九年级化学实验专题复习.ppt

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1、九年级化学实验专题复习九年级化学实验专题复习一、常见仪器的使用一、常见仪器的使用 二、化学实验基本操作二、化学实验基本操作三、气体的制取、净化和检验三、气体的制取、净化和检验四、综合实验(探究实验)四、综合实验(探究实验)药匙药匙石棉网石棉网蒸发皿蒸发皿坩埚钳坩埚钳锥形瓶锥形瓶长颈漏斗长颈漏斗干燥管干燥管漏斗漏斗量筒量筒烧杯烧杯胶头滴管胶头滴管铁架台铁架台试管试管酒精灯酒精灯水槽水槽集气瓶集气瓶一、常见仪器的使用一、常见仪器的使用(说出下列仪器的名称和使用及注说出下列仪器的名称和使用及注意事项意事项) 选择合适的仪器填空选择合适的仪器填空1、常用作少量物质的反应容器,或给少量液体、常用作少量物

2、质的反应容器,或给少量液体或固体加热的仪器是或固体加热的仪器是 。2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用、搅拌、过滤、蘸取液体时常用 。3、向、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸溶液中逐滴滴入盐酸 。4、收集或贮存少量气体、收集或贮存少量气体 。5、取粉末状药品、取粉末状药品 。6、溶液蒸发、浓缩和结晶、溶液蒸发、浓缩和结晶 。7、量取、量取80mL的盐酸的盐酸 。练练习习 8、将锌粒加入试管、将锌粒加入试管 。 9、取、取18克克NaCl固体固体 。10、往酒精灯里添加酒精、往酒精灯里添加酒精 。11、盛硫磺在集气瓶中燃烧、盛硫磺在集气瓶中燃烧 。12、拿到热的蒸发皿、拿到热的蒸发皿 。13、使烧杯、烧瓶

3、均匀受热、使烧杯、烧瓶均匀受热 。14、用于装配气体发生器,便于往装置中添加、用于装配气体发生器,便于往装置中添加液体液体 。15、给较大量加热,较大量物质反应容器,过、给较大量加热,较大量物质反应容器,过滤中用于承接滤液滤中用于承接滤液 。二、化学实验基本操作(一)指出下列的操作是否正确,如果不正(一)指出下列的操作是否正确,如果不正确请加以改正并说明理由确请加以改正并说明理由1、测定溶液的、测定溶液的pH值值2、读取量筒中液体的体积、读取量筒中液体的体积3、过滤操作、过滤操作4、给试管中的物质加热、给试管中的物质加热5、下列取用固体和液体的方法、下列取用固体和液体的方法(二)如何检查下列装

4、置的气密性(二)如何检查下列装置的气密性三、气体的制取、净化和检验三、气体的制取、净化和检验ADCB1、(、(1)比较下列各个发生装置都可以制取什么气)比较下列各个发生装置都可以制取什么气体,并说明选择的依据体,并说明选择的依据选择依据:选择依据:反应物状态和反应条件反应物状态和反应条件(2)气体收集装置基本类型 A排水法B向上排空气法C向下排空气法H2 、 O2CO2H2 、NH3选择依据:选择依据: 气体的水溶性和密度气体的水溶性和密度A装置适宜收集装置适宜收集 气体;气体;B装置适宜收集装置适宜收集 气体;气体;C装置适宜收集装置适宜收集 气体;气体;2、指出图中存在的错误之处:、指出图

5、中存在的错误之处:实验操作顺序实验操作顺序3、气体的净化、转化与检验、气体的净化、转化与检验实验目的实验目的装置装置所用药品所用药品检验水蒸气检验水蒸气检验检验CO2气体气体检验检验HCl气体气体ANaOH溶液溶液A饱和饱和NaHCO3B碱石灰碱石灰除去除去N2中的中的O2将将CO转化为转化为CO2将将CO2转化为转化为CO(1)请选择适当的装置和药品填表请选择适当的装置和药品填表练习练习1、为了除去为了除去N2中混有的少量的中混有的少量的CO2和和水蒸气,两位同学将混合气体分别通过下面两水蒸气,两位同学将混合气体分别通过下面两个装置,最后得到的气体分别是什么?个装置,最后得到的气体分别是什么

6、?练习练习2、实验室用锌和盐酸反应来制取的氢气实验室用锌和盐酸反应来制取的氢气中常常混有少量的中常常混有少量的HClHCl气体和水蒸气,现用下面气体和水蒸气,现用下面的装置除去的装置除去HClHCl气体和水蒸气,装置如何连接气体和水蒸气,装置如何连接?气体的净化和检验练习1、净化气体时,一般先除去有毒、有刺激性气味的气体,后除去无毒无味的气体,最后除去水蒸气。2、检验气体时,如混合气体中有水蒸气,一般先验证水蒸气的存在,再验证其它气体。3、水定量测量,前后都要排除干扰。 例例1 1用图用图1 1仪器回答:仪器回答: 洗气:除去洗气:除去中的水蒸气,装置内应盛的物质中的水蒸气,装置内应盛的物质是

7、是_,气体应从,气体应从_端通入。端通入。 检验:证明中含有检验:证明中含有,装置内应盛,装置内应盛_ ,要除去要除去最好盛最好盛_ 。 贮气:排空气法收集贮气:排空气法收集时,气体从时,气体从_端通端通入;排水法收集入;排水法收集时,瓶内先装满水,气体从时,瓶内先装满水,气体从_端通入;若要用水将装置中的端通入;若要用水将装置中的排出进行实排出进行实验,水应从验,水应从_端通入。端通入。 量气:要测量气体体积,还需要用到的一种仪器量气:要测量气体体积,还需要用到的一种仪器是是_,测量时瓶内先装满水,气体从,测量时瓶内先装满水,气体从_端通入,该法适用于测量端通入,该法适用于测量_气体(填化学

8、式)气体(填化学式)的体积的体积。 例例2 2将上述装置再作变换。增加一个装置,如图将上述装置再作变换。增加一个装置,如图2 2(1 1)或()或(2 2)也可换为)也可换为U U型管)。回答下列问题:型管)。回答下列问题:若试验气为含和若试验气为含和(气)的(气)的,要得到干燥,要得到干燥纯净的纯净的,(,(1)中应盛)中应盛_,(,(2)中应盛)中应盛_若试验气为若试验气为和和(气)的混合气体,要分别证(气)的混合气体,要分别证明它们的存在,(明它们的存在,(1)中应盛)中应盛_,(,(2)中应盛)中应盛_。若试验气为含少量水蒸气的若试验气为含少量水蒸气的,要测量,要测量还原还原CuOCu

9、O后生后生成水的质量,需在(成水的质量,需在(1)与()与(2)装置间增加)装置间增加_ _ 装置,(装置,(1)盛)盛_,目的是,目的是_;(;(2)盛)盛_,目的是,目的是_ ,要准确测量,还需增加什么装置要准确测量,还需增加什么装置?为什么为什么? _ 尾气处理1、燃烧法(如如CHCH4 4、H H2 2、COCO等。)等。)2、酸碱反应法(如如ClCl2 2、H H2 2S S、COCO2 2、SOSO2 2等)等)3、水溶解法(如如HClHCl、NHNH3 3等)等)例例1、草酸(、草酸(H2C2O4)是一种无色晶体,实验室用其加是一种无色晶体,实验室用其加热制取热制取CO气体:气体

10、:H2C2O4 =CO+CO2 + H2O加热草酸制取加热草酸制取CO的发生装置应选用与实验室制的发生装置应选用与实验室制(2、H2、CO2)相同的装置相同的装置要得到干燥纯净的要得到干燥纯净的CO,并用并用CO还原氧化铁,写出各装还原氧化铁,写出各装置正确连接顺序置正确连接顺序 。装置丙中装置丙中NaOH的作用是的作用是 。尾气应如何处理尾气应如何处理 。四、综合实验(探究实验)四、综合实验(探究实验)例例2、为了验证某混合气体由、为了验证某混合气体由H2、CO和和HCl三种气体三种气体组成,请从下图中选择适当的装置设计一实验,并回组成,请从下图中选择适当的装置设计一实验,并回答问题(假设每

11、步均完全反应):答问题(假设每步均完全反应):装置连接的顺序是装置连接的顺序是 。你所选你所选 择的第一装置的作用择的第一装置的作用 。最后一个装置中反应化学方程式最后一个装置中反应化学方程式 。A装置在实验过程中玻璃管中现象装置在实验过程中玻璃管中现象 。若省略第二个装置,不能验证的气体若省略第二个装置,不能验证的气体 。练习练习3、甲、乙两同学利用下面装置测定铜和氧化铜的混合物中铜元、甲、乙两同学利用下面装置测定铜和氧化铜的混合物中铜元素的质量分数。回答问题:素的质量分数。回答问题:A中可观察到的现象中可观察到的现象 ,化学方程式,化学方程式 。B装置作用装置作用 ;C装置作用装置作用 。D装置中铜和氧化铜总质量为装置中铜和氧化铜总质量为10克,充分反应后,克,充分反应后,E装装置的质量增加置的质量增加1.8克,则原混合物中铜元素的质量分数克,则原混合物中铜元素的质量分数为为 。F装置的作用是吸收空气中的水,如果没有装置的作用是吸收空气中的水,如果没有F装置,会装置,会使实验结果使实验结果 (偏大、偏小)。(偏大、偏小)。拓展练习拓展练习

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