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1、第第16章章 动物的行为动物的行为生活在一定环境中的动物，作出的行为是多种多样的。我们在第15章已经讲到动物的运动方式，动物的运动行为就是动物行为的一种。大雁飞行大雁飞行大雁飞行大雁飞行游游泳泳蛇爬行蛇爬行大象行走大象行走马奔跑马奔跑蝙蝠倒挂睡觉蝙蝠倒挂睡觉母鸡孵卵母鸡孵卵海海豚豚表表演演 动物体在内外刺激下内外刺激下所产生的活动表现叫做动物的行为，如动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色的变化、散发出来的气味等。 动物的行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制。动物的行为是在漫长的进化过程中逐渐形成的。 动物行为的意义在于使其能适应环境的变化，提高其存活和繁殖的机会。 一只刚出生不久的小狗，来
2、到陌生的主人家，一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去大小便，还学会了简单的加减法，它还经常在客大小便，还学会了简单的加减法，它还经常在客大小便，还学会了简单的加减法，它还经常在客大
3、小便，还学会了简单的加减法，它还经常在客人面前表演！人面前表演！人面前表演！人面前表演！1.1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么？小狗生下来就会吃饭、睡觉么？小狗生下来就会吃饭、睡觉么？小狗生下来就会吃饭、睡觉么？2.2.2.2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么？小狗生下来就会到指定地点去大小便么？小狗生下来就会到指定地点去大小便么？小狗生下来就会到指定地点去大小便么？3.3.3.3.小狗生下来就会简单的加减法么？小狗生下来就会简单的加减法么？小狗生下来就会简单的加减法么？小狗生下来就会简单的加减法么？1、这三种行为一样吗？有哪些行为是一样的？、这三种行为一样吗？有哪些行为是一样的？2、前一种行为
4、和后两种行为为什么不一样？、前一种行为和后两种行为为什么不一样？动物动物生来就有的生来就有的、由、由遗传物质所控制的遗传物质所控制的行为。行为。（也称本能行为）（也称本能行为）2 、后天学习行为：、后天学习行为：不是不是生来就有的生来就有的，是动物在成长过程中，通过，是动物在成长过程中，通过积累积累生活经验生活经验和和“学习学习”逐渐建立起来的新的行为。逐渐建立起来的新的行为。第第1节节 动物的先天性行为和后天学习行为动物的先天性行为和后天学习行为1、先天性行为：、先天性行为：涡虫是一种自由生活在涡虫是一种自由生活在淡水淡水中的低等动物，在小溪、池中的低等动物，在小溪、池塘等地采集时，往往会发
5、现涡虫生活在塘等地采集时，往往会发现涡虫生活在石块或其他物体石块或其他物体的下方的下方。难道涡虫喜欢黑暗的环境吗？难道涡虫喜欢黑暗的环境吗？1、用滴管从培养皿中、用滴管从培养皿中轻轻地轻轻地吸入一吸入一只涡虫只涡虫迅速地迅速地送入试管中送入试管中2、向试管中注满、向试管中注满晒过晒过的自来水或河水，加水时防止产生气的自来水或河水，加水时防止产生气泡。用橡皮塞塞好试管泡。用橡皮塞塞好试管3、用记号笔在试管中部做一标记靠近试管塞的一、用记号笔在试管中部做一标记靠近试管塞的一端记为试管端记为试管A端，另一端记为试管端，另一端记为试管B端。端。4、将试管水平放置，直至涡虫运动到试管中央。观察、将试管水
6、平放置，直至涡虫运动到试管中央。观察涡虫涡虫10分钟，记录他在试管分钟，记录他在试管A端和端和B端分别停留的时间。端分别停留的时间。1、涡虫在试管、涡虫在试管A端停留的时间与在试管端停留的时间与在试管B端停留的时间端停留的时间几乎相等几乎相等2、再次使涡虫运动到试管中央。用锡箔套遮住试管、再次使涡虫运动到试管中央。用锡箔套遮住试管B端的光。观察涡虫端的光。观察涡虫10分钟，记录它在试管分钟，记录它在试管A端和在试端和在试管管B端分别停留的时间端分别停留的时间结果：涡虫在试管结果：涡虫在试管B端比在试管端比在试管A端停留的时间长些端停留的时间长些1、实验的变量是？、实验的变量是？2、下面的装置为
7、什么只套试管、下面的装置为什么只套试管B端而不将试管端而不将试管A端端B端全端全遮住？遮住？实验中，实验中，光照是变量光照是变量，如果将试管，如果将试管A和试管和试管B全遮住全遮住，光照就不是变量光照就不是变量了。了。为什么步骤为什么步骤1涡虫在光照下舒展身体？涡虫在光照下舒展身体？为什么步骤为什么步骤4涡虫在光照下却收缩身体？涡虫在光照下却收缩身体？步骤步骤1涡虫在光照下舒展身体，步骤涡虫在光照下舒展身体，步骤2在电击时收缩身体，在电击时收缩身体，是生来就会的先天性行为。是生来就会的先天性行为。步骤步骤4是涡虫在步骤是涡虫在步骤3多次多次“光照光照-电击电击”结合，结合，依赖个体生活经验，学
8、习得到的后天学习行为。依赖个体生活经验，学习得到的后天学习行为。实验一: 涡虫对光的反应属于先天就有的行为,称之为先天性行为.实验二: 涡虫对光和电的交替刺激做出的反应反应属于后天所形成的行为,称之为后天学习行为。 结论:一、先天性行为是由遗传决定的一、先天性行为是由遗传决定的 所有的动物都具有先天性行为，例如，婴儿在饥饿时啼哭、碰到乳头时的吮吸动作都是一出生就有的；一只生活在室内的狗常常会扒地毯试图埋藏一块骨头，它的动作就像挖土一样，这些行为都是先天的。 如果一个行为是对一个特定刺激所做出的反应，而且出生后第一次遇到这一刺激就能做出这种反应，通常把这种行为看成先天的。 所有的动物都具有先天性
9、行为。 先天性行为也称本能行为，这些行为是通过遗传、先天性行为也称本能行为，这些行为是通过遗传、自然选择进化而来的。自然选择进化而来的。如蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类营巢孵卵、哺乳动物幼崽吮吸乳汁等都是先天性行为。后天学习行为建立在后天学习行为建立在先天性行为先天性行为的基础上的。的基础上的。后天学习行为能够使动物适应不断变化的环境，更有后天学习行为能够使动物适应不断变化的环境，更有利于动物的生存。利于动物的生存。二、后天学习行为是在个体的生活经历中获得的二、后天学习行为是在个体的生活经历中获得的 学习是指动物借助个体生活经验和经历，使自身行为学习是指动物借助个体生活经验和经历，使自身行为发生适应
10、性变化的过程。发生适应性变化的过程。 最简单的学习行为是一种最简单的学习行为是一种习惯化习惯化，当同一种刺激重复，当同一种刺激重复发生和连续多次作用于一只动物时，该动物对这一刺激的发生和连续多次作用于一只动物时，该动物对这一刺激的反应就逐渐减弱直到消失。反应就逐渐减弱直到消失。类别先天性行为后天学习行为形成获得途径适应特征意义举例生来就有的生来就有的 行为行为出生后逐渐出生后逐渐 形形成的新行为成的新行为由体内由体内 所控所控制制在在 因素的基础上，通过因素的基础上，通过积累积累 和学习逐渐建立和学习逐渐建立起来的行为起来的行为适应相对适应相对 的环境的环境适应不断适应不断 的复杂环境的复杂环境 必须具备的必须具备的行为行为动物越高等，学习行为越多，动物越高等，学习行为越多，越复杂，越复杂， 的能力越强的能力越强本能本能学习学习遗传物质遗传物质变化变化总结比较总结比较先天性先天性生活经验生活经验 稳定稳定所有动物所有动物学习学习狗吃骨头时会分泌唾液，狗吃骨头时会分泌唾液，这属于什么行为？这属于什么行为？望望梅梅止止渴渴成语成语“望梅止渴望梅止渴”表达了动物的什么行为表达了动物的什么行为？ 小狗在树边排尿牧羊犬帮助牧羊人放牧 蚕吐丝结茧 海豚转呼啦圈 婴儿饿了会啼哭 狮子钻火圈 先天性行为先天性行为后天学习行为后天学习行为判断下列动物行为属于哪类判断下列动物行为属于哪类
