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1、小学体育足球小学体育足球- -脚内侧踢球教案脚内侧踢球教案 水平三水平三教材内容足球-脚内侧踢球1、认知目标:学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理和其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动教学目标2、技能目标:通过本课的学习,使 70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领;2、情感目标:培养学生积极进取,顽强拼搏的竞争意识和团结协作、密切配合的集体主义精神,发展学生的个性和心理素质。重难点课的结构重点:支撑脚的选位难点:支撑与击球动作的衔接教学内容组织教法与要求组织:成四列横队1体育委员集合整队,清点人数并汇报。2师生问好。3宣布课的内容、任务。4安排见习生。* * * * * * * *
2、* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *要求:精神饱满,做到快、静、齐, 认真听老师讲。组织纪律2思想教育时间开始部分1 / 5组织:一、慢跑:(如右图)全体学生成一路纵队逆时针跑进 400米。准态度教法:1.教师先讲慢跑要求2.组织学生练习要求:队伍整齐,精神饱满端正2二、游戏:方法(如右图):将学生分成人数相等的两组,一组学生围绕圆 (半径 15 米)站在圆上,另一组学生站在圆内。站在圆上的一组学生用足球向圆内踢球,站在圆内的学生进行躲避,不要让球击中,若被球击中,则站到圆上进行踢球,直到圆内的最后一名学生被球击中。然后再换组进行练习。组织:教法:
3、 1.教师先讲解游戏方法与规则2.教师指挥学生练习要求:1.踢球力量适中2.反应迅速备部集中注意力5分2 / 5组织:* * * * * * * * * * * * *一、脚内侧传球动作要领:(以右脚踢基教法:1.教师先集体讲解示范2.学生两人一球进行原地踢球练习(相隔 10米)3.学生两人一球进行上步踢球练习(相隔 15米)4.教师分组巡回指导(多加强对女生的指导)5.优生展示1.态度认真,积极练习2.传球准确,力量控制得当认真思考积极练习团结互助共同进步20球为例)直线助跑,左脚支撑在球的侧方 15cm 左右,脚尖指向出球方向,膝关节微曲;同时右脚顺势以髋关节为轴由后向前摆,屈膝外展,脚内
4、侧正对出球方向,小腿急速前摆,脚尖稍翘起,用脚内侧部位击球的中后部。本部分二、抢截球游戏方法:学生每 4 人为一组,练习时,其中的 3 人用脚内侧进行三角传球, 1人在三角内进行抢断。若抢3 / 5团结组织:教法: 1.教师先讲解游戏规则2.指挥学生练习协作积极拼搏5断成功,则与传球被抢断者互换。要求:1.用脚内侧传球2.抢断积极三、运球射门接力游戏方法:学生成四纵队站立,每队排头的学生持球,当听到哨音后,持球的学生迅速用脚内侧进行“8”字运球依次绕过标志筒,再用脚内侧踢球将球射进球门(若没射进,将球捡回再射直到射进球门),然后迅速将球捡起用脚内侧传给同伴。同伴再用同样的方法依次进行,直到全组每一位学生都进行了一次为止,先完成的队为胜队。最后完成的队每人做俯卧撑 5 个。结束部1、整理放松2、对本课进行小结3、回收器材4 / 5组织:成四列纵队进行* * * * 】* * * * 】* * * * 】* * * * 】教法:1.教师先讲解游戏规则2.指挥学生练习要求:1.积极参与比赛2.射门要准确* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *良好习惯5顽强勇敢团结协作集体主义精神6分4、宣布下课* * * * * * * *教法:指挥学生集体放松要求:1.认真听教师讲评总结2.身心愉悦5 / 5