八年级道德与法治上册 第一单元 让爱驻我家 第2课 我们共有一个家 第1框 中华民族一家亲.ppt

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1、黄帝炎帝耒耜、五谷、音乐、草药、麻衣、弓箭、陶器、市场定天文、创文字、造舟车、养蚕丝、建宫室、播五谷人文初祖我我们们为为什什么么称称自自己己是是炎炎黄黄子子孙孙?1、炎黄子孙一脉相承n炎黄文化旅游节n二00五中国新郑炎黄文化旅游节在黄帝故里隆重开幕。来自海内外的一千多名炎黄子孙前来新郑寻根拜祖。图为来自海内外的一千多名炎黄子孙代表向始祖轩辕敬拜上香。小组交流:小组交流:列举史实,说明台湾两列举史实,说明台湾两岸人民是骨肉兄弟岸人民是骨肉兄弟知识拓展:知识拓展:台湾问题产生的原因台湾问题产生的原因? ?我国对解决台湾问题的我国对解决台湾问题的态度和原则:态度和原则:和平统一,一国两制和平统一,一

2、国两制19881988年年1 1月,台湾第一个月,台湾第一个 探探亲团亲团 来到大陆,登上万里来到大陆,登上万里长城长城华人华侨的赤子之心华人华侨的赤子之心 阅读P2122页,找出为什么说炎黄子孙一脉相承(1)、实现祖国统一是炎黄子孙的共同心声。实现祖国统一、( )、( ),是包括( )的全国人民的( ),也是( )的( )。 (2)、台湾是中国的一部分 台湾自古以来就是( ),实现 ( ), 是( ),是( )。(3)海外华侨华人心系祖国海外华侨华人心系祖国,以( )支持和关注着( )。自学指导自学指导2 2:阅读课文阅读课文P24-25P24-25正文部正文部分,概括:分,概括:伟大民族精

3、伟大民族精神的含义及意义。神的含义及意义。中华民族形成了以(中华民族形成了以( )为核心的()为核心的( )、()、( )、()、( )、()、( )的伟大)的伟大民族精神。民族精神。这种这种民族精神民族精神成为成为中华民族(中华民族( )、也)、也成为(成为( )。)。展望未来:中国改革开放的程度不断加深,对外中国改革开放的程度不断加深,对外交流不断增多。既创造了新的机遇,交流不断增多。既创造了新的机遇,也面临着许多挑战。更需要我们不断也面临着许多挑战。更需要我们不断弘扬(弘扬(爱国主义爱国主义 )的优良传统。)的优良传统。自学指导自学指导3 3:阅读课文阅读课文P30P30最后一段,最后一

4、段,概括:概括:与祖国共命运,与祖国共命运,青少年应怎样做?青少年应怎样做?时间:时间:2 2分钟分钟注意:标画注意:标画面对当今世界,我们与祖国共命运,与祖国共命运,中学生应该怎样做?n 我们要适应( ),正确认识( ),增强( ),树立( );n要弘扬( ),高举( ),锐意进取、自强不息、艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把把爱国之志变成报国之行。n今天为振兴中华( ),明天为( )。小结:我们都是龙的传人我们都是龙的传人 1、炎黄子孙一脉相承(1)、实现祖国统一是炎黄子孙的共同心声(2)、台湾是中国的一部分(3)、海外华侨华人心系祖国2、我与祖国共命运(1)祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提

5、(2)我们要适应时代的要求,把爱国之志变成报国之行。为振兴中华而勤奋学习 。个人与祖国的关系:个人与祖国的关系:1、祖国的存在和发展是(个人、祖国的存在和发展是(个人生存和发展的前提);生存和发展的前提);2、每个人对于祖国都承担着(、每个人对于祖国都承担着(););3、自觉承担起、自觉承担起(),是我们),是我们()的义务。)的义务。总结升华总结升华故今日之责任,不在他人,而故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。美哉,我少国雄于地球。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!我中国少年,与国无疆!

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