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1、绕口令p从前有个猪八戒,p走到百花桥娘头,p跑到百花店里头,p坐勒八仙台娘头,p吃腊铜钱八元八角八分八厘八、八、八、八、八 喝水 p菲菲有只灰黑杯,p辉辉有只黑灰杯,p菲菲喝水不用黑灰杯用灰黑杯,p辉辉喝水不用灰黑杯用黑灰杯。p菲菲辉辉爱卫生,p不乱用灰黑杯和黑灰杯。 p 半瓶油 p 小刘放学学打球,p球碰老牛半瓶油,p油掉地上瓶乒乓。p小刘取来半瓶油,p赔礼道歉又还油。p老牛不要油,p小刘硬还油,p老牛夸小刘,p小刘摇摇头。p弄不清老牛是让小刘还油,p还是老牛不让小刘还油。 司小四和史小世 p 司小四和史小世,四月十四日十四时四十上集市,司小四买了四十四斤四两西红柿,史小世买了十四斤四两细蚕
2、丝。司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视,史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。 古代注音的方法:古代注音的方法:直音法读若法反切法、直音法:、直音法: 用一个同音的字注音。用一个同音的字注音。 例如: 离骚离骚“偭偭规矩而改错。规矩而改错。”洪洪兴祖补注:兴祖补注:“偭偭音面音面。” 周礼周礼“拔茅茹。拔茅茹。”郑玄注:郑玄注:“茅,音苗茅,音苗。”一般格式:一般格式:,音,音。、读若法:、读若法: 用一个同音或近音字注音。用一个同音或近音字注音。一般格式:一般格式:,
3、读若,读若。或:或:,读如读近读似,读如读近读似。 吕氏春秋吕氏春秋“饬其辞令。饬其辞令。”高诱高诱注:注:“饬读如敕饬读如敕。” 说文说文“绺,绺,读若柳读若柳。”格式:格式:,切切。 或:或:,反反。例:例:贡,古送切贡,古送切。被切字被切字反切上字反切上字反切下字反切下字3、反切法:、反切法:贡古送切被切字反切上字反切下字gusong 反切规则:反切规则:上字取上字取声声,下字取,下字取韵韵, 上定清浊,下定上定清浊,下定四声四声。g ong练一练练一练胡笼切 h lng hng得按切 d n dn之少切 zh sho zho丘倨切 qi j q(红)(旦)(照)(去)普半切 p bn
4、pn速多切 sdu su七愿切 q n qn火官切 hu gun hun(判)(娑)(劝)(欢)注音字母p _b p m fp _d t n lp _g k h p _j q xp _zh ch sh rp_z c sp _a o ep _i u (撮口) up _iep _ai ei ao oup _an en ang engp汉语拼音方案p1958年2 月11日第一届全国人民代表大会批准公布,是我国法定的拼音方案。主要用途是给汉字拼音和作推广普通话的工具。p一用26个拉丁字母的式样和顺序;规定了名称(读音)。 p二声母表:用注音字母顺序,习惯上也用注音字母的名称。 p三韵母表:表中35个,
5、说明中加4个;规定了省写和y、w、的使用。 p四声调符号:规定了式样和标调位置。 p五隔音符号:必要时在开口呼零声母音节前加音 节普通话音节的结构普通话音节的结构要点:要点:1.汉语的音节最多可以有四个音素,最少有一个音素。汉语的音节最多可以有四个音素,最少有一个音素。2.每个音节都有元音,少则一个(即韵腹),多则三个。每个音节都有元音,少则一个(即韵腹),多则三个。三个元音连续排列,分别充当韵头、韵腹、韵尾。三个元音连续排列,分别充当韵头、韵腹、韵尾。3.有的音节没有辅音。有辅音的音节里,辅音的位置比有的音节没有辅音。有辅音的音节里,辅音的位置比较固定,或者在音节开头,或者在音节末尾,没有两
6、个较固定,或者在音节开头,或者在音节末尾,没有两个辅音连续排列的形式。辅音连续排列的形式。4.每个音节都有声调。每个音节都有声调。汉语音节结构的特点声 母要点:要点: 普通话里有多少个声母?一个音节前面由辅音充当的部分。一个音节前面由辅音充当的部分。22个,即个,即21个辅音声母,一个零声母。个辅音声母,一个零声母。 什么是声母?声母和辅音音位 p声母和辅音的关系: 普通话里大多数声母都是由辅音充当的,但辅音不一定都可以做声母。 普通话的辅音有22个。 辅音n既可以声母又可做韵尾,辅音N只能做韵尾,其余20个只能做声母。 所以,普通话里做声母的辅音只有21个,做韵尾的辅音有2个。 p 问题:什
7、么是零声母? p 普通话里,大部分音节都是有声母的,但也有一些音节在声母的位置上没有辅音的实体,这就是零声母音节,也就是元音开头的音节。声 调一、声调的性质和作用一、声调的性质和作用要点:要点: 贯穿整个字音的高低升降,就叫做声调。贯穿整个字音的高低升降,就叫做声调。声调的作用 声调是汉语音节结构中不可缺少的成分。它同声母、声调是汉语音节结构中不可缺少的成分。它同声母、韵母一样,有区别意义的作用。例如韵母一样,有区别意义的作用。例如“买买”(mimi)和)和“卖卖”(mimi),),“繁星繁星”(fnxinfnxin)和)和“反省反省”(fnxnfnxn),),“理解理解”(ljilji)和)
8、和“历届历届”,“函函件件”(hnjinhnjin)和)和“罕见罕见”(hnjinhnjin)等等,就都是)等等,就都是靠声调来区别。靠声调来区别。声调的性质二、调类和普通话声调二、调类和普通话声调 调类就是声调的的分类,是按照声调的实际读调类就是声调的的分类,是按照声调的实际读法(即调值)归纳出来的。调值相同的归为一类。法(即调值)归纳出来的。调值相同的归为一类。普通话里有四种基本的调值,就有四个调类。普通话里有四种基本的调值,就有四个调类。要点:要点:什么是调类?三、调值和普通话声调三、调值和普通话声调要点:要点: 调值就是声调的高低升降和变化,也就是声调的实际读法。调值就是声调的高低升降
9、和变化,也就是声调的实际读法。五度标记法 5高高 4半高半高 3中中 2半低半低 1低低上声上声阳平阳平去声去声阴平阴平什么是调值?四四、音节的拼读和拼写、音节的拼读和拼写要点:要点:1.1.原韵母有两个或两个以上元音的,自成音节时,原韵母有两个或两个以上元音的,自成音节时,i i改成改成y y,u u改成改成w w。如如“压压”yy、“要要”yoyo、“烟烟”ynyn、“雍雍”yonyon及及“窝窝”wowo、“威威”weiwei、“汪汪”wnwn等。等。2.2.原韵母只有一个元音的,自成音节时,原韵母只有一个元音的,自成音节时,i i前加上前加上y y,u u前加前加上上w w。如。如“衣
10、衣”yiyi、“音音”yinyin、“英英”yinyin及及“乌乌”wuwu。 行韵母自成音节时,行韵母自成音节时, 一律写成一律写成yuyu。如如“乐乐”yueyue、“冤冤”yunyun、“晕晕”yunyun。音节的拼写3. 汉语拼音方案汉语拼音方案规定,规定, 、o o、e e开头的音节连接在开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节界限发生混淆,可以用其他音节后面的时候,如果音节界限发生混淆,可以用隔音符号(隔音符号()隔开。例如)隔开。例如“西安西安”写成写成xinxin,“方方案案”写成写成fnnfnn,否则,上面两例就可能理解为,否则,上面两例就可能理解为“线线”和和“反感反感”。4.汉语拼音方案汉语拼音方案规定,规定, 行的韵母跟声母行的韵母跟声母j j、q q、x x拼拼写的时候,写作写的时候,写作juju、ququ、xuxu, 上两点省略上两点省略。轻声与儿化p轻声:连续发音时产生的一种音变的象现p普通话里有些词或词组靠轻声与非轻声区别意义p儿化:音节末尾加一个卷舌的动作使音节因儿化而产生音变p在原韵母后加一个r表示儿化(除e、er)p例如:花儿huarp 鸟儿niaorp 小猫儿Xiao maor儿化的作用1.确定词性确定词性2.区别词义区别词义3.表示亲切、喜爱的感情色彩。表示亲切、喜爱的感情色彩。