百分数与小数的互化(例1、例2)课件

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1、 百分数与小数的互化百分数与小数的互化微课制作微课制作 周九龙周九龙人教版六年级数学上册第五单元微课对象微课对象 六年级六年级工作单位工作单位 吉水县实验小学吉水县实验小学 0.451.先把下面的小数化成分数,再说一说小数化分数先把下面的小数化成分数,再说一说小数化分数的方法。的方法。 0.367 1.2小数小数分数分数先化成分母是先化成分母是1010、100100、10001000的分数,再约分。的分数,再约分。2.先把下面的分数化成小数,再说一说分数化小先把下面的分数化成小数,再说一说分数化小数的方法。数的方法。小数小数分数分数先化成分母是先化成分母是1010、100100、1000100

2、0的分数,再约分。的分数,再约分。分子分子分母。分母。把把 0.24、1.4、0.123 化成百分数。化成百分数。0.241.40.123=24%=140%=12.3% 小数化成百分数,先把小数化成分母是小数化成百分数,先把小数化成分母是100100的分数,再改写成百分数。的分数,再改写成百分数。1怎样把怎样把 27%、135% 化成小数呢?化成小数呢?2百分数可以看成分母是百分数可以看成分母是100100的分的分数,可以直接写成小数数,可以直接写成小数27%=0.27135%=1.35小数小数分数分数先化成分母是先化成分母是1010、100100、10001000的分数,再约分。的分数,再约

3、分。分子分子分母。分母。百分数百分数小数点向右移动两位,后面添上小数点向右移动两位,后面添上“%”。去掉去掉“%”,小数点向左移动两位。,小数点向左移动两位。练练习习十十九九1.把下面的小数化成百分数,百分数化成小数。把下面的小数化成百分数,百分数化成小数。2.10.31318.5%1.0726.34%59.8%1.410.69= 210%= 31.3%= 0.185= 107%= 0.2634= 0.598= 141%= 69%B1 1、在一个自然数(、在一个自然数(0 0除外)后面添上一个除外)后面添上一个“%”,这个自然数就(这个自然数就( )。)。 选一选选一选A.A.扩大扩大100100倍倍B.B.缩小缩小100100倍倍C.C.减少减少100100倍倍2 2、把、把 6.4%化成小数,先把百分号去掉,然后把化成小数,先把百分号去掉,然后把6.4的小数点(的小数点( )移动()移动( )。)。 A A:向左:向左B B:向右:向右C C:一位:一位D D:两位:两位AD比较大小比较大小:254% 0.254 0.25% 0.0250.52 52% 1.2 12.3%判断,对的打判断,对的打“”,错的打,错的打“”。1、1.041= 1041% ( )2、2%= 0.02 ( )3、100%= 1 ( )4、300%= 0.3 ( )5、0.8%= 0.08 ( )

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