公民的权利和义务(考点23、24)(复习课件)电子教案

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1、公民的权利和义务公民的权利和义务( (考点考点2323、24)(24)(复习课件复习课件) )平等权平等权;政治权利和自由政治权利和自由(如选举权和被选举权(如选举权和被选举权););宗教信仰和自由;宗教信仰和自由;人身自由权利人身自由权利(不受非法逮捕;禁止非法拘禁和以其他方法(不受非法逮捕;禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或限制人身自由、禁止非法搜身);非法剥夺或限制人身自由、禁止非法搜身);对国家机关和工作人员有批评权、建议权、申述权、控告权、对国家机关和工作人员有批评权、建议权、申述权、控告权、检举权、取得赔偿权(即检举权、取得赔偿权(即建议权和监督权建议权和监督权););社会经济权利

2、社会经济权利(如劳动权(如劳动权););教育、科学、文化权利和自由教育、科学、文化权利和自由(如受教育权(如受教育权););妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。1 1公民的基本权利:公民的基本权利:宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利。宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利。我国宪法规定的公民的基本权利:我国宪法规定的公民的基本权利:维护国家统一和全国各民族团结;(如民族问题、台维护国家统一和全国各民族团结;(如民族问题、台湾问题湾问题););保守国

3、家秘密;保守国家秘密;爱护公共财物,遵爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护祖维护祖国的安全、荣誉和利益;(如钓鱼岛问题国的安全、荣誉和利益;(如钓鱼岛问题););依依法服兵役和参加民兵组织;法服兵役和参加民兵组织; 依法纳税;依法纳税;受教育;受教育;劳动。劳动。2 2公民的基本义务:公民的基本义务:宪法规定的公民义务,是公民最主要、最根本的义务。宪法规定的公民义务,是公民最主要、最根本的义务。我国宪法规定的公民的基本义务:我国宪法规定的公民的基本义务:提醒:提醒:劳动和受教育,既是公民的基本权利,劳动和受教育,既是公民的基本权利

4、, 又是公民的基本义务。又是公民的基本义务。宪法宪法规定的规定的权利或义务权利或义务具体内容举例具体内容举例公民的公民的基本权基本权利利公民的公民的平等平等权利权利 公民在法律面前一律平等公民在法律面前一律平等公民的公民的政治政治权利权利 选举权和被选举权,言论自由等选举权和被选举权,言论自由等公民的公民的人身人身权利权利 公民的人身自由,人格尊严的权利公民的人身自由,人格尊严的权利公民的公民的社会生活社会生活权利权利公民的受教育权公民的受教育权公民的公民的社会经济社会经济权利权利劳动权,财产权和财产继承权劳动权,财产权和财产继承权公民的公民的基本义基本义务务公民对公民对国家国家履行的义务履行

5、的义务维护维护国家统一国家统一和和民族团结民族团结,维护国家,维护国家安全、荣誉和利益,依法安全、荣誉和利益,依法服兵役服兵役,依,依法法纳税纳税等等公民对公民对社会社会履行的义务履行的义务遵守遵守公共秩序公共秩序、遵守、遵守劳动纪律劳动纪律、尊重、尊重社会公德社会公德、爱护、爱护公共财产公共财产等等公民对公民对家庭家庭履行的义务履行的义务夫妻双方实行夫妻双方实行计划生育计划生育、父母、父母抚养教抚养教育育未成年子女、成年子女未成年子女、成年子女赡养赡养父母等父母等3 3公民权利和义务的关系公民权利和义务的关系权利和义务的关系:具有权利和义务的关系:具有一致性一致性。具体表现在:具体表现在:

6、权利和义务相互依存、不可分离。我们每个人既是享受权利和义务相互依存、不可分离。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。没有无义务的权利,权利的主体,又是履行义务的主体。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。也没有无权利的义务。权利和义务具有一致性,这对公民有何要求?权利和义务具有一致性,这对公民有何要求? 我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。每个人都要以主人而且要增强义务观念,依法履行义务。每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。翁的责任感,自觉履行应尽的义务。考点考点2424:学会

7、正确行使公民权利,:学会正确行使公民权利, 自觉履行公民义务(自觉履行公民义务(c c)A A公民在法律面前一律平等,每个公民都有同样的权利。公民在法律面前一律平等,每个公民都有同样的权利。B B公民在行使权利时,只有尊重他人的权利,承担自己公民在行使权利时,只有尊重他人的权利,承担自己对他人应尽的法定义务和道德责任,才能更好地享有对他人应尽的法定义务和道德责任,才能更好地享有自己的权利。自己的权利。C C尊重他人的权利并不意味着失去自己的权利,对他人尊重他人的权利并不意味着失去自己的权利,对他人权利的侵害是对自身权利的侵害。权利的侵害是对自身权利的侵害。1 1学会正确行使公民权利(如何正确行

8、使权利?)学会正确行使公民权利(如何正确行使权利?)在行使权利时,要尊重他人的权利。在行使权利时,要尊重他人的权利。原因:原因:在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。原因:原因:A A我国是社会主义国家,国家的、社会的、集体的利益我国是社会主义国家,国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是一致的。与公民个人的利益在根本上是一致的。B B只有国家、集体的利益得到维护和发展,公民个人的只有国家、集体的利益得到维护和发展,公民个人的自由和权利才能得到切实保障和充分实现。自由和权利才能得到切实保障和充分实现。要在法律允许的范围内

9、行使权利。要在法律允许的范围内行使权利。原因:原因: 在我国,公民行使自己的权利,要限制在法律允许在我国,公民行使自己的权利,要限制在法律允许的范围内,而不能超越其范围,否则,就会侵害他人和的范围内,而不能超越其范围,否则,就会侵害他人和公共利益,自己所追求的权利也会落空。公共利益,自己所追求的权利也会落空。要以合法的方式行使权利。要以合法的方式行使权利。原因:原因: 公民的自由和权利,并不能随心所欲,必须采用合法公民的自由和权利,并不能随心所欲,必须采用合法的方式,依据法律规定的程序进行,否则,会损害国家或的方式,依据法律规定的程序进行,否则,会损害国家或他人的利益,甚至构成违法犯罪。他人的

10、利益,甚至构成违法犯罪。2 2自觉履行公民义务(如何自觉履行义务?)自觉履行公民义务(如何自觉履行义务?)法律鼓励做的,我们积极去做:法律鼓励做的,我们积极去做:法律要求做的,我们必须去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。法律禁止做的,我们坚决不做。法律鼓励做的:法律鼓励做的:如如“五爱五爱”、献血、科学研究和技术开发等。、献血、科学研究和技术开发等。法律要求做的:法律要求做的: 如服兵役、完威期定的学习任务、纳税、遵守交规、如服兵役、完威期定的学习任务、纳税、遵守交规、遵守公共秩序(如排队买车票)、保护野生动物等。遵守公共秩序(如排队买车票)、保护野生动物等。法律禁止

11、做的:法律禁止做的: 如禁止破坏民族团结和制造民族分裂、禁止侵占和破如禁止破坏民族团结和制造民族分裂、禁止侵占和破坏自然资源、禁止侵占和破坏国家和集体的财产、禁止坏自然资源、禁止侵占和破坏国家和集体的财产、禁止泄露国家秘密、禁止破坏公共秩序和危害公共安全等。泄露国家秘密、禁止破坏公共秩序和危害公共安全等。 只有只有正确地行使权利,忠实地履行义务,正确地行使权利,忠实地履行义务,才是一个才是一个具有高度法制观念和高尚道德具有高度法制观念和高尚道德的合格的合格公民。公民。3 3如何成为一个合格的公民?如何成为一个合格的公民? (如何扮演好公民的角色?)(如何扮演好公民的角色?)他人权利我尊重他人权

12、利我尊重张亮的说法对吗?张亮的说法对吗?情境一:情境一:在一辆旅游车上,旅途的劳累使绝大部分旅客们在一辆旅游车上,旅途的劳累使绝大部分旅客们正在闭目养神,只有张亮等四个小青年喝着啤酒正在闭目养神,只有张亮等四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道:客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道:“小兄弟,请小兄弟,请声音轻点,别影响大家休息声音轻点,别影响大家休息”。张亮不耐烦地说。张亮不耐烦地说道:道:“言论自由是我的权利,我想怎么说就怎么言论自由是我的权利,我想怎么说就怎么说,你管得着吗?说,你管得着吗?” 国国家的、

13、集体的、社会的利益不损害家的、集体的、社会的利益不损害你认为张亮的行为对吗?你认为张亮的行为对吗?为什么?为什么?情境二:汽车在继续行驶,张亮四人仍在谈笑,兴致勃勃情境二:汽车在继续行驶,张亮四人仍在谈笑,兴致勃勃的张亮边喝着啤酒,边拿出记号笔把刚编的打油的张亮边喝着啤酒,边拿出记号笔把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见了走过来阻止,张亮蛮横地说:了走过来阻止,张亮蛮横地说:“今天怎么都和今天怎么都和我过不去,我是掏了钱给旅游公司的,我爱怎么我过不去,我是掏了钱给旅游公司的,我爱怎么着就怎么着,汽车又不是你的,你管得着吗?着就怎么着,

14、汽车又不是你的,你管得着吗? 法律范围不超越法律范围不超越如果你是旅客甲你该怎么做?如果你是旅客甲你该怎么做?张亮的说法和做法对吗?为什么?张亮的说法和做法对吗?为什么?情境三:汽车在继续行驶,突然张亮捂着口袋大叫起来:情境三:汽车在继续行驶,突然张亮捂着口袋大叫起来:“我的钱包不见了,谁偷了我的钱包?我的钱包不见了,谁偷了我的钱包?”汽车内汽车内一阵骚动。稍许,张亮盯着旅客甲说到:一阵骚动。稍许,张亮盯着旅客甲说到:“刚才刚才就你靠近过我,肯定是你偷了我的钱包,你那贼就你靠近过我,肯定是你偷了我的钱包,你那贼眉鼠眼的样子一看就是个小偷,我要搜你的身。眉鼠眼的样子一看就是个小偷,我要搜你的身。

15、”旅客甲急了红着脸答道:旅客甲急了红着脸答道:“你别侮辱人,我没你别侮辱人,我没偷,你凭啥要搜我的身。偷,你凭啥要搜我的身。”这时有其它旅客附和这时有其它旅客附和道:既然你没偷就让他搜一搜,以证明你的清白。道:既然你没偷就让他搜一搜,以证明你的清白。司机的做法启示我们在行使权司机的做法启示我们在行使权利时还应注意什么?利时还应注意什么?情境四情境四:四个青年四个青年围住了旅客甲,住了旅客甲,局面僵持着,有几个旅局面僵持着,有几个旅客起哄着要下客起哄着要下车,这时司机同志司机同志说道:道:“前面有前面有个派出所,我个派出所,我们去去请民警民警协助助调查吧!吧!”征得征得绝大多数旅客的同意,司机将

16、大多数旅客的同意,司机将车开到派出所,开到派出所,寻求求警察的帮助。没多久,警察就警察的帮助。没多久,警察就查出了混在游客中出了混在游客中的小的小偷,帮,帮张亮找回了失窃的亮找回了失窃的钱包,在事包,在事实面前,面前,张亮亮为自己的自己的鲁莽而感到羞愧。莽而感到羞愧。 行权方式须合法行权方式须合法1 1请从权利和义务关系角度,谈谈面对以下情况该怎么做?请从权利和义务关系角度,谈谈面对以下情况该怎么做?面对生命健康权:面对生命健康权: 权利和义务具有一致性。公民享有生命健康权,要积极权利和义务具有一致性。公民享有生命健康权,要积极行使生命健康权,同时我们也要关爱他人的生命健康,履行行使生命健康权

17、,同时我们也要关爱他人的生命健康,履行不得侵犯他人生命健康权的义务。不得侵犯他人生命健康权的义务。面对人格尊严权(如隐私权):面对人格尊严权(如隐私权): 权利和义务具有一致性。我们享有人格尊严权(隐私权)权利和义务具有一致性。我们享有人格尊严权(隐私权),不容他人侵犯,同时也要尊重他人的人格尊严权(隐私权)。,不容他人侵犯,同时也要尊重他人的人格尊严权(隐私权)。面对受教育权:面对受教育权: 权利和义务具有一致性。公民享有受教育的权利,要权利和义务具有一致性。公民享有受教育的权利,要积极维护受教育权,珍惜受教育的权利,同时我们也要认积极维护受教育权,珍惜受教育的权利,同时我们也要认真履行受教

18、育的义务。真履行受教育的义务。面对面对“盗版盗版”书籍:书籍: 权利和义务具有一致性。公民享有自主选择权,同权利和义务具有一致性。公民享有自主选择权,同时负有不得侵犯他人智力成果权的法定义务,不购买时负有不得侵犯他人智力成果权的法定义务,不购买“盗版盗版”书籍。书籍。面对消费者权益:面对消费者权益: 权利和义务具有一致性。我们享有消费者权益,同权利和义务具有一致性。我们享有消费者权益,同时也要履行消费者义务,维护市场秩序,做高尚的时也要履行消费者义务,维护市场秩序,做高尚的“上上帝帝”。面对环境权:面对环境权: 权利和义务具有一致性。每个公民在享有生存与发权利和义务具有一致性。每个公民在享有生

19、存与发展所需要的资源和环境权利的同时,必须履行节约资源、展所需要的资源和环境权利的同时,必须履行节约资源、保护环境的义务。保护环境的义务。2 2谈谈对漫画漫画厚此薄彼厚此薄彼(见右右图)的)的认识: (或(或评析析该人物的行人物的行为) 漫画中人物只要漫画中人物只要权利、不要利、不要义务的做法的做法错误。权利和利和义务具具有有致性,相互依存,不可分离,致性,相互依存,不可分离,他割裂了他割裂了权利和利和义务的的统一。我一。我们每个人既是享受每个人既是享受权利的主体,利的主体,又是履行又是履行义务的主体。我的主体。我们要增要增强强权利利观念,依法行使念,依法行使维护权利,也要增利,也要增强强义务

20、观念,自念,自觉履行履行义务。3 3我们享有的权利:我们享有的权利:人身权利:人身权利:生命健康权、人格尊严权(名誉权、姓名权、生命健康权、人格尊严权(名誉权、姓名权、肖像权、隐私权)。肖像权、隐私权)。政治权利:政治权利:选举权和被选举权、建议权、监督权。选举权和被选举权、建议权、监督权。经济权利:经济权利:财产所有权(含财产所有权(含4 4项)、智力成果权、消费者项)、智力成果权、消费者权利(含权利(含9 9项)。项)。文化权利:文化权利:受教育权。受教育权。4 4道德义务:道德义务:广义的义务,既包括广义的义务,既包括法定义务法定义务,也包括,也包括道德义务道德义务。道德义务的范畴:道德

21、义务的范畴: 社会道德规范、对他人和对社会的道德责任都属于道社会道德规范、对他人和对社会的道德责任都属于道德义务的范畴。例如:爱国守法、明礼诚信、团结友善、德义务的范畴。例如:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。勤俭自强、敬业奉献。自觉履行道德义务的意义或作用:自觉履行道德义务的意义或作用: 既有利于形成温馨、和谐的人际关系,又能够促进既有利于形成温馨、和谐的人际关系,又能够促进社会的文明进步。有利于弘扬社会主义道德,社会的文明进步。有利于弘扬社会主义道德, 促进社促进社会主义精神文明建设。会主义精神文明建设。5 5公民的言论自由权受到法律哪两方面的限制?公民的言论自由权受到法律

22、哪两方面的限制?第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。社会秩序的行为。 这是法律意识、维权意识淡薄的表现。这不仅不能维这是法律意识、维权意识淡薄的表现。这不仅不能维护自己的合法权益,而且还会助长违法犯罪分子的嚣张气护自己的合法权益,而且还会助长违法犯罪分子的嚣张气焰,是对违法犯罪行为的纵容。同违法犯罪行为作斗争,焰,是对违法犯罪行为的纵容。同违法犯罪行

23、为作斗争,是每个公民义不容辞的责任,我们应该勇敢地拿起法律武是每个公民义不容辞的责任,我们应该勇敢地拿起法律武器,维护自身的合法权益。器,维护自身的合法权益。6 6针对现实生活中,合法权益受到侵害时的不同表现的针对现实生活中,合法权益受到侵害时的不同表现的评析:评析:忍气吞声、自认倒霉:忍气吞声、自认倒霉:报复行为:报复行为: 这是法律意识淡薄的表现,这样做不仅不能维护自身这是法律意识淡薄的表现,这样做不仅不能维护自身的合法权益,而且还会侵犯对方的宰掌权(根据材料,一的合法权益,而且还会侵犯对方的宰掌权(根据材料,一般生命健康权居多)。我们应该在法律允许的范围内,以般生命健康权居多)。我们应该在法律允许的范围内,以合法的方式来行使权利,通过合法的途径来维护合法权益。合法的方式来行使权利,通过合法的途径来维护合法权益。采取报警等合法手段:采取报警等合法手段: 这是具有良好的法律意识和维权意识的表现。有利这是具有良好的法律意识和维权意识的表现。有利于遏制违法侵权行为,有效维护自己的合法权益。有利于遏制违法侵权行为,有效维护自己的合法权益。有利于维护法律的尊严和社会的稳定,促进社会的公平正义。于维护法律的尊严和社会的稳定,促进社会的公平正义。结束结束

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