《汉字乐满地》PPT课件.ppt

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1、说说 说说 名名 字字 我叫我叫 ,我很喜欢名字中的,我很喜欢名字中的 字,因为字,因为(提示:写起来好看;叫起来响亮;分析起来有意思。)完美相结合是它最大的特点。完美相结合是它最大的特点。汉字是象形字发展演变而成的表意文字,汉字是象形字发展演变而成的表意文字,音音形形义义、探究汉字的探究汉字的“形形”“感目感目”汉字的汉字的基本笔画基本笔画有:有: 坠石之势的坠石之势的 点点 、 肩挑昆仑的肩挑昆仑的 、 一柱擎天的一柱擎天的 、 如剑出鞘的如剑出鞘的 、 峰回路转的峰回路转的 折折 。竖竖撇撇横横甲甲骨骨文文 (殷殷商商)小小 篆篆 (秦秦朝朝)金金 文文 (周周朝朝)楷楷 书书(汉汉朝朝

2、)隶隶 书书(汉汉朝朝)(汉字书体:篆书(汉字书体:篆书 隶书隶书 楷书楷书 行书行书 草书)草书)秦秦峄峄山山碑碑汉汉 礼器碑礼器碑天下第一行书天下第一行书天下第一行书天下第一行书 晋晋晋晋 王羲之王羲之王羲之王羲之兰亭序兰亭序兰亭序兰亭序张旭草书张旭草书张旭草书张旭草书 誉为誉为誉为誉为“唐三绝唐三绝唐三绝唐三绝”之一之一之一之一楷书典范楷书典范 颜筋柳骨颜筋柳骨颜颜颜颜真真真真卿卿卿卿多多多多宝宝宝宝塔塔塔塔碑碑碑碑柳柳柳柳公公公公权权权权玄玄玄玄秘秘秘秘塔塔塔塔碑碑碑碑字如其人字如其人 心正笔正心正笔正中国将出台汉字书写水平测试标准中国将出台汉字书写水平测试标准生活中汉字美丽的身影无处

3、不在生活中汉字美丽的身影无处不在阳朔阳朔“带带”字石刻字石刻 京字是小篆体,上面的笔画,京字是小篆体,上面的笔画,像字非字,似画非画;融字于画,像字非字,似画非画;融字于画,寓画于字;笔画之间,舞姿翩翩;寓画于字;笔画之间,舞姿翩翩;舞韵之中,笔墨纵情;充分显示了舞韵之中,笔墨纵情;充分显示了汉字汉字“入画入画”的美感。的美感。“京京” 字像一个字像一个 人人探究探究“京京”字之美字之美“京京”字美呀,美在字美呀,美在 名山大川如果少了书法家们的题词就名山大川如果少了书法家们的题词就让世人少了一份景仰,小桥流水倘若有了让世人少了一份景仰,小桥流水倘若有了名家的名家的“墨宝墨宝”则会因此声名远播

4、。则会因此声名远播。 一带山河甲天下,一带山河甲天下,少年努力举世才。少年努力举世才。一带山河,一带山河,举世无双。举世无双。少年努力,少年努力,万古流芳。万古流芳。 发现发现“带带”字之妙字之妙叠彩山叠彩山伏波山伏波山桂海碑林桂海碑林叠彩山叠彩山完美相结合是它最大的特点。完美相结合是它最大的特点。汉字是象形字发展演变而成的表意文字,汉字是象形字发展演变而成的表意文字,音音形形义义、探究汉字的探究汉字的“义义”“感心感心”和金文(商周)金文(商周)小篆(秦代)小篆(秦代) 楷书楷书怎一个“和和”字了得!同一个世界,同一个梦想金文(商周)金文(商周)小篆(秦代)小篆(秦代)楷书楷书和谐和谐和睦和

5、睦和为贵和为贵和和美美和和美美天地人和天地人和政通人和政通人和民和年丰民和年丰和衷共济和衷共济和平和平和局和局讲和讲和和而不同和而不同和合和合和悦和悦和气和气和风细雨和风细雨和和:相应也。和:相应也。 说文解字说文解字 和和:顺也,:顺也,谐也。谐也。广韵广韵和:和:相安,谐调;配合得好;平静;不分胜负;平息争端;亲和友好;合,融相安,谐调;配合得好;平静;不分胜负;平息争端;亲和友好;合,融合,互相汲取;相处融洽;喜悦;加法的得数;连词,与;合,互相汲取;相处融洽;喜悦;加法的得数;连词,与;从上到下或从外到里的距离大。从上到下或从外到里的距离大。深奥,难度大。深奥,难度大。深刻,深入。深刻

6、,深入。“深深”字多解字多解1.这道题很这道题很深深。 ( )2.这条河很这条河很深深。 ( )3.这是一件这是一件深深蓝色的外套。蓝色的外套。 ( )4.这已经是这已经是深深秋了。秋了。 ( )5.这节课让我印象很这节课让我印象很深深。 ( )6.我们俩的友情很我们俩的友情很深深。 ( )感情厚,关系密切。感情厚,关系密切。颜色浓。颜色浓。距离开始的时间很久。距离开始的时间很久。相同的字,不同的我相同的字,不同的我完美相结合是它最大的特点。完美相结合是它最大的特点。汉字是象形字发展演变而成的表意文字,汉字是象形字发展演变而成的表意文字,音音形形义义、1.1.汉字一个字一个音节,读来铿锵有力,

7、如珠落玉盘。每个字汉字一个字一个音节,读来铿锵有力,如珠落玉盘。每个字的音由声母、的音由声母、 、 三部分组成组成。三部分组成组成。2.2.汉字的发音变化莫测,因为汉字有汉字的发音变化莫测,因为汉字有二十一个二十一个声母、声母、三十九三十九个韵母、个韵母、 个声调。个声调。3.3.汉字的声调:汉字的声调: 、 为平,为平,第三声、第四声第三声、第四声为仄。为仄。平仄相间,抑扬顿挫,悦耳动听。平仄相间,抑扬顿挫,悦耳动听。韵母韵母第一声第一声 第二声第二声声调声调四四4.4.汉字里多音字、汉字里多音字、 字很多,人们也根据汉字的这一特字很多,人们也根据汉字的这一特点创造出许多谐音妙联,孟姜女庙中

8、就有一副千古奇联:点创造出许多谐音妙联,孟姜女庙中就有一副千古奇联:海水朝海水朝朝朝朝朝朝朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长落,浮云长长长长长长长长长长长长长消。消。同音同音感受汉字的感受汉字的“音音”“感耳感耳”悯悯 农农锄锄 禾禾 日日 当当 午,午,汗汗 滴滴 禾禾 下下 土。土。谁谁 知知 盘盘 中中 餐,餐,粒粒 粒粒 皆皆 辛辛 苦。苦。李李 绅绅 | | | | | | | | 鲁迅先生说过,汉字有鲁迅先生说过,汉字有“三美三美”: :意美意美以感心,一也;以感心,一也;音美音美以感耳,二也;以感耳,二也;形美形美以感目,三也。以感目,三也。 汉字是一首优美的诗,汉字是一首优美的诗,一幅美丽的画;一一幅美丽的画;一 ,赞汉字教师寄语我是中国娃,我爱中国字!我是中国娃,我爱中国字!我是中学生,使用规范字!我是中学生,使用规范字!我们是中国人,我们热爱中文!我们是中国人,我们热爱中文!1. 和家人分享这节课你对汉字的新认识。和家人分享这节课你对汉字的新认识。2. 四人小组合作,选定汉字四人小组合作,选定汉字“三美三美”中中最感兴趣的一最感兴趣的一“美美”进行课外探究。进行课外探究。 谢谢指导!

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