形特点外形特点，一般，一般可以按照观察的顺序来说。可以按照观察的顺序来说。 （如：头、身子、四肢、尾巴。）（如：头、身子、
4、四肢、尾巴。）2、要有一定的想象。、要有一定的想象。头（眼睛、耳朵、嘴巴）头（眼睛、耳朵、嘴巴）全身、四肢、尾巴全身、四肢、尾巴小白兔的一双红眼睛小白兔的一双红眼睛像像一对晶莹的红宝石。一对晶莹的红宝石。小白兔长着一对小白兔长着一对长长的长长的耳朵。耳朵。小兔子的小兔子的“三瓣三瓣”嘴嘴很有趣。很有趣。小白兔全身小白兔全身毛茸茸毛茸茸的，的，远看远看像像一团棉花。一团棉花。小兔子的小兔子的前腿短前腿短、后腿后腿长长，跑起来，跑起来 一蹦一跳一蹦一跳的。的。小白兔的尾巴小白兔的尾巴短短的短短的，就就像像一个小毛球。一个小毛球。 我喜欢的动物是小白兔。小白兔的我喜欢的动物是小白兔。小白兔的眼睛眼睛
5、（ ），像（），像（ ）。小兔子的）。小兔子的耳朵耳朵（ ）。）。小白兔的小白兔的嘴巴嘴巴是（是（ ），特别有趣。小兔子），特别有趣。小兔子全身全身长满了（长满了（ ）的毛，远看就像（）的毛，远看就像（ ）。小白兔的）。小白兔的前腿前腿（ ），），后腿后腿（ ），），跑起来（跑起来（ ）。小白兔的）。小白兔的尾巴尾巴（ ），），像一个（像一个（ ）。）。 小白兔，白又白，小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。蹦蹦跳跳真可爱。 我家养了一只小鸭子，它的眼睛我家养了一只小鸭子，它的眼睛 ，它的嘴巴，它的嘴巴 ，它全身上下，它全身上下 ，非常
6、可爱。小鸭子的脚，非常可爱。小鸭子的脚 ，走，走起路来起路来 。小鸭子最喜欢。小鸭子最喜欢 。积累运用积累运用毛茸茸毛茸茸 胖乎乎胖乎乎 水灵灵水灵灵 懒洋洋懒洋洋贪吃好睡贪吃好睡 调皮可爱调皮可爱 欢蹦乱跳欢蹦乱跳 圆圆的脑袋圆圆的脑袋 尖尖的耳朵尖尖的耳朵扁扁的嘴巴扁扁的嘴巴 金黄的爪子金黄的爪子圆滚滚的身子圆滚滚的身子 湿湿的鼻子湿湿的鼻子像钢针一样的胡须像钢针一样的胡须像扇子一样的耳朵像扇子一样的耳朵像枫叶一样的爪子像枫叶一样的爪子1.选择一种自己喜欢的小动物，或是自己观察过的选择一种自己喜欢的小动物，或是自己观察过的小动物，将小动物的小动物，将小动物的外形特征外形特征按顺序写清楚。按顺序写清楚。2.还可以写出小动物喜欢还可以写出小动物喜欢吃什么、玩什么吃什么、玩什么。3.注意注意标点标点符号的运用。符号的运用。
