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1、初读课文初读课文字词学习字词学习课文赏析课文赏析练习练习 .画出文章中不懂的字、词。画出文章中不懂的字、词。 .自学生字（注意从字音、字自学生字（注意从字音、字形、字义掌握生字。形、字义掌握生字。 3 3. .“闰土闰土”是谁，他和我是什是谁，他和我是什 么关系？么关系？初读课文初读课文返回学习生字学习生字其间：其间：无端：无端：素不知道：素不知道：祭祀：祭祀：郑重：郑重：潮汛：潮汛：伶俐：伶俐：解释词语解释词语其中。其中。无缘无故。无缘无故。素，向来。素不知道，向来不知道。素，向来。素不知道，向来不知道。旧俗备供品向佛祖或祖先行礼，表示崇敬旧俗备供品向佛祖或祖先行礼，表示崇敬严肃认真。严肃认
2、真。一年中定期的大潮。一年中定期的大潮。聪明灵活。聪明灵活。并乞求保佑。并乞求保佑。返回快速朗读快速朗读616自然段：自然段： 1. 闰土向我们讲述了哪几件事情闰土向我们讲述了哪几件事情?用用简洁的语言概括简洁的语言概括 2.用用“？”标出你不懂的地方。标出你不懂的地方。 3.你觉得闰土是个怎样的少年你觉得闰土是个怎样的少年?课文赏析课文赏析“我我”盼盼望望紫色的圆脸紫色的圆脸头戴小毡帽头戴小毡帽颈套银项圈颈套银项圈健康健康可爱可爱喜欢喜欢雪地捕鸟雪地捕鸟海边拾贝海边拾贝月夜刺猹月夜刺猹 潮汛看鱼潮汛看鱼 聪明聪明见识广见识广勇敢勇敢羡慕羡慕 佩服佩服向往向往难舍难分难舍难分少年闰土少年闰土能
3、干能干年少年少活泼活泼课文赏析课文赏析课文赏析课文赏析“月亮地下，你听，啦啦地响了，月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去”“走到了，看见猹了，你便刺。这走到了，看见猹了，你便刺。这畜生畜生 很伶俐，倒向你奔来，很伶俐，倒向你奔来， 反从胯下窜了。它反从胯下窜了。它 的皮毛是油一般的滑的皮毛是油一般的滑”标出标出“月夜刺猹月夜刺猹”中中表示动作的词语表示动作的词语听听捏捏走走看看刺刺你能在书上标出你能在书上标出“雪地捕鸟雪地捕鸟”和和“海边拾贝海边拾贝”中的表示动作的词吗？中的表示动作的词吗？理解句子：理解句子： 我那时并不知道所谓
4、猹是怎么我那时并不知道所谓猹是怎么一件东西一件东西便是现在也没有知道便是现在也没有知道只是只是无端无端地觉得状如小狗而很地觉得状如小狗而很凶猛。凶猛。 “无端无端”如何讲？如何讲？两个两个破折号破折号有什有什么用？么用？ 可惜正月过去了，闰可惜正月过去了，闰土须回家里去。我土须回家里去。我急得大急得大哭哭，他也，他也躲躲到厨房里，到厨房里，哭哭着不肯出门着不肯出门，但终于被他，但终于被他父亲带走了。父亲带走了。我能和闰土永我能和闰土永远在一起吗？远在一起吗？返回 摘录描写闰土外貌的句子。用一段摘录描写闰土外貌的句子。用一段话描写一位老师和同学的外貌。话描写一位老师和同学的外貌。 他正在厨房里，
5、他正在厨房里，紫色的圆脸紫色的圆脸，头戴，头戴一顶一顶小毡帽小毡帽，颈上套一个明晃晃的，颈上套一个明晃晃的银项银项圈圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿去，所以在神佛面前许下愿心心，用圈子，用圈子将他套住了。将他套住了。 思考练习思考练习 闰土的外貌特点与他闰土的外貌特点与他的生活环境有什么联系？的生活环境有什么联系？ 闰土是一个闰土是一个 ( )( ) 的少年。的少年。1.根据外貌来说根据外貌来说:2.根据事情来说根据事情来说:填空题： 在当时社会，如果要你选择，在当时社会，如果要你选择， 你想做闰土还是做课文中的你想做闰土还是做课文中的“我我” ？A A、组内讨论。B B、在争辩过程中，当你觉得被对方说服，可改变你的选择。思考思考 练习练习 3 看第二幅插图，看第二幅插图，想象想象“我我”和闰土和闰土是是怎样话别的，再说怎样话别的，再说一说。一说。空空k kn n（ ）k kn n（ ）天空天空空地空地认认识多音字识多音字行行x xn n（ ）h hn n（ ）行为行为行列行列尽尽j jn n （ ）j jn n （ ）尽量尽量尽管尽管正正zhn( ）zhn ( )正月正月正确正确圈圈ququn n（ ）jujun n（ ）圆圈圆圈羊圈羊圈佛佛 f f （ ） f f （ ）仿佛仿佛神佛神佛
