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1、第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优第四第四讲(半半)开放作文开放作文第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优开开放放性性作作文文一一般般没没有有提提示示和和要要点点的的限限制制，从从而而更更好好地地考考查了了考考生生对英英语语言言的的综合合运运用用能能力力及及考考生生的的想想象象力力和和创造造力力，因因此此,这种种题型也越来越受到高考命型也越来越受到高考命题人的青人的青睐。一、一、试题特征特征1.命命题式式开开放放性性作作文文，即即给出出作作文文题目目，要要求求考考生生根根据据对作作文文题目目的的分分析析、理理解解，自自由由发挥。命命题式式开开放放性性作作文文不不像像图画画式式开开放放性
2、性作作文文那那样受受到到内内容容或或文文章章体体裁裁方方面面的的限限制制，命命题式式开开放放性性作作文文根根据据内内容容要要求求可可以以是是记叙叙文文、议论文文、说明明文文，也也可可以以是是应用文等。用文等。第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优2.图画画式式开开放放性性作作文文，即即给出出一一幅幅图画画，要要求求考考生生根根据据图画画内内容容及及对图画画的的理理解解，写写出出英英语作作文文。图画画式式一一般般有有两两种种情情况况，一一是是事事件件或或事事故故发生生的的图画画，二二是是夸夸张式式的的寓寓意意图。对于于事事件件或或事事故故发生生的的图画画，一一般般采采用用记叙叙文文文文体体；而
3、而对于于寓寓意意式式的的图画画，一一般般采采用用议论文文文文体体。根根据据不不同同内内容容的的图画画，考生可以套用不同的写作模式。考生可以套用不同的写作模式。3.以以湖湖北北为代代表表的的命命题形形式式：不不给出出具具体体事事例例及及提提示示的的半半开开放性作文。放性作文。第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优 二、写作步二、写作步骤开开放放性性作作文文没没有有要要点点提提示示。面面对一一幅幅抽抽象象的的图画画或或一一个个标题,考考生生往往往往感感到到茫茫然然，不不知知所所措措。为此此，建建议考考生生在在写写作作时从从以下几个方面入手：以下几个方面入手：1.虚虚拟目目标，有的放矢，有的放矢首
4、首先先，虚虚拟读者者对象象，以以便便具具体体地地告告诉读者者某某话题；然然后后，列列出出要要点点，写写出出提提纲，从从而而变抽抽象象为具具体体，使使开开放放性性作作文文成成为限制性作文。限制性作文。第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优2.理解理解题意，意，联系生活系生活开开放放性性作作文文的的形形式式可可分分为图画画式式或或命命题式式。对于于图画画式式开开放放性性作作文文，考考生生必必须首首先先准准确确描描述述画画面面内内容容；其其次次，对图画画的的寓寓意意深深层解解读；最最后后，结合合生生活活实际进行行联想想，发表表自自己己的的看看法法，或或给人人们提提出出警警示示或或建建议。对于于命命
5、题式式开开放放性性作作文文，首首先先必必须准准确确理理解解题目目意意思思，抓抓住住标题中中的的关关键词；其其次次，确定文章体裁，确定文章体裁，结合生活合生活实际组织材料。材料。第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优 3.确立主确立主题，列出提，列出提纲不不论是是图画画式式开开放放性性作作文文，还是是命命题式式开开放放性性作作文文，都都要要注注意意以以下下几几点点：一一是是审题，包包括括题目目或或图画画的的内内容容、命命题老老师的的目目的的或或意意图、写写作作时需需要要使使用用的的文文章章体体裁裁等等；二二是是定定文文章章的的主主题、结构构、层次次；三三是是列列出出要要点点和和提提纲，即即哪哪
6、些些东西西需需要要写写，哪哪些些东西西不不需需要要写写，做做到到心心中中有有数数；四四是是文文章章中中所所用用的的人人称称、时态、语态；五五是是文文章章所所需需要要的的词汇、短短语、句句型型等。等。这就就为后面的写作做好了充分的准后面的写作做好了充分的准备。第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优 4.根据体裁，快速写作根据体裁，快速写作不不同同的的体体裁裁，写写作作的的方方法法和和思思路路也也不不一一样。考考生生要要运运用用平平时所所了了解解到到的的文文体体特特点点，结合合提提纲，将将文文章章要要点点组织起起来来，以以便便迅迅速速写写出出文文章章。记叙叙文文，通通常常第第一一段段用用一一两两
7、句句话交交代代事事情情发生生的的时间、地地点点、原原因因等等，第第二二段段叙叙述述事事情情发生生和和发展展的的经过，第第三三段段是是事事情情发生生的的影影响响及及人人们对此此的的评价价或或看看法法。说明明文文，通通常常第第一一段段用用一一两两句句话点点出出说明明对象象，第第二二段段按按照照时间顺序序、空空间顺序序或或逻辑顺序序进行行讲解解或或介介绍，第第三三段段提提出出想想法法或或建建议。议论文文，通通常常第第一一段段用用一一两两句句话提提出出论点点，第第二二段段从从正正反反两两方方面面进行行论证，第第三三段段通通过对上上述述第第二二段段的的分分析析，总结得得出出结论。应用用文文，首首先先注注
8、意意应用用文文的的格格式式，其其次表达清楚所要次表达清楚所要讲的事情；最后要注意的事情；最后要注意语言措辞及礼言措辞及礼节等。等。第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优三、注意事三、注意事项1.认真真审题，即，即审语境、境、审人称、人称、审时态。2.要要紧扣主扣主题，首尾呼，首尾呼应。3.注意写作注意写作对象和象和语言言风格，要有格，要有读者意者意识。4.要要进行行细致描写，有致描写，有细节的支撑。的支撑。5.要有主次之分，要有主次之分，详略得当。略得当。6.必必须符合符合逻辑。7.要做到思想健康，要做到思想健康，积极向上。极向上。8.内内容容新新颖。新新颖的的内内容容能能够充充分分体体现考
9、考生生的的创造造力力，这正正好符合新好符合新课标所提倡的素所提倡的素质教育的要求。教育的要求。第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优四、常用句式四、常用句式1The picture presents to us that.这幅画向我幅画向我们展示了展示了2As is seen in the picture./We can see from the picture that.从从这幅幅图画中我画中我们可以看到可以看到3So it is a better choice to.因此因此是更好的是更好的选择。4On one hand，I dont think it is right to.一方面，我
10、一方面，我认为是不正确的。是不正确的。第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优5Therefore，when we.it is wise to.因此，当我们因此，当我们时，时，是很明智的。是很明智的。6I think that this picture tries to tell us.我想这幅图是想告诉我们我想这幅图是想告诉我们7I sincerely hope that.我真诚地希望我真诚地希望8We must learn to.我们必须学会我们必须学会第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优(2013高高考考浙浙江江卷卷)请以以“One Thing Im Proud of”为题，用用英英
11、语写写一一篇篇100120个个词的的短短文文，记述述一一件件你你自自己己认为得得意意的的事情。要求如下：事情。要求如下：1记述事情述事情经过；2简要要说明你感到得意的原因或从中得到的启示。明你感到得意的原因或从中得到的启示。注意：文章的注意：文章的标题已已给出出(不不计词数数)。第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优One Thing Im Proud of_第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优一、一、“三准三准”确保作文上及格确保作文上及格线这是一篇开放性作文。体是一篇开放性作文。体现其特点的句型：其特点的句型：开始句开始句(扣扣题介介绍所感到所感到骄傲的事情傲的事情)我仍然我仍然记得
12、我是如何成得我是如何成为一名出色的一名出色的乒乓球球选手的。手的。I still remember how I became a good table tennis player.尾段第一句尾段第一句(点出原因点出原因)第一步第一步目目标定体裁定体裁审题准准审题确定方向，行文确定方向，行文紧扣主扣主题第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优我我对这段段经历感感到到骄傲傲，因因为它它让我我意意识到到我我们都都能能够发现自己的潜能，通自己的潜能，通过努力也能努力也能够实现我我们的梦想。的梦想。I am really proud of this experience，because it helps
13、 me realize that we can fulfill our potential and achieve our goals through hard work.人称要人称要对：第一人称第一人称时态要要准准：时态需需要要两两种种，举事事例例部部分分主主要要用用一一般般过去去时，而而总结反思和感想部分反思和感想部分应该用用一般一般现在在时。第二步第二步目目标定人称、定人称、时态、内容要点及关、内容要点及关键词要点准要点准要点全而不漏，要点全而不漏，时态合理运用合理运用第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优要点要全：要点要全：一个典型的事例；一个典型的事例；总结和感想。和感想。核心核心
14、词汇：打打乒乓球：球：play table tennis决心做某事：决心做某事：be determined to do sth.挑挑战某人：某人：challenge sb.以以而自豪：而自豪：be proud of实现目目标：achieve ones goal熟能生巧：熟能生巧：Practice makes perfect.第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优第三步第三步目目标要点一：我上高中的第一天，看要点一：我上高中的第一天，看见有些同学在打有些同学在打乒乓球。球。The first day I went to high school，I saw some of my classmat
15、es playing table tennis.要点二：他要点二：他们如此熟如此熟练，我感到吃惊。，我感到吃惊。I was amazed at how skillful they were.要点三：我决定要和他要点三：我决定要和他们一一样好。好。I was determined to be just as good as them.根据要点提示、句型关根据要点提示、句型关键词及及时态翻翻译句子句子表达准表达准表达准确得体，避免表达准确得体，避免汉式英式英语第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优要点四：我要点四：我经常地常地观察他察他们，来学，来学习他他们的技巧。的技巧。I often wat
16、ched them carefully to learn their techniques.要点五：我一直要点五：我一直练习。I kept practicing.要点六：我要点六：我变得足得足够有信心来挑有信心来挑战优秀秀选手。手。I became confident enough to challenge the good players.要点七：学期要点七：学期结束束时，我成，我成为我我们班班级的最佳的最佳选手之一。手之一。At the end of the term I became one of the best players in my class.要点八：它帮我更好地理解了要点八
17、：它帮我更好地理解了“熟能生巧熟能生巧”这个个谚语。It also helps me better understand the proverb “Practice makes perfect”第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优二、二、“四美四美”走出平庸走出平庸创高分高分升升级句式一：把要点二改句式一：把要点二改为分分词短短语作状作状语，修，修饰要点三，要点三，同同时把要点三改把要点三改为省略句省略句(省掉省掉as them)Amazed at how skillful they were，I was determined to be just as good.升升级句式二：用句式二：
18、用until连接要点五、六接要点五、六I kept practicing until I became confident enough to challenge the good players.第四步第四步目目标词汇、句式升、句式升级语言美言美追求高追求高级表达，表达，张扬个性个性风采采第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优第五步第五步目目标升升级句句式式一一、要要点点四四、升升级句句式式二二存存在在时间上上的的先先后后关关系系，故故可可以以分分别使使用用过渡渡词语later on、then；尾尾段段第第一一句句和和要要点点八存在八存在递进关系，故可以使用关系，故可以使用过渡渡词语in
19、addition。第六步第六步目目标巧用巧用过渡渡词衔接美接美巧妙巧妙衔接接过渡，渡，读文如沐春文如沐春风正确分段正确分段结构美构美行文条理清晰，力避一段到底行文条理清晰，力避一段到底第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优第一段：点明仍旧感到自豪的一件事。第一段：点明仍旧感到自豪的一件事。第二段：一个典型事例。第二段：一个典型事例。第三段：第三段：总结和感想。和感想。第七步第七步目目标完善成文完善成文外在美外在美书写清晰写清晰规范，卷面漂亮美范，卷面漂亮美观第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优One possible version：One Thing Im Proud ofI stil
20、l remember how I became a good table tennis player. The first day I went to high school，I saw some of my classmates playing table tennis.Amazed at how skillful they were，I was determined to be just as good.Later on，I often watched them carefully to learn their techniques.Then I kept practicing until
21、 I became confident enough to challenge the good players.At the end of the term I became one of the best players in my class.第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优I am really proud of this experience，because it helps me realise that we all can fulfill our potential and achieve our goals through hard work.In addition，
22、it also helps me better understand the proverb“Practice makes perfect”第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优(2014黑黑龙江四校高三江四校高三联考考) 如今，我如今，我们在在车站、餐站、餐厅、商、商场等公共等公共场所都能看所都能看见许多成多成年人和小孩在不停地年人和小孩在不停地摆弄手机。弄手机。请你你针对这一一现象，用英象，用英语写一篇短文。写一篇短文。词数数100左右，要点包括：左右，要点包括：1.描述描述现象；象；2.分析原因分析原因(至少两条至少两条)；3.说明影响；明影响；4.提出建提出建议。第三部分第三部分 写
23、作技能培写作技能培优_第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优One possible version：Nowadays no matter where we are, we can see many adults and children playing with their mobile phones. This can happen at a bus stop, in a restaurant or at a supermarket. Why is that?Weve got two probable reasons. The first reason is that people ar
24、e trying to make good use of time. And the second one may be that people show little interest in whats happening around them. However, focusing only on whats on our mobile phones may not only do harm to our eyesight, but also prevent us from communicating normally.第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优Therefore, some other ways to kill time are strongly suggested. For me, chatting with others is a good replacement of always playing with mobile phones.第三部分第三部分 写作技能培写作技能培优本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束按按ESC键退出全屏播放退出全屏播放
