数学北师大版八年级下册期末复习要点

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1、新版北师大八年级下册期末复习要点第一章 证明(二)复习一、本章复习要求一、本章复习要求1熟记本章所有定理(黑体字);2会证明本章所有定理,即会写出各定理的“已知、求证、证明过程”;3掌握角平分线与线段垂直平分线的作图,会作满足要求的等腰三角形;4会灵活运用本章定理进行解题;5本章最常用的数学思想:分类讨论(1)涉及到等腰三角形的边长、周长问题时要讨论哪边是腰哪边是底;(2)等腰三角形可分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形.二、本章所有定理:二、本章所有定理:1.公理:三边分别相等的两个三角形全等.(SSS)2.公理:两边及其夹角分别相等的两个三角形全等. (SAS)3.公理:两角及其夹边分别

2、相等的两个三角形全等. (ASA)推论:两角及其中一角的对边相等的两个三角形全等. (AAS)4.公理:全等三角形的对应边、对应角分别相等.5. 等腰三角形的性质定理: 等腰三角形的两个底角相等. (简写成 “等边对等角” )6. 推论:等腰三角形的顶角的平分线、 底边上的中线、底边上的高互相重合. (简写成“三线合一”)7.等边三角形的性质定理:等边三角形的三个角都相等,并且每个角都等于60.8.等腰三角形的判定定理:有两个角相等的三角形是等腰三角形.(简写成“等角对等边”)9.等边三角形的判定定理:有一个角等于60的等腰三角形是等边三角形.10.定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于30,

3、那么它所对的直角边等于斜边的一半.11. 等边三角形的性质定理:三个角都相等的三角形是等边三角形.12.勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.13.勾股定理逆定理:如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.14.直角三角形全等的判定定理: 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.(简写成“斜边、直角边”或“HL”)15.线段垂直平分线的性质定理: 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等16.线段垂直平分线的判定定理:到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.17.定理:三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个

4、顶点的距离相等18.角平分线的性质定理:角平分线上的点到这个角两边的距离相等.19.角平分线的判定定理:在一个角的内部,且到这个角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上.20.定理:三角形的角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等.三、本章部分定理的证明三、本章部分定理的证明1.求证:等腰三角形的两个底角相等.已知:如图,在ABC 中,AB=AC求证:B=C证明:如图,取 BC 的中点 D,连接 ADAB=AC,BD=CD,AD=ADABDACD(SSS) B=C(全等三角形的对应角相等)2.求证:等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合.已知:如图,在ABC 中,A

5、B=AC,AD 平分BAC求证:ADBC,BD=CD证明:AD 平分BACBAD=CADAB=ACB=C在ABD 和ACD 中B=C,BAD=CAD,AD=ADABDACD(AAS)BD=CD,ADB=ADC又ADB+ADC=180.ADB=ADC=90.ADBC同理可证,在等腰三角形ABC 中,当 AD 是底边 BC 边上的中线时,AD 也是顶角BAC 的平分线、底边BC 边上的高;当AD 是底边 BC 边上的高时,AD 也是顶角BAC 的平分线、底边 BC 边上的中线.所以,等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合.7.求证:等边三角形的三个角都相等,并且每个角都等于60

6、.已知:如图,ABC 是等边三角形.求证:A=B=C=60证明:ABC 是等边三角形AB=AC,AB=BCB=C,A=CA=B=CA+B+C=180A=B=C=601. 求证:两角分别相等且其中一组对角的对边相等的两个三角形全等已知:如图,在ABC 和DEF 中,A=D,B=E,AC=DF,求证:ABCDEF证明:A+B+C=180,D+E+F=180,C=180AB,F=180DE,又A=D,B=EC=F在ABC 和DEF 中,A=D,AC=DF,C=FABCDEF(ASA)2.求证: 斜边和一条直角边分别对应相等的两个直角三角形全等 (可以简写成“斜边、直角边”或“HL”)已知:如图,在

7、RtABC 和 RtDEF 中,B=E=90,AC=DF,AB=DE求证:RtABCRtDEF证明:B=E=90BC2=AC2AB2,EF2=DF2DE2又AC=DF,AB=DE,BC=EF在 RtABC 和 RtDEF 中AB=DE,B=E,BC=EFRtABCRtDEF(SAS)3求证:角平分线上的点到这个角的两边距离相等已知:如图,OC 是AOB 的平分线,P 是 OC 上任意一点,PEOA,PFOB,垂足分别为 E、F求证:PE=PF证明:OC 是AOB 的平分线,POE=POF,PEOA,PFOB,PEO=PFO,又OP=OP,POEPOF,PE=PF4求证:在一个角的内部,到角的两

8、边距离相等的点,在这个角的平分线上已知:如图,PDOA,PEOB,垂足分别为D,E,且 PD=PE求证:点 P 在AOB 的平分线上,证明:在 RtODP 和 RtOEP 中,OP=OP,PD=PERtODPRtOEP(HL),DOP=EOP,故点 P 在AOB 的平分线上5求证:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等已知:如图,直线MNAB,垂足是C,且AC=BC,P 是 MN 上的任意一点求证:PA=PB证明:MNAB,PCA=PCB=90,AC=BC,PC=PCPCAPCB(SAS)PA=PB(全等三角形的对应边相等)6求证:到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分

9、线上.已知:如图,AB=AC求证:点 A 在 AB 的垂直平分线上.证明:过点 A 作 ADBC 于 D,AB=AC,ADBC,BD=DC,AD 是 BC 的线段垂直平分线点 A 在 AB 的垂直平分线上四、典型题目及解答四、典型题目及解答1求证:等腰三角形两底角的平分线相等已知:如图,在ABC 中,AB=AC,BD,CE 是ABC 的角平分线求证:BD=CE证明:AB=AC,ABC=ACB(等边对等角)A1=12ABC,2=12ACB1=2在BDC 和CEB 中EDACB=ABC,BC=CB,1=2,BDCCEB(ASA)B12CBD=CE(全等三角形的对应边相等)第六章 平行四边形复习一、

10、本章复习要求一、本章复习要求1熟记本章所有定理(黑体字);2会证明本章所有定理,即会写出各定理的“已知、求证、证明过程”;3会灵活运用本章定理进行解题二、本章所有定理:二、本章所有定理:1平行四边形性质定理:平行四边形的对角相等。2平行四边形性质定理:平行四边形的对边相等。3平行四边形性质定理:平行四边形的对角线互相平分。4平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形5平行四边形判定定理:两组对边分别相等的四边形是平行四边形6平行四边形判定定理:一组对边平行相等的四边形是平行四边形7平行四边形判定定理:对角线互相平分的四边形是平行四边形注: “两组对角分别相等的四边形是平行四边形”不

11、能作为定理直接使用8 三角形中位线性质定理: 三角形的中位线平行于第三边, 且等于第三边的一半9 n 边形内角和定理:n 边形的内角和等于(n2)18010多边形外角和定理:多边形的外角和等于360.三、本章部分定理的证明三、本章部分定理的证明1求证:平行四边形的两组对边分别相等已知:如图,四边形 ABCD 为平行四边形求证:AB=CD,BC=AD证明:连接 AC四边形 ABCD 为平行四边形(已知)ADBC,ABCD,(平行四边形对应边相等)1=2,3=4,(两直线平行,内错角相等)在ADC 和CBA 中1=2 ,AC=CA,3=4ADCCBA(ASA)AB=CD,BC=AD(全等三角形的对

12、应边相等)2求证:平行四边形的两组对角分别相等已知:四边形 ABCD 是平行四边形,求证:A=C,B=D证明:连接 AC,四边形 ABCD 是平行四边形,ADBC,ABCD,1=2,3=41+4=2+3即DAB=DCB同理B=D3求证:平行四边形的对角线互相平分已知:四边形 ABCD 为平行四边形,对角线相交于点O求证:AO=CO,BO=DO证明:四边形 ABCD 为平行四边形ABCD,AB=CD1=2,3=4在ABO 和CDO 中1=2,AB=CD,3=4ABOCDO(ASA)AO=CO,BO=DO4求证:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;已知:如图,四边形 ABCD 中,AB=CD,A

13、D=BC求证:四边形 ABCD 是平行四边形证明:连接 ACAB=CD,AC=CA,AD=BCABCCDA(SSS)1=2,3=4ABCD,ADBC四边形 ABCD 是平行四边形5求证:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;已知:如图,四边形 ABCD 中,AB=CD,ABCD求证:四边形 ABCD 是平行四边形证明:连接 ACABCD1=2在ABC 和CDA 中AB=CD,1=2,AC=CAABCCDA(SAS)3=4ADBC又ABCD四边形 ABCD 是平行四边形6求证:两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;已知:如图,在四边形 ABCD 中,对角线相交于点 O,AO=CO,BO=DO

14、求证:四边形 ABCD 为平行四边形证明:在AOD 和COB 中AO=CO,AOD=BOC,DO=BOAODCOB(SAS)1=2ADBC同理 ABCD四边形 ABCD 为平行四边形7求证:三角形的中位线平行于三角形的第三边并且等于第三边的一半已知:如图,DE 是ABC 的中位线求证:DEBC,DE=12BC证明:延长DE 至 F,使EF=DE,则DE=12DF,连接CFE 是 AC 中点,AE=CE,在ADE 和CFE 中,DE=EF,AED=CEF,AE=CEADECFE(SAS)AD=CF,ADE=FBDCF,AD=BD,AD=CF,BD=CF四边形 BCFD 是平行四边形(一组对边平行

15、且相等的四边形是平行四边形)DFBC,DF=BC,BECB,DE=12BC第二章 一元一次不等式和一元一次不等式组复习要求1熟记不等式的三个基本性质,并会熟练运用它们解题,填写解题依据等;2要掌握解一元一次不等式的基本步骤,尤其是含分母的一元一次不等式的基本解题步骤。特别是最后一步“系数化成1”,要注意未知数的系数如果是负数,不等号方向要改变;3要熟练掌握几种常见的不等式应用题,包括规范格式;4要熟练掌握几种常见的不等式组应用题,包括规范格式;5本章最常用的数学思想:数形结合,主要在解“一元一次不等式与一次函数”的题目中出现第四章 因式分解复习要求1要理解因式分解的定义;2会熟练选择适当的方法分解因式;3要弄清楚平方差公式和完全平方公式的几何背景;4因式分解时要记得分解到不能再分解为止第五章 分式复习要求1理解分式的有关概念(分式有无意义、分式值为0 等);2熟记分式的基本性质,并会运用其进行分式的化简,填写解题论据等;3熟练进行分式的乘除运算;4 熟练进行分式的加减运算, 在解题时注意老师所强调的问题(如不能去分母等);5熟练按规范的格式要求解分式方程,理解在解题过程中会运用到的解题依据6 熟练掌握几种常见类型的分式方程应用题。 特别注意不要忘记写检验这一步骤

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