《人教版8年级历史下册第5课三大改造课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版8年级历史下册第5课三大改造课件（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 中国是一个什么社会性质的国家？ 中国是什么时候成为社会主义国家的？ 简单的问题：简单的问题： 也许连爸爸妈妈都感觉迷糊的问题：也许连爸爸妈妈都感觉迷糊的问题：社会主义三大改造的基本任务：社会主义三大改造的基本任务：生产资料生产资料私有制私有制 公有制公有制农业生产合作社农业生产合作社手工业生产合作社手工业生产合作社公私合营公私合营知识结构知识结构 已知已知3亿亿人人，要分要分7亿亩亿亩土地土地和和 297万头耕畜，求人均万头耕畜，求人均可分得可分得耕地多少亩？耕地多少亩？多少人可分得一头耕畜？多少人可分得一头耕畜？732.3（亩）（亩）297 0000 3 0000 0000 0.001（头
2、（头/人）人）答：人均可分得耕地答：人均可分得耕地2.32.3亩，约亩，约10001000人可分得一头耕畜。人可分得一头耕畜。1 0.001 = 1000 （人）（人） 这道数学题里出现的数字都这道数学题里出现的数字都是当时真实的数据，来算算吧！是当时真实的数据，来算算吧！土地改革后我国农村经济情况如何土地改革后我国农村经济情况如何? ?土地改革后，农民分到了土地，农业土地改革后，农民分到了土地，农业土地改革后，农民分到了土地，农业土地改革后，农民分到了土地，农业生产有了恢复和发展；生产有了恢复和发展；生产有了恢复和发展；生产有了恢复和发展；但一家一户分散经营，影响生产的发展，但一家一户分散经
3、营，影响生产的发展，但一家一户分散经营，影响生产的发展，但一家一户分散经营，影响生产的发展，农产品不能满足国家工业化建设的需要。农产品不能满足国家工业化建设的需要。农产品不能满足国家工业化建设的需要。农产品不能满足国家工业化建设的需要。 把分散的农民组织起来，引导他们参加把分散的农民组织起来，引导他们参加把分散的农民组织起来，引导他们参加把分散的农民组织起来，引导他们参加农业生农业生农业生农业生 产合作社产合作社产合作社产合作社, , , ,走走走走集体化集体化集体化集体化和和和和共同富裕共同富裕共同富裕共同富裕的社会主义道路。的社会主义道路。的社会主义道路。的社会主义道路。195519551
4、9551955年年年年全国掀起农业合作化的高潮；全国掀起农业合作化的高潮；全国掀起农业合作化的高潮；全国掀起农业合作化的高潮；1956195619561956年年年年全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。19561956年，年，90%90%以上的个体手工业者以上的个体手工业者 参加了参加了手工业生产合作社手工业生产合作社。从从19541954年起年起公私合营公私合营19561956年初，出现了全行业公私合营的高潮年初，出现了全行业公私合营的高潮年初，出现了全行业公私合营的高潮年初，
5、出现了全行业公私合营的高潮赎买政策赎买政策 实现和平过渡实现和平过渡工商业实现全行业公私合营后工商界代表工商业实现全行业公私合营后工商界代表向党中央和毛泽东报喜向党中央和毛泽东报喜乐松乐松生生 同仁堂经理同仁堂经理 率先实行公率先实行公私合营私合营 后任北京市副市长后任北京市副市长 荣氏第二代荣氏第二代荣毅仁荣毅仁荣氏第一代荣氏第一代荣德生荣德生荣氏第三代荣氏第三代荣智健荣智健社会主义公有制农业农业手工业手工业公私合营生产合作社生产合作社生产合作社生产合作社赎买政策农业手工业资本主义工商业三大改造生产资料私有制三大改造：把生产资料私有制转变为三大改造：把生产资料私有制转变为社会主义公有制社会主
6、义公有制农农 业业资本主资本主义工义工商商 业业农业生产农业生产合合 作作 社社全行业全行业公私合营公私合营社会社会主义主义基本基本制度制度建立建立进入进入社会社会主义主义初级初级阶段阶段1956年底年底手工业手工业生产合生产合 作作 社社三三大大改改造造手手 工工 业业1、三大改造指的是对哪三个行业进、三大改造指的是对哪三个行业进行社会主义改造？行社会主义改造？2、国家分别采取了什么方法对此进、国家分别采取了什么方法对此进行改造？什么时候改造进入高潮？行改造？什么时候改造进入高潮？3、三大改造什么时候基本完成？实、三大改造什么时候基本完成？实现了什么巨大的历史转变？有什么现了什么巨大的历史转变？有什么重大的历史意义？重大的历史意义？总结回顾总结回顾
