《七年级生物上册3.7.2人体的呼吸第1课时课件新版苏科版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册3.7.2人体的呼吸第1课时课件新版苏科版.ppt（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（第1课时）第2节人体的呼吸1.左图中的婴儿呱呱落地，在啼哭，同时要不要进行呼吸呢？2.右图中的潜水员下水前，为何要仔细检查呼吸器具？1.描述人体呼吸系统的组成及其功能。2.说明肺是呼吸系统的主要器官。3.理解呼吸运动的原理。4.学会分析胸廓运动与呼吸的关系。感受呼吸感受呼吸一只手放在鼻腔前，另外一只手放在胸部下侧，缓慢地吸气和呼气，感受：呼吸时鼻孔前面的空气有什么变化？胸廓中的肋骨的位置有什么变化？(1)自我体验：感受呼吸活动记录呼吸状态鼻孔前的空气胸廓中肋骨位置的变化吸气呼气冷暖、湿上升向外运动下降向内运动观察课本P117人体呼吸系统模式图，并完成讨论题(2)观察人体的呼吸系统鼻咽气管 肺
2、支气管喉呼吸道主要的呼吸器官（气体交换的场所）人体的呼吸系统鼻鼻的腔内有鼻毛，鼻黏膜有丰富的毛细血管，且能分泌黏液咽咽是气体与食物共同的通道喉喉是气体的通道，也是发声的器官气管气管内表面有纤毛，还能分泌黏液支气管支气管末端膨大形成许多肺泡肺肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所肋骨膈合作交流气体进出肺的通道由哪些器官组成？你认为进入肺的气体变得清洁、温暖、湿润的原因是什么？气体进出肺的通道是由鼻、咽、喉、气管、支气管等器管组成分泌粘液,保持鼻腔湿润粘液腺湿润温暖清洁滤去空气中的灰尘等颗粒物鼻毛毛细血管调节空气温度鼻空气寒冷,干燥(3)肺的结构和功能人的呈半圆锥形，位于胸腔内，左右各一个，是呼
3、吸系统的主要器官，左肺分两叶，右肺分三叶。左肺右肺气管支气管肺泡毛细血管肺的内部结构表皮 细胞毛细血管 问题：肺有哪些特点适于气体交换？1.肺由许多肺泡组成2.每个肺泡的壁很薄，只由一层细胞构成3.肺泡外面缠绕丰富的毛细血管网 肺适于气体交换的结构有：呼吸运动呼吸运动呼吸运动包括两个过程：呼气和吸气1、什么是胸廓？胸廓是如何构成的？2、呼吸运动的动力是肌肉还是骨头？3、观察p119图7-8模拟呼吸系统模式图，思考膈肌运动与胸廓容积大小的关系 自主学习阅读课本p118相关内容，思考以下问题：(一)了解胸廓的组成胸廓肺之家肋骨胸骨脊柱胸廓包围着肺胸廓右侧的胸腔左侧的胸腔胸廓肺之家膈肋骨间有肋间肌，
4、胸廓的底部有膈。肋间肌包括肋间外肌和肋间内肌。膈肌是人和哺乳动物体内分隔胸腔和腹腔的肌肉。试一试，用什么办法可以让气球胀起来？底部是橡皮膜，有弹性方法方法 演示演示（二）模拟胸部呼吸运动的实验有类似之处吗？胸廓-钟罩肺-气球膈-橡皮膜膈_胸廓容积_气体_ 肺向下拉橡皮膜钟罩容积_ 小气球_膈_胸廓容积_气体从肺_向上顶橡皮膜钟罩容积_小气球_（完成_）（完成_ ）扩大 鼓起来 下降 扩大 进入 吸气 缩小 瘪了 上升 缩小 排出 呼气 结论膈肌收缩，膈下降时，胸廓容积变大，肺容积变大，外界气体进入肺膈肌舒张，膈上升时，胸廓容积变小，肺容积变小，肺内气体排出胸廓容积变化除了与膈有关，还有什么有关
5、呢？体验：先将双手轻放于两肋处，进行深呼吸，感受肋骨的运动与胸廓的关系。结合呼吸体验和模拟实验，仔细观察右侧“人体呼吸运动示意图”。注意观察肋骨、胸骨、膈的状态，并分析胸廓容积变化的原因。请完成P120页讨论部分中的表格观察人体呼吸运动肋骨上升膈顶部下降气体进入气体排出肋骨下降膈顶部上升人体呼吸运动呼吸状态肋骨位置变化情况膈的位置变化情况胸廓容积的大小空气进出肺的状况吸气呼气上升下降下降上升增大缩小气体进入肺气体排出肺呼吸运动时情况变化比较表看清楚了吗？总结呼吸运动的过程膈肌和肋间肌收缩与舒张胸廓容积增大与缩小肺容积增大与缩小发生吸气与呼气引起引起引起 1.人体呼吸系统的组成呼吸道：鼻咽喉气管
6、支气管肺：呼吸系统最重要的器官，气体交换的场所 2.人体呼吸运动的原理呼吸状态呼吸肌肋骨膈胸廓容积空气吸气上升下降扩大进入呼气下降上升缩小 排出收缩舒张1.呼吸系统的起始器官是（ ）A.鼻腔 B.咽 C.口腔 D.喉2.呼吸系统的主要器官是（ ） A.呼吸道 B.支气管 C.气管 D.肺3.人体主要的呼吸肌是（ ）A.胸大肌和膈肌 B.肋间肌和膈肌 C.背阔肌和膈肌 D.腹直肌和膈肌ADB4.肺泡外面缠绕着毛细血管，这有利于（）A.肺与外界的气体交换B.增加肺进行气体交换的面积C.肺与血液进行气体交换D.气体顺利运输到组织C学以致用吃饭时为什么不宜随意大声说笑？食物容易由咽误入气管 人体通过呼吸运动，使胸廓容积有规律地扩大与缩小，从而完成外界气体与肺内气体的交换。
