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1、他很瘦。他很瘦。他瘦得皮包骨头。他瘦得皮包骨头。他，瘦高的个儿，细长的脚，活像个衣裳架子。他，瘦高的个儿，细长的脚，活像个衣裳架子。他是一个又干又瘦的高个子，要是身上一丝不挂，他是一个又干又瘦的高个子，要是身上一丝不挂，大可做骨骼构造学的标本。大可做骨骼构造学的标本。他瘦得皮包骨头，瘦高的个儿，细长的脚，看上他瘦得皮包骨头，瘦高的个儿，细长的脚，看上去活像个衣裳架子，要是身上一丝不挂，大可做骨去活像个衣裳架子，要是身上一丝不挂，大可做骨骼构造学的标本，凡是从他身边经过的人无不惊异骼构造学的标本，凡是从他身边经过的人无不惊异地回头看他。地回头看他。她笑了她笑了她含着泪笑了她含着泪笑了她满意地笑了
2、她害羞地笑了她满意地笑了她害羞地笑了她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。的月牙。她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂，月儿因她的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂，月儿因她的笑而变得更加娇媚。的笑而变得更加娇媚。例一：初冬的寒风里，银杏树不住颤抖着自己单薄例一：初冬的寒风里，银杏树不住颤抖着自己单薄的身体，突如其来的疾风骤雨，让本来就不多的树的身体，突如其来的疾风骤雨，让本来就不多的树叶，像断了线的风筝，在风中凋零、飘落。叶，像断了线的风筝，在风中凋零、飘落。例二
3、：初冬的傍晚，银杏树唉声叹气地在疾风骤雨例二：初冬的傍晚，银杏树唉声叹气地在疾风骤雨中颤抖着，一片片凋零的叶子像被打湿的金色蝴蝶，中颤抖着，一片片凋零的叶子像被打湿的金色蝴蝶，无助的飘向地面。无助的飘向地面。例三：深秋，一场疾风暴雨后，银杏树在萧瑟的秋例三：深秋，一场疾风暴雨后，银杏树在萧瑟的秋风中发抖，那凋零的黄叶像蝴蝶一样飞舞，不情愿风中发抖，那凋零的黄叶像蝴蝶一样飞舞，不情愿地落在地上，无缘初冬的风景。地落在地上，无缘初冬的风景。(1)微风抚柳，树影婆娑。伴随着那蛙声阵阵，牛微风抚柳，树影婆娑。伴随着那蛙声阵阵，牛郎、织女在这静谧的夜晚相会于忽明忽暗的银河中，郎、织女在这静谧的夜晚相会于
4、忽明忽暗的银河中，共诉儿女私情。共诉儿女私情。(2)夏天的晚夜是可爱的，走在树影斑驳的田间小夏天的晚夜是可爱的，走在树影斑驳的田间小路上，微风送来阵阵蛙声，还有那浅浅的银河，构路上，微风送来阵阵蛙声，还有那浅浅的银河，构成一幅天上人间的美景。成一幅天上人间的美景。(3)恬静的夜，清风偶尔送来一两蛙声，婆娑的树恬静的夜，清风偶尔送来一两蛙声，婆娑的树影悄悄地映在河面上，仰望长空只有银河那淡淡的影悄悄地映在河面上，仰望长空只有银河那淡淡的身影。身影。(4)喜欢徜徉于记忆的夏夜，睡在草地上，望着银喜欢徜徉于记忆的夏夜，睡在草地上，望着银河，数够调皮的星星。月光下的树影婀娜，还有仿河，数够调皮的星星。
5、月光下的树影婀娜，还有仿佛从天际响起的蛙声，一切都那么令人陶醉！佛从天际响起的蛙声，一切都那么令人陶醉！(5)七夕后的银河随着情人的分离显得那么地暗七夕后的银河随着情人的分离显得那么地暗淡。偌大的河中只剩下些迷蒙的树影和悲凉的蛙淡。偌大的河中只剩下些迷蒙的树影和悲凉的蛙声。声。（6）最喜欢夏夜，月光象流水一样静静地洒下，）最喜欢夏夜，月光象流水一样静静地洒下，留下斑驳的树影，依偎在奶奶的怀抱，静听她讲留下斑驳的树影，依偎在奶奶的怀抱，静听她讲述银河上牛郎织女的故事，远处的蛙声渐渐地把述银河上牛郎织女的故事，远处的蛙声渐渐地把我带入梦乡。我带入梦乡。（7）夏日的夜晚，我想变成一颗星星，躺在银）夏
6、日的夜晚，我想变成一颗星星，躺在银河的怀抱里，蛙声为我催眠，树影为我放哨，真河的怀抱里，蛙声为我催眠，树影为我放哨，真的好惬意！的好惬意！高考典题2011天津卷请从以下7个词语中任选4个，写一段话。要求语意完整，合乎情理，不超过48字。（4分） 给力 雷人 粉丝 妙趣横生 山重水复 美不胜收 怡然自得粉丝对自己偶像的膜拜表现在行为粉丝对自己偶像的膜拜表现在行为上已经足够雷人了，可他们仍觉得还上已经足够雷人了，可他们仍觉得还不够给力，看来想怡然自得地做粉丝不够给力，看来想怡然自得地做粉丝也难。也难。 (2009年高考全国卷2)利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整
7、，句子通顺，字数在5060之间。 来源广一个月入选口号千余条“我运动，我快乐”答：_ 答案：全民健身口号征集活动在一个月答案：全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条，稿件来源广，参与里收到应征口号千余条，稿件来源广，参与人数多，经过评审，最终入选口号为人数多，经过评审，最终入选口号为“我运我运动，我快乐动，我快乐”。（2008年高考天津卷第24题） 以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞手法，不超过60字。（5分）示例：人生不过是为了尽力展示生命独示例：人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽，如同一条山间小溪，可以越过高特的美丽，如同一条山间小溪，
8、可以越过高山投身辽阔的大海，也可以随遇而安，化成山投身辽阔的大海，也可以随遇而安，化成一汪碧绿的清潭。一汪碧绿的清潭。题型二题型二赏析想象型 这类扩展题就是列出古诗文中的佳句，主要是写景的句子，然后依据意境，用散文语言展开，使之更具体、动人。 要有丰富合理的要有丰富合理的想象和联想想象和联想，运，运用一定的用一定的表现手法表现手法，将所构思的，将所构思的情景情景生动生动地表现出来。地表现出来。 【2010湖北卷】请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：想象合理；语言生动；不超过50字。（4分）答案：月光在竹林中洒下斑斑光点，答案：月光在竹林中洒下斑斑光点，四周一片寂静。一阵风吹来，传来
9、四周一片寂静。一阵风吹来，传来浣衣归来的少女的喧哗。话音如玉浣衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆，笑声如银铃摇动般盘落珠般清脆，笑声如银铃摇动般响亮，她们是这般地无忧无虑。响亮，她们是这般地无忧无虑。续写补写型扩展，就是提供一句话或一段话，要求能根据所提供的具体的语言环境进行补写或续写。补写或续写的句子必须做到与原句文意相通、中心一致、语境和谐、句式相同，甚至语言风格和修辞手法也应和原句保持一致。当然，关键是必须符合题干的要求。续写补写型题型三题型三续写、补写型 有人说：“有时候拥有善良比拥有真理更重要。”请根据这句话的意思，续写一段文字。要求：续写的话与引文衔接自然，语言通顺。字数在7
10、0至90之间。（6分）高考典题高考典题满分卷满分卷 拥有真理，常会将错误掀翻在地，永世不得抬头；拥有善良，则会包容一切错误，使之改过自新。拥有真理，常会使少数人孤独；拥有善良，则会使天下人成一家。句意丰富型扩展语句就是通过添加修饰成分，运用表现手法(包括修辞手法)，使句子变得丰富的一种扩展类型。句意丰富型句意丰富型题型四题型四用多种方法扩展下面的句子扩展扩展2 2：加修辞手法：加修辞手法 她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。雾的月牙。扩展扩展3 3：加表现手法：加表现手法 她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云她含着泪笑了，像一朵带露的玫
11、瑰，像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂，月儿因她雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂，月儿因她的笑而变得更加娇媚。的笑而变得更加娇媚。 她笑了。她笑了。扩展扩展1 1：加修饰成份：加修饰成份她含着泪笑了她含着泪笑了梅花开放了。梅花开放了。当积雪压断枝头的时候，当冰棱当积雪压断枝头的时候，当冰棱高挂树梢的时候，当百花纷纷凋高挂树梢的时候，当百花纷纷凋零的时候，零的时候，带着微笑，悄悄地带着微笑，悄悄地1 1、添加成分、添加成分练一练练一练2 2、运用修辞、运用修辞 用三个比喻从不同侧面描写野花的用三个比喻从不同侧面描写野花的情状，字数情状，字数3535个以内个以内。 溪流的两岸，满是五彩缤
12、纷的野花，溪流的两岸，满是五彩缤纷的野花， 像满天的星星那么繁密，像满天的星星那么繁密， 像燃烧的焰火那么缤纷，像燃烧的焰火那么缤纷，像绵延的织锦那么华丽。像绵延的织锦那么华丽。要求：修辞性扩展要抓住事物的特征，恰当运用要求：修辞性扩展要抓住事物的特征，恰当运用修辞格修辞格 ，使得描写对象生动具体。答题关键是，使得描写对象生动具体。答题关键是想象充分，修辞恰当。想象充分，修辞恰当。 表达方式是作者根据客观事物和表达表达方式是作者根据客观事物和表达思想感情的需要而运用的一种语言表达形思想感情的需要而运用的一种语言表达形式，式，属于文章的整体的语言运用形式属于文章的整体的语言运用形式 3 3表达方
13、式表达方式常用的表达方式常用的表达方式叙述、描写、抒情、议论和说明叙述、描写、抒情、议论和说明1 1、在风雨到来之前，天气闷热，觅食的燕子，、在风雨到来之前，天气闷热，觅食的燕子，一边欢快地叫着，一边在低空飞翔着。一边欢快地叫着，一边在低空飞翔着。记叙记叙2 2、天空象罩着厚重的灰幔，树叶无精打采地垂着头。这、天空象罩着厚重的灰幔，树叶无精打采地垂着头。这时，一只只燕子一下子似流星掠过地面，一下子又箭一时，一只只燕子一下子似流星掠过地面，一下子又箭一般射上天空，欢快地叫着，飞翔着。般射上天空，欢快地叫着，飞翔着。3 3、物竞天择，适者生存。在暴风雨来临前的闷热时刻，、物竞天择，适者生存。在暴风
14、雨来临前的闷热时刻，一切生灵都热得难挨，可燕子却欢快地叫着，飞翔着。一切生灵都热得难挨，可燕子却欢快地叫着，飞翔着。4 4、潮湿闷热的夏季，暴风雨到来之前，有翅昆虫多在、潮湿闷热的夏季，暴风雨到来之前，有翅昆虫多在低空活动，这时正是燕子觅食的最好时机，因而燕子也低空活动，这时正是燕子觅食的最好时机，因而燕子也多在低空飞翔。多在低空飞翔。5 5、那白色的肚皮，昭示着燕子的高洁；那长长的翅、那白色的肚皮，昭示着燕子的高洁；那长长的翅 膀，膀，显示着燕子搏击的力量，让我们忧郁的灵魂也随着欢快显示着燕子搏击的力量，让我们忧郁的灵魂也随着欢快的燕子飞翔吧。的燕子飞翔吧。描写描写议论议论说明说明抒情抒情燕
15、子燕子飞翔飞翔练习：按要求把下面的句子扩写成一段话。练习：按要求把下面的句子扩写成一段话。 腾空而起的焰火，光彩夺目。腾空而起的焰火，光彩夺目。 要求：要求：正面描写与侧面描写相结合。正面描写与侧面描写相结合。至少至少运用两种修辞手法。运用两种修辞手法。不少于不少于7070字。字。【满分卷满分卷】腾空而起的焰火，像一条条飞腾空而起的焰火，像一条条飞天的巨龙，直冲云霄，伴随着艳丽的色彩，天的巨龙，直冲云霄，伴随着艳丽的色彩，炸开了，闪亮着，光彩夺目。人们昂着头，炸开了，闪亮着，光彩夺目。人们昂着头，有的捂着耳朵，有的指着天空，有的舞动有的捂着耳朵，有的指着天空，有的舞动着双手，还有的有节奏地跳跃
16、着，惊奇、着双手，还有的有节奏地跳跃着，惊奇、兴奋、欢乐无不写在脸上。兴奋、欢乐无不写在脸上。失分探因失分探因 请以请以“在生活中每个人都应该怀有一颗在生活中每个人都应该怀有一颗感恩的心感恩的心”为中心意思，扩写一段话。要求：为中心意思，扩写一段话。要求：运用排比的修辞手法，不少于运用排比的修辞手法，不少于50字。（字。（6分）分） 感恩之心的培养是和我们日常的生活密切感恩之心的培养是和我们日常的生活密切相关的。父母给了我们生命和生活，我们应心相关的。父母给了我们生命和生活，我们应心怀感恩；老师给了我们知识和技能，我们应心怀感恩；老师给了我们知识和技能，我们应心怀感恩。因此，我们应对着世界高呼
17、：我们心怀感恩。因此，我们应对着世界高呼：我们心怀感恩。怀感恩。满分卷满分卷我们应该怀有一颗感恩的心。我们应该怀有一颗感恩的心。我们应该感谢每一滴水，是他们滋养了我们的生命；我们应该感谢每一滴水，是他们滋养了我们的生命；我们应该感谢每一棵树，是他们为我们输送氧气；我我们应该感谢每一棵树，是他们为我们输送氧气；我们应该感谢每一粒粮食是他们给我们提供营养。们应该感谢每一粒粮食是他们给我们提供营养。扩展语句的方法1、认真分析句子的结构，发现认真分析句子的结构，发现扩展点，然后结合句子内容进扩展点，然后结合句子内容进行扩展。行扩展。2、巧妙地巧妙地添加修饰语，添加修饰语，灵活用灵活用修辞手法及表现手法，修辞手法及表现手法，使句子的表达内容更加丰富充实，形象生动。解题方法解题方法一、解题思路要清晰一、解题思路要清晰二、评分细则要明了二、评分细则要明了三、组织答案要规范三、组织答案要规范类型方法已讲毕，类型方法已讲毕，灵活运用看自己。灵活运用看自己。勤学巧练放第一，勤学巧练放第一，高分自然属于你。高分自然属于你。
