《淄博专版2019届中考物理第十一十二章电流和电路电压和电阻课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《淄博专版2019届中考物理第十一十二章电流和电路电压和电阻课件.ppt（80页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十一、十二章电流和电路电压和电阻考点一考点一 两种电荷两种电荷命题角度命题角度摩擦起电摩擦起电例例1 1 (2017(2017常州中考常州中考) )与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使得这是因为摩擦使得( () )A A电子从玻璃棒转移到丝绸电子从玻璃棒转移到丝绸B B中子从玻璃棒转移到丝绸中子从玻璃棒转移到丝绸C C质子从丝绸转移到玻璃棒质子从丝绸转移到玻璃棒D D原子核从丝绸转移到玻璃棒原子核从丝绸转移到玻璃棒【思路点拨】 摩擦起电的实质是电荷的转移，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。【自主解答】A A 【解题技巧】【解题技巧】 1 1(2
2、018(2018太原中考太原中考) )在空气干燥的冬天，化纤衣服表面在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘。主要原因是很容易吸附灰尘。主要原因是( )( )A A冬天气温低冬天气温低 B B冬天灰尘多冬天灰尘多C C化纤衣服创造了电荷化纤衣服创造了电荷 D D化纤衣服摩擦带了电化纤衣服摩擦带了电D D命题角度命题角度电荷间的相互作用电荷间的相互作用例例2 2 用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可鉴定者互相排斥，由此可鉴定( () )A A小球一定带正电小球一定带正电B B小球一定带负电小球一定带负电C C小球可
3、能带负电，也可能带正电小球可能带负电，也可能带正电D D小球一定不带电小球一定不带电【思路点拨】【思路点拨】 【自主解答】【自主解答】 B B 判断物体是否带电的方法判断物体是否带电的方法2 2(2018(2018绵阳中考绵阳中考) )甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带正电，甲与乙相互排斥，甲与丙相互吸引，则正电，甲与乙相互排斥，甲与丙相互吸引，则( )( )A A乙带正电，丙一定带正电乙带正电，丙一定带正电B B乙带正电，丙可能不带电乙带正电，丙可能不带电C C乙带负电，丙一定带负电乙带负电，丙一定带负电D D乙带负电，丙可能带负电乙带负电，丙可能带负电B B考
4、点二 电路 重点 命题角度串、并联电路的识别及特点例例3 3 如图所示，只闭合S S1 1，电阻R R1 1、R R2 2组成 电路；断开S S1 1，闭合S S2 2、S S3 3，电阻R R1 1、R R2 2组成 电路；同时闭合S S1 1、S S3 3，电路会形成 。【思路点拨】 【自主解答】串联并联电源短路【解题技巧】【解题技巧】 3 3(2018(2018绥绥化中考化中考) )如如图图所示，当开关所示，当开关S S闭闭合合时时，灯泡，灯泡L L1 1与与L L2 2组组成串成串联电联电路的是路的是( )( )A A4.4.如图所示，汽车在转向前，司机会拨动转如图所示，汽车在转向前，
5、司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时，另时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时，另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为_，转向横杆相当于电路中的，转向横杆相当于电路中的_。 并联并联 开关开关 命题角度命题角度串、并联电路的设计串、并联电路的设计例例4 4(2018(2018长沙中考长沙中考) )家庭厨房抽油烟机主要是由排气扇和家庭厨房抽油烟机主要是由排气扇和照明灯泡组成，它们既能同时工作，又能分别独立工作，小照明灯泡组成，它们既能同时工作，又能分别
6、独立工作，小明设计了抽油烟机的简化电路图，其中合理的是明设计了抽油烟机的简化电路图，其中合理的是( () )【思路点拨】 排气扇和照明灯泡既能同时工作，又能分别独立工作，说明排气扇和照明灯泡是并联的，且排气扇和照明灯泡与各自的控制开关串联。【自主解答】 D D 串、并联电路设计的方法串、并联电路设计的方法5 5(2018(2018莱芜中考莱芜中考)2017)2017年我市成功创建全国文明城市。年我市成功创建全国文明城市。全市倡导文明出行，过人行横道时行人应遵守交通信号灯指全市倡导文明出行，过人行横道时行人应遵守交通信号灯指示。小华发现人行横道的红、绿灯是独立工作的，他设计了示。小华发现人行横道
7、的红、绿灯是独立工作的，他设计了下列几种电路图，其中符合上述要求的是下列几种电路图，其中符合上述要求的是( )( )D D命题角度命题角度电路作图电路作图例例5 5 用笔画用笔画线线代替代替导线导线，按照如，按照如图图所示的所示的电电路路图图，将，将图图中各中各元件元件连连接起来。接起来。( (灯泡灯泡L L1 1中的中的电电流流约为约为0.7 A0.7 A，导线导线不允不允许许交交叉叉) )【思思路路点点拨拨】 分分析析电电路路的的连连接接及及开开关关的的作作用用和和电电流流表表测测量量的的电电流流，根根据据并并联联电电路路电电流流的的规规律律确确定定电电流流表表选选用用的的量量程程与与待待
8、测测电电路路串串联联，根根据据电电路路图图连连接接实实物物图图，注注意意电电流流从从电电流流表表正接正接线线柱流入，各元件柱流入，各元件顺顺序与序与电电路路图图一一一一对应对应。【自主解答】【自主解答】如图所示如图所示 【解【解题题技巧】技巧】 通常采用通常采用“先串后并，由正到先串后并，由正到负负”的的顺顺序序进进行，具体如下：行，具体如下：6 6(2017(2017淄博中考改编淄博中考改编) )把两节干电池、两个开关、一个把两节干电池、两个开关、一个小灯泡、一个电动机连成如图所示的电路，请在右边方框内小灯泡、一个电动机连成如图所示的电路，请在右边方框内画出与实物图对应的电路图。画出与实物图
9、对应的电路图。考点三 电流电压命题角度串、并联电路的电流、电压规律例例6 6 在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均如图乙所示，则电阻R R1 1和R R2 2中的电流分别为( () )A A1.2 A1.2 A，0.22 A 0.22 A B B0.98 A0.98 A，0.22 A0.22 AC C0.96 A0.96 A，0.24 A 0.24 A D D0.24 A0.24 A，1.2 A1.2 A【思思路路点点拨拨】 由由电电路路图图可可知知，两两电电阻阻并并联联，电电流流表表A A1 1测测干干路路电电流流，A A2 2测测R R2 2支支路路的的电电流流，根根据
10、据并并联联电电路路的的电电流流特特点点确确定定两两电电流流表表的的量量程程，并并根根据据分分度度值值读读出出其其大大小小和和求求出出通通过过R R1 1的的电电流。流。【自主解答】【自主解答】C C 7 7(2018(2018广西中考) )如图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开关S S后，电压表V V1 1的示数是2.5 V2.5 V，V V2 2的示数是3.8 V3.8 V，则电压表V V3 3的示数是( )( )A A1.3 V 1.3 V B B2.5 V 2.5 V C C3.8 V 3.8 V D D6.3 V6.3 VD D命命题题角度角度电电流表和流表和电压电压表的使用
11、及表的使用及读读数数例例7 7 如如图图甲所示的甲所示的电电路，当开关路，当开关S S闭闭合后，合后，电电流表流表测测量的量的是通是通过过 ( (选选填填“电电源源”“L”“L1 1”或或“L“L2 2”)”)的的电电流，流，电电流流表的指表的指针针偏偏转转如如图图乙所示，乙所示，电电流表的示数流表的示数为为 A A。【思思路路点点拨拨】 由由电电路路图图可可知知，两两灯灯泡泡并并联联，电电流流表表测测L L2 2支支路路的的电电流流，根根据据电电流流表表的的量量程程，再再确确定定分分度度值值，根根据据电电流流表表指指针针的位置，的位置，读读出示数。出示数。【自主解答】【自主解答】 L L2
12、20.280.288.(20178.(2017衡阳中考衡阳中考) )如图所示，闭合开关后两灯均能发光，如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则则( )( )A A甲为电流表，乙为电压表甲为电流表，乙为电压表B B甲为电压表，乙为电流表甲为电压表，乙为电流表C C甲、乙都为电流表甲、乙都为电流表D D甲、乙都为电压表甲、乙都为电压表B B考点四考点四 电阻和滑动变阻器电阻和滑动变阻器命题角度命题角度电阻及其影响因素电阻及其影响因素例例8 8(2018(2018玉林中考玉林中考) )下列关于导体电阻的说法正确的是下列关于导体电阻的说法正确的是( )( )A A长度长的导体，电阻一定大长度长的导体，电阻
13、一定大B B横截面积大的导体，电阻一定小横截面积大的导体，电阻一定小C C导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定D D导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关【思思路路点点拨拨】 导导体体的的电电阻阻是是导导体体的的一一种种性性质质，反反映映了了导导体体对对电电流流阻阻碍碍作作用用的的大大小小；电电阻阻大大小小与与导导体体的的材材料料、长长度度、横横截截面面积积和和温温度度有有关关，与与导导体体中中的的电电流流、导导体体两两端端的的电电压压大大小小无关。无关。【自主解答】【自主解答】 D D
14、9.9.如图所示，将一根铅笔芯通过两个夹子接入电路中，当如图所示，将一根铅笔芯通过两个夹子接入电路中，当只把右端夹子向左移时，铅笔芯接入电路的电阻变小，小只把右端夹子向左移时，铅笔芯接入电路的电阻变小，小灯泡变亮。导致铅笔芯接入电路的电阻变小的主要因素是灯泡变亮。导致铅笔芯接入电路的电阻变小的主要因素是( )( )A A材料材料 B B长度长度C C温度温度 D D横截面面积横截面面积B B命题角度命题角度滑动变阻器的使用滑动变阻器的使用例例9 9 如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片阻器的滑片P P向左移动时，灯泡变亮。则
15、下列接法符合要求向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是的是( () )A AM M接接A A，N N接接D D B BM M接接B B，N N接接C CC CM M接接A A，N N接接B B D DM M接接C C，N N接接D D 【思路点拨】 (1) (1)灯变亮电流连入电阻(2)(2)P P左滑连入电阻A A必连，C C、D D任选【自主解答】 A A 【解题技巧】【解题技巧】 1010(2018(2018怀化中考怀化中考) )如图所示，当滑片向左滑动时连入如图所示，当滑片向左滑动时连入电路的电阻变大的是电路的电阻变大的是( )( )D D考点五考点五 电路故障分析电路故障分析
16、难点难点 例例10 10 如图所示的电路中，电源电压为6 6 V V，当开关S S、S S1 1闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表V V的示数为6 6 V V，产生这一现象的原因可能是( () )A A灯L L1 1处短路 B B灯L L1 1处断路C C灯L L2 2处短路 D D灯L L2 2处断路【思路点拨】 开关都闭合，两只灯泡串联，其中一只灯泡发光，推断电路故障为短路，再结合电压表示数定位短路位置。【自主解答】 C C 【解题技巧】 电路故障一般发生在串联电路中，故障会引起电表示数的变化，反过来也可以根据电表示数的变化来判断故障的原因，如图所示，开关闭合后，电路正常时三只电表均有示数
17、，若发生故障时，各表示数均会发生变化。故障原因和示数变化情况如表所示：故障原因故障原因A A表示数变化表示数变化V V1 1表示数变化表示数变化V V2 2表示数变化表示数变化L L1 1短路短路变大变大降为零降为零增大至电源电压增大至电源电压L L2 2短路短路变大变大增大至电源电压增大至电源电压降为零降为零L L1 1断路断路降为零降为零增大至电源电压增大至电源电压降为零降为零L L2 2断路断路降为零降为零降为零降为零增大至电源电压增大至电源电压11.(201811.(2018扬州中考) )如图所示，闭合开关后两灯不亮，用电压表先后测得U UADADU UACACU UABAB4.5 V
18、4.5 V，则故障可能是( )( )A A灯L L1 1发生断路 B B灯L L2 2发生断路C C灯L L1 1发生短路 D D灯L L2 2发生短路 A A实验十七实验十七 探究串、并联电路中电流的规律探究串、并联电路中电流的规律1 1电路作图：画电路图，根据电路图连接实物电路，实电路作图：画电路图，根据电路图连接实物电路，实物图纠错。物图纠错。2 2连接电路时注意事项：开关应该连接电路时注意事项：开关应该_；滑片滑至；滑片滑至_处。处。 断开断开 阻值最大阻值最大3 3电电流表的使用与流表的使用与读读数。数。4 4电电流表在使用流表在使用过过程中其指程中其指针针的状的状态态所反映的所反映
19、的问题问题：不偏不偏转转可能可能电电路开路，可能路开路，可能电电流表流表损损坏或短路；坏或短路；反偏反偏电电流表流表“”“”“”接接线线柱柱 _ _；满满偏偏可能可能电电路路发发生短路或所生短路或所选选量程量程 _ _；偏偏转转太小太小所所选选量程量程 _ _。接反了接反了太小太小太大太大5 5查找电路中灯泡不亮的方法：串联电路中，若闭合开查找电路中灯泡不亮的方法：串联电路中，若闭合开关，电流表无示数，可能是某灯烧坏，可用导线将灯泡逐关，电流表无示数，可能是某灯烧坏，可用导线将灯泡逐个短接，看接到哪个灯泡两端时其他灯亮，则被短接的这个短接，看接到哪个灯泡两端时其他灯亮，则被短接的这个灯泡个灯泡
20、_。6 6换用不同灯泡多次实验的目的：保证总结得出的实验规换用不同灯泡多次实验的目的：保证总结得出的实验规律的普遍性和正确性。律的普遍性和正确性。 断路断路 7 7实验评价和数据分析。实验评价和数据分析。8 8实验结论：串联电路中，电流处处实验结论：串联电路中，电流处处_。并联电路。并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之中，干路中的电流等于各支路中的电流之_。 相等相等 和和 例例11 11 某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联电路中各支路电流相等。她设计了如图所示的电猜想：并联电路中各支路电流相等。她设计了如图所示的电路
21、，准备测量路，准备测量a a、b b、c c三处的电流，并从实验室取来电流表三处的电流，并从实验室取来电流表三只、灯泡两只、开关一个、电池和导线若干进行实验。三只、灯泡两只、开关一个、电池和导线若干进行实验。I Ib b/A/AI Ic c/A/AI Ia a/A /A 0.180.180.180.180.360.36(1)(1)画好画好电电路路图图后，后，晓晓丹同学开始丹同学开始连连接接电电路，在路，在连连接接电电路路过过程中，开关程中，开关应该应该是是_的。的。检查电检查电路路连连接无接无误误后，她开始后，她开始实验实验，并，并读读出出电电流表示数，流表示数，记录记录在表格中。在表格中。晓
22、晓丹同学分析数丹同学分析数据后得出据后得出结论结论：并：并联电联电路中各支路路中各支路电电流相等。流相等。(2)(2)晓晓丹得出丹得出错误错误的的实验结论实验结论，主要原因是，主要原因是 _ _。 断开断开 选选用用规规格相同格相同的灯泡的灯泡进进行行实验实验(3)(3)晓晓丹同学在丹同学在实验过实验过程中程中还发现还发现：闭闭合开关合开关时电时电流表指流表指针针迅速偏迅速偏转较转较大角度，大角度，紧紧接着指接着指针针再偏回一定角度后，示数才再偏回一定角度后，示数才稳稳定下来；同定下来；同组组的小的小刚刚同学同同学同时发现时发现，闭闭合开关瞬合开关瞬间间灯泡亮灯泡亮度度较较大，大，紧紧接着接着
23、变变暗一点后，亮度才暗一点后，亮度才稳稳定下来。造成定下来。造成这这种种现现象的原因是象的原因是 _ _。灯灯丝电丝电阻随温度升高而增大阻随温度升高而增大【拓展设问】(4)(4)晓丹在连接电流表时，发现电流表指针向左偏转，原因是 _ _。(5)(5)若晓丹将电流表先接在L L1 1支路时，发现L L2 2亮，L L1 1不亮，电流表无示数，原因可能是 _ _。电流表的正负接线柱接反了L L1 1断路或电流表断路(6)(6)结结合你用一个合你用一个电电流表做流表做实验实验的体会，提出一条的体会，提出一条对对本本实验实验的改的改进进意意见见：_。(7)(7)针对晓针对晓丹丹实验选实验选用的器材，用
24、的器材，为为了得到普遍了得到普遍规规律，律，应该应该采采用的方法是用的方法是 _ _。选选用三只用三只电电流表同流表同时时接在干路和两个支路中接在干路和两个支路中进进行行测测量量改改变电变电源源电压电压或更或更换换不同不同规规格的灯泡格的灯泡进进行多次行多次实验实验1212(2018(2018济宁中考济宁中考) )用如图所示的电路探究并联电路中的用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。电流关系。(1)(1)闭闭合开关，合开关，发现发现L L1 1亮，而亮，而L L2 2不亮，小易不亮，小易认为认为L L2 2不亮的原不亮的原因是因是L L2 2短路，你短路，你认为认为他的判断是他的判断是_(
25、_(选选填填“正确正确”或或“错误错误”)”)的。的。(2)(2)小易将小易将电电路中右路中右侧侧的的a a导线导线与与电电流表流表“0.6”“0.6”接接线线柱相柱相连连的那一端改接到的那一端改接到“”接接线线柱上，其他都不柱上，其他都不动动。他。他这样连这样连的目的是的目的是测测 L L2 2 ( (选选填填“干路干路”或或“L“L2 2”)”)的的电电流，流，请评请评价其价其可行性并可行性并说说明理由：明理由：_。错误错误不可行，因不可行，因为电为电源的正极接到了源的正极接到了电电流流表表“”接接线线柱上，无法柱上，无法测测量量L L2 2电电流流(3)(3)小易将实验数据记录在表中，分
26、析数据，可得出的结小易将实验数据记录在表中，分析数据，可得出的结论是论是 _ _。(4)(4)根据表中信息，若灯泡L L1 1的电阻大小为10 10 ，则电路的总电阻为_。电流表的测量对象电流表的测量对象电流表的示数电流表的示数I I/A/AL L1 1所在的支路所在的支路0.300.30L L2 2所在的支路所在的支路0.200.20干路干路0.500.50在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 6 6 实验十八实验十八 探究串、并联电路中电压的规律探究串、并联电路中电压的规律1 1电路作图：画电路图，根据电路图连接实物电路，实物电路作图：画电路图，
27、根据电路图连接实物电路，实物图纠错。图纠错。2 2连接电路时注意事项：开关应该连接电路时注意事项：开关应该_；滑片滑至；滑片滑至_处。处。3 3电压表的使用和读数。电压表的使用和读数。断开断开阻值阻值最大最大4 4电压表问题分析：电压表问题分析：指针反偏，说明电压表的指针反偏，说明电压表的 _ _；指针正偏过小，说明电压表量程选择指针正偏过小，说明电压表量程选择 _ _；指针正偏过大，说明电压表量程选择指针正偏过大，说明电压表量程选择 _ _。正、负接线柱接反了正、负接线柱接反了太大太大太小太小5 5电路故障分析：串联电路中，闭合开关，如果其中一个电路故障分析：串联电路中，闭合开关，如果其中一
28、个灯泡短路，与该灯并联的电压表灯泡短路，与该灯并联的电压表_示数；若该灯断路，与示数；若该灯断路，与之并联的电压表示数接近之并联的电压表示数接近_。6 6为使得出的结论更具有普遍性，可以改变为使得出的结论更具有普遍性，可以改变_或或_多次进行实验。多次进行实验。无无 电源电压电源电压 电源电压电源电压 换用不同规格灯泡换用不同规格灯泡 7 7实验评价与数据分析。实验评价与数据分析。8 8实验结论：串联电路两端总电压等于各部分电路电压之实验结论：串联电路两端总电压等于各部分电路电压之_；并联电路各支路两端的电压；并联电路各支路两端的电压_。 和和 相等相等 例例1212“探究串联电路的电压关系探
29、究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。的实验电路如图甲所示。(1)(1)为为了使探究得出的了使探究得出的结论结论具有普遍意具有普遍意义义，L L1 1、L L2 2应该选择应该选择_(_(选选填填“相同相同”或或“不相同不相同”)”)的小灯泡。的小灯泡。(2)(2)小明根据小明根据图图甲甲连连接好接好电电路，路，闭闭合开关，合开关，电压电压表示数如表示数如图图乙所示，乙所示，电压电压表的示数表的示数为为_V_V。为为了使了使实验结实验结果更准确，接果更准确，接下来他下来他应该应该 _ _。 不相同不相同 2 2 断开断开电电路，把路，把电压电压表改接小量程重新表改接小量程重新测测量量(3
30、)(3)测测出出L L1 1两端的两端的电压电压后，小明断开开关，准后，小明断开开关，准备备拆下拆下电压电压表，表，改接在改接在B B、C C之之间间。小。小聪认为聪认为小明的操作太麻小明的操作太麻烦烦，只需将与，只需将与A A点相点相连连的的导线导线改接到改接到C C点即可。小点即可。小聪聪的的办办法是否正确？答：法是否正确？答：_。 不正确不正确 【拓展【拓展设问设问】(4)(4)图图甲中，如果两灯都不亮，甲中，如果两灯都不亮，电压电压表有示数，表有示数，则电则电路故路故障可能是障可能是 _ _。(5)(5)测测量完成后，量完成后，进进行小行小组组交流交流讨论讨论。如表所示。如表所示选录选
31、录了四了四个小个小组组的数据，你的数据，你认为这认为这些数据是否合理？些数据是否合理？请说请说明理由。明理由。答：答：_， _ _。灯泡灯泡L L1 1断路断路 合理合理 各各组组数据在数据在误误差范差范围围内，与串内，与串联电联电路的路的电电压规压规律是相符的，都符合律是相符的，都符合“串串联电联电路中路中电电路两端的路两端的总电压总电压等于等于电电路中各部分的路中各部分的电压电压之和之和”的的规规律律次数次数L L1 1两端电压两端电压/V/VL L2 2两端电压两端电压/V/V串联总电压串联总电压/V/V1 11.41.43.13.14.54.52 23.03.01.31.34.44.4
32、3 31.11.11.71.72.92.94 41.81.81.21.23.03.01313(2018(2018自贡中考自贡中考) )在在“探究串联电路电压的特点探究串联电路电压的特点”活动活动中，中，(1)(1)如如图图所示，所示，连连接接电电路路时时，至少需要，至少需要_根根导线导线；实验实验中中应选择规应选择规格格_(_(选选填填“相同相同”或或“不同不同”)”)的小灯泡。的小灯泡。(2)(2)在在测测L L1 1两端两端电压时电压时，闭闭合开关，合开关，发现电压发现电压表示数表示数为为零，零，原因可能是原因可能是 _( _(填出一种即可填出一种即可) )。 6 6 不同不同 L L2
33、2断路或断路或L L1 1短路短路(3)(3)小芳保持小芳保持电压电压表的表的B B连连接点不接点不动动，只断开，只断开A A连连接点，并改接点，并改接到接到C C连连接点上，接点上，测测量量L L2 2两端两端电压电压。她能否。她能否测测出出L L2 2两端两端电压电压？_，理由是，理由是 _ _。 不能不能 电压电压表的正表的正负负接接线线柱接反了柱接反了(4)(4)小明分小明分别测别测出出ABAB、BCBC、ACAC间间的的电压电压并并记录记录在表格中，分在表格中，分析析实验实验数据得出数据得出结论结论：串：串联电联电路路总电压总电压等于各部分等于各部分电电路两端路两端电压电压之和。之和
34、。请对请对小明的做法小明的做法进进行行评评价：价：_。改。改进进方法是方法是 _ _。U UABAB/V/VU UBCBC/V/VU UACAC/V/V2.62.61.81.84.44.4根据一次根据一次实验实验得出得出的的结论结论具有偶然性具有偶然性更更换规换规格不同的灯泡格不同的灯泡进进行行多次多次实验实验实验十九实验十九 探究导体电阻的大小跟哪些因素有关探究导体电阻的大小跟哪些因素有关1 1连接电路前注意事项：开关连接电路前注意事项：开关_；滑动变阻器滑片移；滑动变阻器滑片移至至 _ _。2 2电流表量程的选择和读数。电流表量程的选择和读数。 断开断开 阻值最大处阻值最大处3 3转换转换
35、法的法的应应用：在用：在电压电压不不变变的情况下，通的情况下，通过过比比较导较导体中体中_的大小的大小( (电电流表示数或灯泡的流表示数或灯泡的_)_)来判断来判断导导体体电电阻的大小。阻的大小。4 4控制控制变变量法的量法的应应用：用：探究探究电电阻与阻与导导体材料的关系体材料的关系时时，选选取取 _ _相同的不同材料制成的相同的不同材料制成的导导体；体； 电电流流 亮度亮度 长长度、横截面度、横截面积积探究电阻与导体长度的关系时，选取探究电阻与导体长度的关系时，选取 _ _相相同，长度不同的导体；同，长度不同的导体；探究电阻与导体横截面积的关系时，选取探究电阻与导体横截面积的关系时，选取
36、_ _相相同，横截面积不同的导体。同，横截面积不同的导体。材料、横截面积材料、横截面积材料、长度材料、长度5 5温度对电阻的影响。温度对电阻的影响。6 6实验结论：导体电阻的大小取决于导体的实验结论：导体电阻的大小取决于导体的_，还与，还与_有关。有关。材料、长度、材料、长度、横截面积横截面积 温度温度 例例13 13 如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，导如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，导线线a a、b b、c c粗细相同，粗细相同，b b、d d粗细不同，粗细不同， a a、b b、d d长度相同。长度相同。(1)(1)该实验该实验是通是通过观过观察察_的示数的示数
37、间间接比接比较导线电较导线电阻阻的大小。的大小。(2)(2)选选用用导线导线a a、b b分分别别接入接入电电路中，是路中，是为为了探究了探究电电阻大小跟阻大小跟导导体的体的_有关。有关。(3)(3)选选用用导线导线b b、c c分分别别接入接入电电路中，是路中，是为为了探究了探究电电阻大小跟阻大小跟导导体的体的_有关。有关。 电电流表流表 材料材料 长长度度 (4)(4)选用导线选用导线 _分别接入电路中，是为了探究电阻大分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。小跟导体的横截面积有关。(5)(5)影响导体电阻大小的因素除了上述因素外，还可能跟影响导体电阻大小的因素除了上述因素
38、外，还可能跟_有关。有关。b b、d d 温度温度 【拓展【拓展设问设问】(6)(6)用用电电源、灯泡、源、灯泡、导线导线、开关和、开关和钨丝组钨丝组成如成如图图所示的所示的电电路，路，闭闭合开关，小灯泡合开关，小灯泡发发光；再用酒精灯光；再用酒精灯对钨丝对钨丝加加热热，会，会发现发现灯泡亮度灯泡亮度变变_，原因是，原因是钨丝钨丝的温度升的温度升高其高其电电阻阻变变_。 暗暗 大大 (7)(7)生活中常用铜、铝芯线作输电线，而不选择便宜的铁，生活中常用铜、铝芯线作输电线，而不选择便宜的铁，是因为导体的电阻与导体的是因为导体的电阻与导体的_有关。有关。 材料材料 1414(2018(2018天津
39、中考天津中考) )在在“探究影响导体电阻大小的因素探究影响导体电阻大小的因素”时，某实验小组想利用如图所示的电路，分别对导体电阻跟时，某实验小组想利用如图所示的电路，分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验验证：它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验验证：(1)(1)为验证为验证“导体电阻跟长度有关导体电阻跟长度有关”，表中可选用的三种导，表中可选用的三种导体是体是_(_(填导体代号填导体代号) )。导体代号导体代号长度长度/m/m横截面积横截面积/mm/mm2 2材料材料A A1 10.20.2锰铜锰铜B B1 10.40.4锰铜锰铜C C1 10.60.6锰铜锰铜D D0.50.50.40.4锰铜锰铜E E1.51.50.40.4锰铜锰铜F F1 10.60.6镍铬合金镍铬合金G G1 10.60.6铁铁 BDE BDE (2)(2)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡，通过观察若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡，通过观察_也可以判断导体电阻大小，但不足之处是也可以判断导体电阻大小，但不足之处是_。 灯泡的亮度灯泡的亮度 不能较准确地反映电路中电流的变化不能较准确地反映电路中电流的变化
