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1、古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首宋词，完成 1516 题。 与舍弟华藏院忞君亭咏竹 王安石 一迳森然四座凉，残阴余韵去何长。 人怜直节生来瘦，自许高材老更刚。 曾与蒿藜同雨露，终随松柏到冰霜。 烦君惜取根株在，欲乞伶伦学凤凰。 【注】本诗写于作者年轻时代。伶伦：黄帝时代的音乐家，他发明了笙，并且用笙演奏凤凰的声音。 15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3 分） A.“森然”写一径翠竹郁郁葱葱，“四座凉”写翠竹遮挡了阳光，为下面的人留下清爽之阴。 B.次句写径旁之竹的阴影拖得很长，内容上暗示竹之高而且多，结构上与第一句形成了照应。 C.第三句写竹直而瘦，表达作者的怜悯
2、之情；第四句强调竹老而刚，表达了作者的赞许之意。 D.颈联将翠竹与蒿藜进行了对比：同样承受了雨露，但只有竹可以与松柏一样能够经霜凌寒。 16.从全诗看， 尾联可谓画龙点睛之句， 请对其作简要赏析。（6 分） （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）姜夔扬州慢中“ , ”两句，写花朵虽美却无人欣赏，侧重写出了战乱造成了城郭残破、人烟稀少的悲惨境况。 （2）欧阳修在伶官传序中“ , ”的道理，是作者从唐庄宗先劳苦以成功、后享受而致败的不同结果中总结出来的。 （3）苏轼赤壁赋中“ ”，与李贺李凭箜篌引中的“ ”都以水中蛟龙舞蹈来侧面描写音乐的高妙。 15.C 16.尾联的意思是，请君爱惜竹的根株，拿它制成乐器，然后向伶伦学习演奏凤凰之音。诗人以竹自喻，表明自己是个人才， 请君惜而用之。 （或它运用了伶伦的典故，突出了自认是个人才、渴望受到重用的意思。）尾联托物言 志 ， 表 达 了 诗 人 刚 强 凌 寒 的 气 概 和 为 国 效 力 的 抱负。 评分标准每点 2 分，共 6 分；意思对即可。 17.（ 1）念 桥边红 药 年年 知为谁 生 （2）忧劳 可以 兴国 逸 豫 可 以 亡 身 （ 3） 舞 幽 壑 之 潜 蛟 老 鱼 跳 波 瘦 蛟舞 评分标准该小题多写、 少写、 错写均不得分共 6 分。
