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1、12时代背景时代背景二三十年代的中国，经济迅速上升，二三十年代的中国，经济迅速上升，资本主义取得了一些进展，可是广大资本主义取得了一些进展，可是广大群众却受到群众却受到“三座大山三座大山”的压迫，丰的压迫，丰年都穿不暖衣，吃不饱饭。荒年就得年都穿不暖衣，吃不饱饭。荒年就得卖儿卖女，为奴为婢。多次爆发的大卖儿卖女，为奴为婢。多次爆发的大饥荒，达到饥荒，达到“人相食人相食”的悲惨程度，的悲惨程度，饥民甚至去吃饥民甚至去吃“观音土观音土”，最后活活，最后活活胀死。胀死。萧友梅与黄自萧友梅与黄自45萧友梅萧友梅（萧友梅（18841940），），中国中国中国专业音中国专业音乐乐教育的教育的奠基人奠基人和
2、和开拓者开拓者、音乐理论家、音乐理论家、作曲家作曲家；字思鹤，又名雪明；字思鹤，又名雪明；1884年年1月月7日生于广东日生于广东香山香山（今（今中山中山市），市），1940年年12月月31日卒于日卒于上海上海；萧友梅是；萧友梅是中国第一所正规的专业高等音乐学府中国第一所正规的专业高等音乐学府国国立立音乐院（今音乐院（今上海音乐学院上海音乐学院）的创始人之一。）的创始人之一。 6萧友梅萧友梅毕生从事高等音乐教育，为中国萧友梅毕生从事高等音乐教育，为中国现代音乐的发展做出了重要的贡献。其现代音乐的发展做出了重要的贡献。其作品有一百余首歌曲和其他题材的作品。作品有一百余首歌曲和其他题材的作品。其中
3、歌曲其中歌曲问问曾在学生和知识分子中曾在学生和知识分子中广泛流传。此外还有作品广泛流传。此外还有作品南飞之雁语南飞之雁语女子体育女子体育落叶落叶踏歌踏歌爱国爱国歌曲歌曲五四纪念爱国歌五四纪念爱国歌国耻国耻国国民革命歌民革命歌等。等。7问问回答问题回答问题 问谁？问什么？为什么问谁？问什么？为什么要问？要问？ 89问 这首作品哪些地方很这首作品哪些地方很有特点，为什么？有特点，为什么？1011黄自 黄自（黄自（1904-1938）字今吾，）字今吾，江苏江苏川沙（今属川沙（今属上海市）人。上海市）人。是是中国中国30年代重要年代重要作曲家作曲家，音乐教育家，音乐教育家，早年在美国欧伯林学院早年在美
4、国欧伯林学院及耶鲁大学音乐学校学习作曲。及耶鲁大学音乐学校学习作曲。1929年回国，年回国，先后在上海沪江先后在上海沪江大学音乐系、国立音专理论作曲组任教，并兼任大学音乐系、国立音专理论作曲组任教，并兼任音专教务音专教务主任主任，热心音乐热心音乐教育事业教育事业，培养了许多优秀音乐人才。黄，培养了许多优秀音乐人才。黄自是中国早期自是中国早期音乐教育音乐教育影响最大的影响最大的奠基人奠基人。 12黄自他创作的音乐作品题材丰富，体裁广泛，他创作的音乐作品题材丰富，体裁广泛，风格典雅，旋律流畅，结构严谨，是我风格典雅，旋律流畅，结构严谨，是我国最早谱写抗日歌曲的作曲家之一。代国最早谱写抗日歌曲的作曲
5、家之一。代表作有清唱剧表作有清唱剧长恨歌长恨歌，抗战歌曲，抗战歌曲旗正飘飘旗正飘飘抗敌歌抗敌歌等。他最重要等。他最重要的贡献是介绍了西洋近代音乐理论，造的贡献是介绍了西洋近代音乐理论，造就了大批专业音乐人才。就了大批专业音乐人才。13长长 恨恨 歌歌长恨歌长恨歌是中国作曲家黄自于是中国作曲家黄自于1932年所年所作的清唱剧，也是中国第一部清唱剧。歌词作的清唱剧，也是中国第一部清唱剧。歌词是由韦瀚章根据白居易的同名长诗改写而成。是由韦瀚章根据白居易的同名长诗改写而成。指挥指挥严良堃严良堃。诗的内容是。诗的内容是唐明皇唐明皇（李隆基）（李隆基）不爱江山爱美人的故事。这部作品共分十个不爱江山爱美人的
6、故事。这部作品共分十个乐章，选用原诗中的诗句作为每个乐章的标乐章，选用原诗中的诗句作为每个乐章的标题。但其中第四、七、九各乐章黄自在世时题。但其中第四、七、九各乐章黄自在世时因故未能完成，现在录制的是一、三、五、因故未能完成，现在录制的是一、三、五、六、八、十等七个乐章。六、八、十等七个乐章。14长恨歌长恨歌 第一乐章第一乐章 仙乐风飘处处闻第二乐章第二乐章 七月七日长生殿第三乐章第三乐章 渔阳鼙鼓动起来第五乐章第五乐章 六军不发无奈何第六乐章第六乐章 宛转蛾眉马前死第八乐章第八乐章 山在虚无飘渺间第十乐章第十乐章 此恨绵绵无绝期15对比听赏渔阳鼙鼓动起来山在虚无缥缈间 16对比听赏对比听赏
7、渔阳鼙鼓动起来 山在虚无缥缈间 稍快 稍慢 由弱而强 弱 浑厚 柔和淡雅 悲剧性 空幻飘渺 进行曲 民族风格17清唱剧清唱剧形成于清唱剧形成于16世纪末，到了世纪末，到了17世纪，世纪，以基督教为主要内容得到迅速发展以基督教为主要内容得到迅速发展 ，它是一种多乐章的大型声乐套曲。它包它是一种多乐章的大型声乐套曲。它包括了独唱，重唱及合唱，用管弦乐队做括了独唱，重唱及合唱，用管弦乐队做伴奏，其歌词内容，各乐章间有较强的伴奏，其歌词内容，各乐章间有较强的连贯性。它没有布景，不需要服装道具。连贯性。它没有布景，不需要服装道具。多在音乐会上演出。它的篇幅较大，有多在音乐会上演出。它的篇幅较大，有鲜明的
8、戏剧情节及戏剧结构。鲜明的戏剧情节及戏剧结构。18总结五四运动前中国的音乐教育是文人雅士五四运动前中国的音乐教育是文人雅士自娱自乐，在五四新文化运动的影响下，自娱自乐，在五四新文化运动的影响下，专业音乐活动开始兴起，许多教师学生专业音乐活动开始兴起，许多教师学生等接受蔡元培所提出的有关美育的主张，等接受蔡元培所提出的有关美育的主张，纷纷建立起各种新的音乐社团，在此基纷纷建立起各种新的音乐社团，在此基础上建立起各种专业音乐教育机构，培础上建立起各种专业音乐教育机构，培养出一批专业人才，萧养出一批专业人才，萧 黄二人是音乐教黄二人是音乐教育事业奠基人，中国音乐史上两位先行育事业奠基人，中国音乐史上两位先行者。者。19拓展与探究拓展与探究课后第四题课后第四题20音乐艺术与其他艺术一样，是音乐艺术与其他艺术一样，是脱离不了人类物质生活的观念脱离不了人类物质生活的观念形态之一，是一定的社会生活形态之一，是一定的社会生活在人类头脑中的反映和加工的在人类头脑中的反映和加工的结果结果 安波安波21
