新建中国石拱桥课件

《新建中国石拱桥课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新建中国石拱桥课件（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、中中 国国 石石 拱拱 桥桥n一、分类nn1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。 n2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动说明文。 nn二、说明对象及特点n读过一篇说明文，我们必须知道本文的说明对象是什么，必须知道说明对象的特点是什么。nn三、说明的顺序n时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 n逻辑顺序的具体分数：主次、原因结果、现象本质、特征用途、一般个别、概括具体、整体局部。 n四、说明方法：nn1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作比较、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。 n 、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服

2、力。 n、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。 n、作比较：把_和_加以比较，突出强调了事物的特征/事理。 n、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 nn、打比方：将_比作_，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。 n、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。 n、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 n、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。 n 、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直

3、观。 n、引用说明：引用说明有以下几种形式 nA、引用具体的事例；（作用同举例子） nB、引用具体的数据；（作用同列数字） nC、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。 nD、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 n（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。） nn四、说明文的语言 1、准确、严密、平实。 2、准确、严密、生动。字音词义字音词义作者简介作者简介文章结构文章结构语言特点语言特点习题练习习题练习弧形弧形拱桥拱桥洨河洨河陡坡陡坡和谐和谐饮涧饮涧桥墩桥墩郦道元郦道元张鷟张鷟匀称匀称惟妙惟肖惟妙惟肖hhhhgnggnggnggngxioxiox

4、ioxiodudududuxixixixijinjinjinjindndndndnllllzhuzhuzhuzhuYn chnYn chnYn chnYn chnxioxioxioxio给下面的字注音给下面的字注音解释下列词语悠久：杰作：雄姿：巧妙绝伦：和谐：年代久远年代久远。悠：长久悠：长久。出色的，超过一般水平的作品。出色的，超过一般水平的作品。威武雄壮的姿态。威武雄壮的姿态。形容非常灵巧，独一无二，形容非常灵巧，独一无二，没有什么可以相比的。伦：没有什么可以相比的。伦：同类、同等。同类、同等。配合得适当、匀称而协调。配合得适当、匀称而协调。推崇：就地取材：千姿万状：奇观：十分重视，并给以

5、很高的评十分重视，并给以很高的评价。崇：尊重。价。崇：尊重。在当地找所需要的材料。在当地找所需要的材料。指各种各样的形状和姿态。指各种各样的形状和姿态。雄伟美丽而罕见的景象或出奇雄伟美丽而罕见的景象或出奇少有的事情。少有的事情。 茅以升（18961989），江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士。1916年毕业于唐山工业专门学校，后赴美留学，获土木工程博士学位。20世纪30年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大桥钱塘江大桥。半个世纪以来，他为我国桥梁设计、建设事业做出了杰出的贡献，同时致力于研究和教学工作，培养了大批专门人才，并撰写了大量介绍桥梁

6、知识的文章和其他科普读物。著有中国桥梁史等论著200余篇。 （12段）（3 段）（45段）（68段）（ 9段 ）（ 10段 ）总述石拱桥的特点。总述石拱桥的特点。介绍中国石拱桥。介绍中国石拱桥。惊人的杰作赵州桥。惊人的杰作赵州桥。闻名世界的卢沟桥。闻名世界的卢沟桥。中国石拱桥取得成就的原因。中国石拱桥取得成就的原因。我国石拱桥当代的发展。我国石拱桥当代的发展。 从课文第1、2段看，石拱桥具有什么样的特征？ 形式优美形式优美形式优美形式优美作者是怎样说明这些特征的？ 把桥比喻成把桥比喻成“虹虹”说明石拱桥的形式优说明石拱桥的形式优美。美。用用“出现的较早出现的较早”，“雄跨雄跨”说明石拱桥说明石

7、拱桥的结构坚固。的结构坚固。结构坚固结构坚固阅读课文第3段，思考：中国石拱桥具有什么样的特征？ 有悠久的历史。有悠久的历史。1、从前三段中，我们可以知道中国石拱桥的哪些特征。 （3 3）历史悠久。）历史悠久。 （2 2）结构坚固。）结构坚固。 （1 1）形式优美。）形式优美。 2、为了说明以上特征，文章主要列举了哪、为了说明以上特征，文章主要列举了哪些典型例子？些典型例子？思考：思考：赵州桥赵州桥 卢沟桥卢沟桥 第四段中赵州桥的四个特点各说明了什么？顺序能不能对调？ 第一个特点说明大拱的长度、形状。第一个特点说明大拱的长度、形状。 第二个特点说明拱上加拱的创造性的设计。第二个特点说明拱上加拱的

8、创造性的设计。 第三个特点说明大拱的拱圈的作用。第三个特点说明大拱的拱圈的作用。 第四个特点说明全桥的结构匀称，和四周第四个特点说明全桥的结构匀称，和四周景色的配合。景色的配合。 介绍赵州桥的四个特点按从主到次的介绍赵州桥的四个特点按从主到次的顺序，不能互换。顺序，不能互换。 这段文字引用张嘉贞和张鷟的话各说明了什么？ 引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥构造的奇特，引用张桥构造的奇特，引用张鷟鷟的赞语是为了的赞语是为了说明赵州桥的形式优美。说明赵州桥的形式优美。 这段文字的末尾介绍桥的主要设计者说明了什么？ 说明了我国劳动人民的智慧和力量。说明了我国劳动人民的智慧和

9、力量。 总结赵州桥的主要特征是什么。 （3 3）历史悠久。）历史悠久。 （2 2）结构坚固。）结构坚固。 （1 1）形式优美。）形式优美。 体现了中国石拱桥的总特征。体现了中国石拱桥的总特征。 卢沟桥与赵州桥有哪些异同点？ 同：历史悠久赵州桥卢沟桥1300多年800多年结构坚固保持雄姿从没出过事形式优美“初月出云，长虹饮涧”“独一无二”“美丽的奇观”异： 制造奇特 赵州桥卢沟桥历史意义 世界著名使用到现在的最古的石桥 反帝斗争纪念意义 拱肩加拱联拱石桥石拱桥取得光辉的成就的原因是什么？ 首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。 其次我国石拱桥的设计施工有优良传统。 再次我国富有建筑用的各种石料，便于

10、就地取材。 解放后中国石拱桥有哪些新发展？试举例说明。 1961年云南的“长虹大桥”，石拱长达112.5米。 “双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造。 近几年来，全国造了总长20余万米的这种拱桥，其中最大的一孔长达150米。 这些新发展表明了我国社会主义制度的无比优越。 为了准确地说明事物，说明文很讲究用语的分寸。特别表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等的词语，都要求准确无误。请看课后练习二，朗读下面的语句，说说句中加点词语的作用。 “比较”表现石拱桥在世界桥梁史上出现不是“最早”也不是“很迟”，准确地说明出现的程度。 “大约”、“可能”表示估计，因为这是文献上的记录，作者不可能亲

11、自看见“旅人桥”的建成，只能根据记录，但文献上的记录是否属实，作者不得而知，因此，只能用“大约”表示估计，这也是语言准确性的一种表现。 “几乎”表示程度，说明我国的石拱桥很普及，差不多到处都有。 “左右”表示估计，说明这座桥大致的修建时间，避免了绝对化。 “当时可算”表示时间，说明赵州桥大拱的长度在当时可算是世界上最长的石拱，但随着历史的发展，很多石拱桥的拱长都超过了赵州桥的大拱长度。如果去掉“当时可算”显然不准确。 小结 文章以赵州桥和卢沟桥为例，具体说明了中国石拱桥的历史悠久、结构坚固、形式优美的特征，以及解放后的新发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的无比优越。文章语言准确而

12、简洁，平实而周密，很好地说明了对象。 给下列词语中红字选择正确的义项。 胜景（ ）A胜利 B比另一个好C承受 D优美的 惟妙惟肖（ ）A相似 B肖像C生肖 D不同 DA就地取材（ ）A趁着 B只C靠近 D立刻 C巧妙绝伦（ ）A类、辈 B条理C人伦 D次序 A选词填空。 石拱桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年（横跨、雄跨 、飞跨）在江河上，发挥交通作用。 赵州桥到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的（姿态、规模、雄姿）。 那时候有个意大利人马可波罗来过中国，他的游记里，十分（推举、推崇、推重）这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别（欣赏、赞赏、称赞）桥栏柱上刻的狮子

13、，说它们“共同构成美丽的（景色、景致、奇观）。” 阅读下面文字，回答问题。 永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年到1194年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 1这段文字说明对象卢沟桥的结构是联拱石桥。 2这段文字可划分四个层次，正确的一项是（ ）ABCD B 3以上四个层次，分别说明卢沟桥的四个特点。用简洁的语句归纳。 历史悠久结构精巧坚固耐用形式优美 4“路面平坦，几乎与河面平行”中“几乎”一词吗？为什么？ 不可以删去，“几乎”是对“与河面平行”的限制，意思是接近于“与河面平行”，强调路面平坦的程度。 5文中最后一句的表达方式是什么？这样写有什么作用？ 最后一句的表达方式是描写，通过排比、拟人使读者对卢沟桥形式优美的特点有具体感受，而且使文章富有色彩。