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1、在马克思墓前的讲话在马克思墓前的讲话恩格斯恩格斯在马克思墓前的讲话恩格斯共产党宣言共产党宣言18481848年德文版封面（美年德文版封面（美国高中生必读书）国高中生必读书）资本论资本论第一卷第一卷18671867年版扉页年版扉页 伟大的友谊伟大的友谊恩格斯可以说是马克恩格斯可以说是马克思家庭的一员。他们年轻思家庭的一员。他们年轻时就在一起，并平行地发时就在一起，并平行地发展起来，互相最真挚地倾展起来，互相最真挚地倾吐了自己的思想感情，参吐了自己的思想感情，参加革命运动，研究革命理加革命运动，研究革命理论。马克思对恩格斯的意论。马克思对恩格斯的意见比对其它任何人的意见见比对其它任何人的意见都更加
2、重视。因为马克思都更加重视。因为马克思认为恩格斯是能够同他合认为恩格斯是能够同他合作的人。为了说服恩格斯作的人。为了说服恩格斯赞成某一思想，马克思觉赞成某一思想，马克思觉得费多少力气都值得。得费多少力气都值得。正是由于这种伟大的无产阶正是由于这种伟大的无产阶级的友谊，才使他们为人类级的友谊，才使他们为人类作出了如此伟大的贡献。正作出了如此伟大的贡献。正是由于恩格斯最了解马克思是由于恩格斯最了解马克思的一生，最了解他的科学理的一生，最了解他的科学理论和革命实践，所以只有他论和革命实践，所以只有他才能具备正确地、科学地评才能具备正确地、科学地评论马克思的理论和实践的主论马克思的理论和实践的主客观条
3、件，正因为恩格斯是客观条件，正因为恩格斯是马克思终生不渝的同志和朋马克思终生不渝的同志和朋友，所以才能写出这篇蕴含友，所以才能写出这篇蕴含着深刻的思想内容，充满着着深刻的思想内容，充满着深厚的无产阶级情谊，闪耀深厚的无产阶级情谊，闪耀着科学共产主义光辉的演讲着科学共产主义光辉的演讲悼词来。悼词来。 正如列宁所说，马正如列宁所说，马克思和恩格斯的友克思和恩格斯的友谊谊“超过了古人关超过了古人关于人类友谊的一切于人类友谊的一切最动人的传说最动人的传说”题题解解在马克思在马克思墓前墓前的的讲话讲话 从题目能否看出文章的体裁和表从题目能否看出文章的体裁和表达方法？达方法？抓住抓住“讲话讲话”和和“墓前
4、墓前”这两个词语。这两个词语。悼悼词一般是按照一般是按照“这其哀、其哀、赞其功、其功、颂其德其德”的思路来写。的思路来写。可以按可以按这一一顺序来理清写作思路，概括文章内容。序来理清写作思路，概括文章内容。悼悼词是是对死者表示哀痛和死者表示哀痛和怀念的致念的致词。既是。既是对死者的敬仰、死者的敬仰、悼念，又是悼念，又是对死者死者亲属的安慰。但主要目的是属的安慰。但主要目的是为了化悲痛了化悲痛为力力量，更好地勉励生者。扣住量，更好地勉励生者。扣住这一特点，便不一特点，便不难把握文章丰富的把握文章丰富的情感内涵。情感内涵。悼悼词的的语言要十分言要十分讲究，既要充分表达究，既要充分表达对死者的哀思，
5、又死者的哀思，又要要给以慰藉和鼓舞。以慰藉和鼓舞。评价价时，要，要实事求是，事求是，赞而不媚，哀而不而不媚，哀而不俗。用俗。用语要仔要仔细斟酌，反复推敲。扣住斟酌，反复推敲。扣住这一特点来揣摩一特点来揣摩语言，言，其深其深层含含义自然会被准确自然会被准确发掘出来。掘出来。问问题题1朗读第一段。朗读第一段。问：这段话表达了恩格斯什么心问：这段话表达了恩格斯什么心情？哪些词语是传达这种感情的关情？哪些词语是传达这种感情的关键要点？朗读时应如何处理？键要点？朗读时应如何处理？明确：沉痛悼念。明确：沉痛悼念。“两分钟两分钟”读得稍重一些，读得稍重一些，为在最后时刻没能留在伟人身边而后悔。为在最后时刻没
6、能留在伟人身边而后悔。把把“在安乐椅上睡着了在安乐椅上睡着了”读慢一些，把最后读慢一些，把最后一个一个“睡着了睡着了”读得更慢一些，读得更慢一些，才能够充才能够充分表达悲痛之情。分表达悲痛之情。明确：说明他为无产阶级的解放事业工明确：说明他为无产阶级的解放事业工作到最后一息。作到最后一息。问：为什么非要交代问：为什么非要交代“在安乐椅上在安乐椅上”逝世逝世？ 问问题题2在本论部分作者写了马克思什么在本论部分作者写了马克思什么伟大贡献？马克思的第一个发现具有伟大贡献？马克思的第一个发现具有什么意义？从什么地方可以看出？什么意义？从什么地方可以看出？明确：明确：“简单事实简单事实”。“物质决定意识
7、物质决定意识”。可结合分析这段的句子结构来理解。可结合分析这段的句子结构来理解。明确：达尔文从生物学的角度揭示了人类的起明确：达尔文从生物学的角度揭示了人类的起源，推翻了源，推翻了“上帝造人上帝造人”的宗教落后观点；马克的宗教落后观点；马克思从社会学的角度揭示了人类历史的发展规律，思从社会学的角度揭示了人类历史的发展规律，为人们认识社会，改造社会提供了锐利的思想武为人们认识社会，改造社会提供了锐利的思想武器，二者同样具有划时代的伟大意义。器，二者同样具有划时代的伟大意义。 “纷繁芜杂纷繁芜杂”和哪个词构成对比？和哪个词构成对比？“简简单事实单事实”又是指什么？冒号后面的内容说又是指什么？冒号后
8、面的内容说明了哪些道理？明了哪些道理？问问题题3集体朗诵第段集体朗诵第段提问：提问：“豁然开朗豁然开朗”和和“在黑暗在黑暗中摸索中摸索”是什么关系？说明什么问题是什么关系？说明什么问题？明确：明确：“豁然开朗豁然开朗”说明了马克思找到了说明了马克思找到了一条认识资本主义社会并解决资本主义社会一条认识资本主义社会并解决资本主义社会根本矛盾的正确道路，根本矛盾的正确道路，“在黑暗中摸索在黑暗中摸索”与与之相反，比喻马克思以外的各种学说都没能之相反，比喻马克思以外的各种学说都没能揭示资本主义剥削的秘密，他们在黑暗中转揭示资本主义剥削的秘密，他们在黑暗中转来转去，找不着门径。来转去，找不着门径。问问题
9、题4马克思的墓志铭是马克思的墓志铭是“历史上的哲学家总是千方百计以历史上的哲学家总是千方百计以各种各样的方式解释世界，然而更重要各种各样的方式解释世界，然而更重要的在于改造世界。的在于改造世界。”从这个墓志铭你能悟出第段的内容吗？从这个墓志铭你能悟出第段的内容吗？ “改造世界改造世界”。“办报、出书办报、出书”宣传工作。宣传工作。“领导革命组织、创立第一国际领导革命组织、创立第一国际”组织群组织群众。众。具体说说马克思做了哪些改造世界的工作？具体说说马克思做了哪些改造世界的工作？问问题题5第段的第一句话说：第段的第一句话说：“马克思首马克思首先是一个革命家先是一个革命家”，那么其次是什，那么其
10、次是什么？么？“首先首先”又应该从什么角度来又应该从什么角度来理解呢？理解呢？马克思首先是一个革命家，然后才是一马克思首先是一个革命家，然后才是一个理论家。个理论家。这是承接上文对马克思科学理这是承接上文对马克思科学理论的评述而说的，意在说明马克思不是为论的评述而说的，意在说明马克思不是为理论而理论，他创立科学理论的目的是为理论而理论，他创立科学理论的目的是为了指导革命实践，否则他也就不可能创立了指导革命实践，否则他也就不可能创立科学社会主义的理论。这是从理论和实践科学社会主义的理论。这是从理论和实践的辩证关系的角度说的。的辩证关系的角度说的。问问题题6正因为马克思在他的一生中，从理论正因为马
11、克思在他的一生中，从理论和实践两方面都有如此卓越的贡献，和实践两方面都有如此卓越的贡献，所以在恩格斯看来，他的逝世会带来所以在恩格斯看来，他的逝世会带来什么样的后果呢？什么样的后果呢？“不可估量的损失不可估量的损失”（全文的中心论点（全文的中心论点）但恩格斯在上面说的都是马克思的伟大但恩格斯在上面说的都是马克思的伟大贡献，怎么能论证贡献，怎么能论证“损失损失”呢？呢？ 因为马克思的逝世使科学理论和革命实践方因为马克思的逝世使科学理论和革命实践方面都将形成面都将形成“空白空白”。这就把这就把“贡献贡献”和和“损损失失”的内在联系揭示出来了。的内在联系揭示出来了。具体说说有几个什么样的具体说说有几
12、个什么样的“损失损失”呢呢？有两个有两个“损失损失”，一个是，一个是“对于对于.”，一，一个是个是“对于对于.”。问问题题7结合上面说的马克思两方面的贡献，结合上面说的马克思两方面的贡献，到底到底“战斗着的无产阶级战斗着的无产阶级”和和“历史历史科学科学”分别指什么而言？分别指什么而言？前者是革命实践的损失而言，后者是革前者是革命实践的损失而言，后者是革命理论的损失而言。命理论的损失而言。但恩格斯在论述这个论点的两个方面时但恩格斯在论述这个论点的两个方面时先后次序颠倒了，这是不是思维前后不先后次序颠倒了，这是不是思维前后不一致而导致结构的不严密呢？一致而导致结构的不严密呢？ 层层深入。符合人们
13、由近到远的认识规律。层层深入。符合人们由近到远的认识规律。问问题题8现在议论部分，论点有了，论据有了，现在议论部分，论点有了，论据有了，还少一个结论，请找出来。还少一个结论，请找出来。第段是结论：第段是结论：“他的英名和事业将他的英名和事业将永垂不朽！永垂不朽！”那么第段写来干什么？不是多余吗？那么第段写来干什么？不是多余吗？不多余，它是用来进一步论证马克思的影响不多余，它是用来进一步论证马克思的影响和品格。和品格。从什么地方看出马克思具有这种品格从什么地方看出马克思具有这种品格？ 从最后一句，体现了他一心为革命，无私无从最后一句，体现了他一心为革命，无私无畏的精神品质。畏的精神品质。文章结构
14、文章结构（论点）（论点） （论据）（论据）（结论）（结论）不不可可估估量量的的损损失失科学理论科学理论革命实践革命实践两个发现：两个发现： 人类历史发展规律人类历史发展规律剩余价值规律剩余价值规律宣传群众宣传群众组织群众组织群众影影响响和和品品格格永永垂垂不不朽朽 其它发现其它发现 小结：小结：第一、结构严谨而逻辑严密第一、结构严谨而逻辑严密结构前后连贯，步步深入，层次分明而又浑然结构前后连贯，步步深入，层次分明而又浑然一体，这严密的结构是建筑在严密的逻辑基础一体，这严密的结构是建筑在严密的逻辑基础上的，作为无产阶级的领袖，他的科学思想和上的，作为无产阶级的领袖，他的科学思想和革命实践是统一的
15、，他的科学理论和他的革命革命实践是统一的，他的科学理论和他的革命科学观是统一的，他的爱和恨是统一的。作者科学观是统一的，他的爱和恨是统一的。作者在结构文章时，正是根据这些事物的内在逻辑在结构文章时，正是根据这些事物的内在逻辑联系来组织和安排材料的。联系来组织和安排材料的。第二、语言准确而感情深沉。第二、语言准确而感情深沉。（课后练习二）（课后练习二）马克思马克思17岁时所作：岁时所作：青年在选择职业时的考虑青年在选择职业时的考虑“在选择职业时，我们应该遵循的主要指在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两种利益是敌对的，互
16、相冲应认为，这两种利益是敌对的，互相冲突的，一种利益必须消灭另一种的；人突的，一种利益必须消灭另一种的；人类的天性本来就是这样的：人们只有为类的天性本来就是这样的：人们只有为同时代人的完美、为它们的幸福而工作，同时代人的完美、为它们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。如果一个人只才能使自己也达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名学者、为自己劳动，他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能够大哲人、卓越诗人，然而他永远不能够成为完美无疵的伟大人物。成为完美无疵的伟大人物。”马克思马克思17岁时所作：岁时所作：青年在选择职业时的考虑青年在选择职业时的考虑“如果我们选择了最能为人类福利而劳动如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，我们就不会被任何重负的职业，那么，我们就不会被任何重负所压倒，因为这是为全人类所作出的牺所压倒，因为这是为全人类所作出的牺牲；那时，我们感到的将不是一点点自牲；那时，我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时，但百万人。我们的事业并不显赫一时，但将永远存在，而面对我们的骨灰，高尚将永远存在，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪！的人们将洒下热泪！”
