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1、短歌行短歌行创作背景说法一创作背景说法一 建建安安十十三三年年，曹曹操操“挟挟天天子子以以令令诸诸侯侯”，先先后后击击败败吕吕布布、袁袁术术等等豪豪强强集集团团， 又又在在著著名名的的官官渡渡之之战战一一举举消消灭灭了了强强大大的的袁袁绍绍势势力力,统统一一了了北北方方。这这年年冬冬天天，亲亲率率八八十十三三万万大大军军，列列阵阵长长江江，欲欲一一举举荡荡平平“孙孙刘刘联联盟盟”，统统一一天天下下。在在赤赤壁壁大大战战前前夕夕，酒酒宴宴众众文文武武，饮饮至至半半夜夜，忽忽闻闻鸦鸦声声望望南南飞飞鸣鸣而而去去。57岁岁的的曹曹操操有有感感此此景景而横槊赋此而横槊赋此短歌行短歌行。一、解题：一、解
2、题：短歌行短歌行创作背景说法二创作背景说法二 短歌行短歌行写作时间和背景应是赤壁之战之写作时间和背景应是赤壁之战之后，即曹操败北之后。当时的曹操常常心恋霸业后，即曹操败北之后。当时的曹操常常心恋霸业无成，心中的忧愁油然而生，又想得贤能义士，无成，心中的忧愁油然而生，又想得贤能义士，助他完成一统江山的政治抱负。为此，他日日饮助他完成一统江山的政治抱负。为此，他日日饮酒来消解心中的愁闷，在如此心结之下、在某年酒来消解心中的愁闷，在如此心结之下、在某年秋季的一次豪饮中他写出了秋季的一次豪饮中他写出了短歌行短歌行，以此诗、，以此诗、来倾诉心中的忧愁和人生的感慨。他，也只有在来倾诉心中的忧愁和人生的感慨
3、。他，也只有在此心况下才能创作出此心况下才能创作出短歌行短歌行这类的杰作。所这类的杰作。所以以短歌行短歌行的写作背景应是赤壁之战之后、曹的写作背景应是赤壁之战之后、曹操败北之后的某年秋季。操败北之后的某年秋季。二、整体感知，独立完成二、整体感知，独立完成1、字正腔圆，有感情、大声，朗诵诗歌。、字正腔圆，有感情、大声，朗诵诗歌。2、结合注释，理解诗歌大意，能口头翻译。、结合注释，理解诗歌大意，能口头翻译。3、本诗的诗眼是什么？、本诗的诗眼是什么？4、全诗按内容可分几层？试用最简洁的语言、全诗按内容可分几层？试用最简洁的语言概括层意。概括层意。对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。对酒当歌，人生
4、几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。1、诗人、诗
5、人“忧忧”什么？这首诗的情调是怎什么？这首诗的情调是怎样的？样的？2、本诗运用了哪些表现手法？各表达了、本诗运用了哪些表现手法？各表达了怎样的情感？怎样的情感？3、根据、根据短歌行短歌行、“曹操献刀曹操献刀”你所你所熟悉的历史资料评价曹操其人。熟悉的历史资料评价曹操其人。 要求：要求：结合具体的诗句分析；结合具体的诗句分析； 在课本上做好讨论笔记；在课本上做好讨论笔记；建安诗人大都经历了汉末的离乱，所作建安诗人大都经历了汉末的离乱，所作诗歌主要是因事而发，悲壮慷慨，具有鲜明诗歌主要是因事而发，悲壮慷慨，具有鲜明的时代特征。建安文学在悲壮慷慨的基调中，的时代特征。建安文学在悲壮慷慨的基调中，感伤离乱、悲悯人民和慨叹人生相联系，从感伤离乱、悲悯人民和慨叹人生相联系，从 而激起及时建功立业的政治豪情，显得而激起及时建功立业的政治豪情，显得“志志深笔长深笔长”、“慷慨多气慷慨多气”，是沉着的品格的，是沉着的品格的典型代表。这一独特的风格使得它被后世称典型代表。这一独特的风格使得它被后世称为为“建安风骨建安风骨”或或“汉魏风骨汉魏风骨”，在中国文，在中国文学史上产生了重要影响。学史上产生了重要影响。
