《高一地理人教同步授课课件：3.3《水资源的合理利用 》（人教必修1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一地理人教同步授课课件：3.3《水资源的合理利用 》（人教必修1）（57页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节水资源的合理利用第三节水资源的合理利用没有没有明确明确的要的要求求1了解水了解水资源的概念以及衡量水源的概念以及衡量水资源源的具体指的具体指标，并学会用，并学会用图表表资料料说明全明全球及我国水球及我国水资源源时空分布不均的特点及空分布不均的特点及形成原因。形成原因。2理解随着生理解随着生产力的不断力的不断发展，水展，水资源数量、源数量、质量量对人人类社会社会发展的重要意展的重要意义。3了解水了解水资源可持源可持续利用的基本措施利用的基本措施和方法，和方法，树立珍惜和保立珍惜和保护水水资源的意源的意识。水圈水圈淡水资源淡水资源河流水河流水浅层地下水浅层地下水多年平均径流总量多年平均径流总
2、量亚洲亚洲大洋洲大洋洲巴西巴西(3)我国的分布我国的分布空间分布：空间分布：_多、多、_少；少； _多、多、_少。少。时间分配：时间分配：_降水多，较丰富；降水多，较丰富；_降水少，较贫乏。降水少，较贫乏。南方南方北方北方东部东部西部西部夏秋夏秋冬春冬春水资源的分布规律水资源的分布规律水水资源丰富地区源丰富地区水水资源源贫乏地乏地区区世世界界范范围大洲大洲亚洲最多，南美洲洲最多，南美洲次之次之国家国家巴西最多，俄巴西最多，俄罗斯斯次之，我国居世界次之，我国居世界第六位第六位大洋洲最少大洋洲最少我我国国地区地区分布分布南方水多南方水多北方水少北方水少东部多部多西部少西部少时间分布分布夏秋降水多，
3、水夏秋降水多，水资源源较丰富丰富冬春降水少，冬春降水少，水水资源源较贫乏乏判断一个国家或地区水资源总量判断一个国家或地区水资源总量一个国家或地区水资源总量的多少取决于两个因一个国家或地区水资源总量的多少取决于两个因素：一是区域面积，区域面积越大，集水范围越素：一是区域面积，区域面积越大，集水范围越广，水资源总量越大；二是区域内的降水量，降广，水资源总量越大；二是区域内的降水量，降水量越多，径流量越大，水循环越活跃，水资源水量越多，径流量越大，水循环越活跃，水资源总量越大。总量越大。1地球表面大约地球表面大约71%被水覆盖，为什么世界上有被水覆盖，为什么世界上有些地方还会闹些地方还会闹“水荒水荒
4、”？ 提示：提示：(1)地球上有地球上有96.53%的水量为海洋水，属的水量为海洋水，属咸水，不能大规模的直接利用；咸水，不能大规模的直接利用；(2)人们可以利用的人们可以利用的是陆地淡水资源；而陆地淡水的主体又是分布在高是陆地淡水资源；而陆地淡水的主体又是分布在高纬和高山地区的冰川，不易利用；纬和高山地区的冰川，不易利用；(3)水资源的时空水资源的时空分布极不均匀；分布极不均匀；(4)在利用中存在严重的污染和浪费在利用中存在严重的污染和浪费现象。现象。2读教材读教材P61图图3.10，分析降水量、蒸发量与径流，分析降水量、蒸发量与径流量的关系？量的关系？提示提示：径流量降水量蒸发量径流量降水
5、量蒸发量提示提示：我国水资源分布不均衡。从地区分布上我国水资源分布不均衡。从地区分布上看，我国南方水多，北方水少；东部水多，西部看，我国南方水多，北方水少；东部水多，西部水少。从时间分配上看，我国夏秋季节降水多，水少。从时间分配上看，我国夏秋季节降水多，水资源丰富；冬春降水少，水资源较贫乏。水资源丰富；冬春降水少，水资源较贫乏。3我国水资源的分布特点及形成原因是什么？我国水资源的分布特点及形成原因是什么？我国水资源空间分布不均衡的原因：我国南方雨季长，我国水资源空间分布不均衡的原因：我国南方雨季长，降水多，北方雨季短，降水少；我国东部受海洋影响大，降水多，北方雨季短，降水少；我国东部受海洋影响
6、大，且深受夏季风的影响，降水多，河川径流量大，西部地且深受夏季风的影响，降水多，河川径流量大，西部地处内陆，水汽很难到达，降水稀少；长江以南的地区受处内陆，水汽很难到达，降水稀少；长江以南的地区受到两种季风的影响且受台风影响大，降水丰沛，河流汛到两种季风的影响且受台风影响大，降水丰沛，河流汛期长。期长。我国水资源时间分布不均衡的原因：我国的降水时间变我国水资源时间分布不均衡的原因：我国的降水时间变化主要受雨带随季节移动的影响，化主要受雨带随季节移动的影响，5月份在华南登陆，月份在华南登陆，10月份退出大陆；从我国大部分地区看，降雨主要集中月份退出大陆；从我国大部分地区看，降雨主要集中在夏秋季节
7、。在夏秋季节。12011年年3月月22日是第十九届日是第十九届“世界水日世界水日”，主题是，主题是“城市用水，应对都市化挑战城市用水，应对都市化挑战”，也是第二十四届，也是第二十四届“中国水周中国水周”，主题为，主题为“严格管理水资源，推进水利新严格管理水资源，推进水利新跨越跨越”。水资源问题再度引起全世界的关注。据此回。水资源问题再度引起全世界的关注。据此回答答(1)(2)题。题。(1)目前人类比较容易利用的淡水资源是目前人类比较容易利用的淡水资源是()A河流水、湖泊水、地下水河流水、湖泊水、地下水B地下水、河流水、冰川地下水、河流水、冰川C雨水、河流水、湖泊水雨水、河流水、湖泊水D河流水、
8、淡水湖泊水、浅层地下水河流水、淡水湖泊水、浅层地下水(2)衡量一个国家或一个地区水资源丰歉程度的指衡量一个国家或一个地区水资源丰歉程度的指标是标是()A多年的平均降水量多年的平均降水量B多年平均蒸发量多年平均蒸发量C多年降水量与径流量之和多年降水量与径流量之和 D多年平均径流总量多年平均径流总量解析：解析：目前人类容易利用的淡水资源是河湖淡水目前人类容易利用的淡水资源是河湖淡水和浅层地下水。和浅层地下水。答案：答案：(1)D(2)D1水资源的数量影响水资源的数量影响_的大小。的大小。2水资源的质量影响一个地区水资源的质量影响一个地区_。3不同的生产力条件下，对水资源的开发利用不不同的生产力条件
9、下，对水资源的开发利用不同。同。(1)科技落后时代：人类主要在科技落后时代：人类主要在_和和_地区发展。地区发展。经济活动规模经济活动规模经济活动的经济活动的效益效益沿河沿河沿湖沿湖水资源的空间分布影响人类的经济活动水资源的空间分布影响人类的经济活动4我国秦岭我国秦岭淮河南北水资源情况对人类活动的影淮河南北水资源情况对人类活动的影响有何不同？响有何不同？提示：提示： 降水降水(毫米毫米)水水资源与源与农业生生产水水资源与交通运源与交通运输水水资源源状况状况农业生生产水水资源状源状况况内河内河航运航运南南方方800河网密河网密集水量集水量充足充足世界上重世界上重要的水稻要的水稻产区，规产区，规模
10、大模大河流流程河流流程长，水量长，水量大，支流大，支流众多众多十分十分发达发达北方北方800河流河流较少较少径流径流量小量小大多为旱大多为旱地，只有地，只有在水源充在水源充足的地方足的地方小规模种小规模种植水稻植水稻河流流河流流量小且量小且季节变季节变化大，化大，汛期很汛期很短短不发不发达达2阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。材料一材料一世界最主要的文明发祥地有：中国的黄河流域，世界最主要的文明发祥地有：中国的黄河流域，印度的恒河流域，埃及的尼罗河谷地，西亚的两河流域。印度的恒河流域，埃及的尼罗河谷地，西亚的两河流域。材料二材料二下图为水资源利用的进步。下图为水资源利用的进步。(
11、1)世界主要文明发祥地多分布在世界主要文明发祥地多分布在_地区，原因是地区，原因是_。(2)材料二中的三幅图说明了人类获取水资源的数材料二中的三幅图说明了人类获取水资源的数量日益增多，水资源的质量也发生了巨大变化，量日益增多，水资源的质量也发生了巨大变化，请从水体转化上具体说明水资源数量和质量上的请从水体转化上具体说明水资源数量和质量上的变化。变化。(3)人们为了增大水资源的数量，采取的最主要措施是人们为了增大水资源的数量，采取的最主要措施是_，以此来缓解水资源，以此来缓解水资源_的的矛盾。矛盾。(4)当前水资源质量面临的最主要的威胁是当前水资源质量面临的最主要的威胁是_。(5)从材料二的三幅
12、图来看，水资源数量和质量发生变化从材料二的三幅图来看，水资源数量和质量发生变化的根本原因是的根本原因是_。解析：解析：本题主要考查水资源的数量和质量对人类社会本题主要考查水资源的数量和质量对人类社会的重大影响，水资源数量和质量发生的变化及原因。的重大影响，水资源数量和质量发生的变化及原因。答案：答案：(1)水资源丰富的大河流域地形平坦，土壤肥水资源丰富的大河流域地形平坦，土壤肥沃，水源丰富，灌溉农业发达沃，水源丰富，灌溉农业发达(2)数量上：地表水数量上：地表水地下水，浅层地下水地下水，浅层地下水深层地下水，深层地下水，当地河湖水当地河湖水异地河湖水；质量上：海水异地河湖水；质量上：海水淡水淡
13、水(3)跨流域调水和修大型蓄水工程时空分布不均跨流域调水和修大型蓄水工程时空分布不均(4)工农业和生活造成的水污染工农业和生活造成的水污染(5)科技进步科技进步(2)节流：加流：加强强宣宣传教育，提高公民教育，提高公民_意意识；重；重视改改进_技技术，提高工，提高工业用水的用水的_。节水水农业灌灌溉重复利用率重复利用率供需矛盾要求合理利用水资源供需矛盾要求合理利用水资源水资源时空分布不均、社会经济的发展及人口分布不平水资源时空分布不均、社会经济的发展及人口分布不平衡的现状，造成了世界上某些地区的水资源短缺。其具衡的现状，造成了世界上某些地区的水资源短缺。其具体原因与解决措施表解如下：体原因与解
14、决措施表解如下：原因原因措施措施自然自然淡水淡水资源源总量量有限有限海水淡化、人工增海水淡化、人工增雨、雨、节约用水用水时间分配不均分配不均修建水修建水库、植、植树造造林、涵养水源林、涵养水源空空间分布不均分布不均跨流域跨流域调水水人人为人口人口剧增，工增，工农业生生产规模模扩大，大，水水资源需求量增源需求量增大大控制人口增控制人口增长，提高，提高水水资源利用率源利用率水水资源浪源浪费严重重节约、合理利用水、合理利用水资源，加源，加强强管理，水管理，水资源市源市场化，加化，加强强宣宣传教育，提高教育，提高节水意水意识水水资源源污染染严重重防治水体的防治水体的污染，染，净化化污水，立法保水，立法
15、保护5降水量多的地区水资源一定丰富，降水少的地降水量多的地区水资源一定丰富，降水少的地区一定缺水吗？区一定缺水吗？提示：提示：降水量多的地区水资源不一定丰富，降水降水量多的地区水资源不一定丰富，降水少的地区不一定缺水。少的地区不一定缺水。水资源的丰歉程度由多年平均径流量来衡量，比如水资源的丰歉程度由多年平均径流量来衡量，比如新加坡，属热带雨林气候区，降水丰富，水循环活新加坡，属热带雨林气候区，降水丰富，水循环活跃，但因国土面积狭小，径流量少，所以其水资源跃，但因国土面积狭小，径流量少，所以其水资源并不丰富。所谓的地区缺水一是指该地区提供的可并不丰富。所谓的地区缺水一是指该地区提供的可用水资源量
16、少，二是该地区水资源的需求量大，即用水资源量少，二是该地区水资源的需求量大，即供需矛盾越突出，缺水程度越大。供需矛盾越突出，缺水程度越大。3水资源短缺已成为影响我国可持续发展和备受水资源短缺已成为影响我国可持续发展和备受世界关注的问题。据此回答世界关注的问题。据此回答(1)(2)题。题。(1)有学者将水体污染造成的水资源短缺称为水质有学者将水体污染造成的水资源短缺称为水质型缺水；降水量小、水循环不活跃造成的水资源型缺水；降水量小、水循环不活跃造成的水资源短缺称为资源型缺水。下列城市中，资源型缺水短缺称为资源型缺水。下列城市中，资源型缺水严重的是严重的是()A青岛青岛B杭州杭州C广州广州 D南宁
17、南宁(2)能改变水资源空间分布且符合可持续发展原则的措施能改变水资源空间分布且符合可持续发展原则的措施是是()A大面积植树造林改造不稳定径流大面积植树造林改造不稳定径流B排干湖泊和沼泽排干湖泊和沼泽C大量抽取地下水大量抽取地下水D跨流域调水跨流域调水解析：解析：第第(1)题，青岛降水少，工农业发达，水资源缺题，青岛降水少，工农业发达，水资源缺乏；杭州、广州和南宁位于湿润地区，降水丰富。第乏；杭州、广州和南宁位于湿润地区，降水丰富。第(2)题，跨流域调水能解决水资源空间分布不均的问题。题，跨流域调水能解决水资源空间分布不均的问题。答案：答案：(1)A(2)D1正确反映世界水资源空间分布状况的是正
18、确反映世界水资源空间分布状况的是()A亚洲多年平均径流总量最多，非洲最少亚洲多年平均径流总量最多，非洲最少B亚洲多年平均径流总量最多，大洋洲最少亚洲多年平均径流总量最多，大洋洲最少C就国家而言，我国多年平均径流总量居世界第一位就国家而言，我国多年平均径流总量居世界第一位D就人均而言，大洋洲平均每人占有径流量最多，非就人均而言，大洋洲平均每人占有径流量最多，非洲最少洲最少解析：解析：答案答案：B选项 结论理由理由A大洋洲多年平均径流量最少大洋洲多年平均径流量最少B亚洲多年平均径流总量最多，亚洲多年平均径流总量最多，大洋洲最少大洋洲最少C我国多年平均径流量居世界我国多年平均径流量居世界第一位第一位
19、D大洋洲平均每人占有径流量大洋洲平均每人占有径流量最多，欧洲最少最多，欧洲最少1(2010合肥检测合肥检测)读地球上大陆和海洋各纬度带的读地球上大陆和海洋各纬度带的水平衡水平衡(降水量减去蒸发量降水量减去蒸发量)图，结合所学知识，回答图，结合所学知识，回答(1)(2)题。题。(1)影响全球水平衡的根本因素是影响全球水平衡的根本因素是()A太阳辐射太阳辐射B大气环流大气环流C洋流洋流 D下垫面下垫面解析：解析：全球的水平衡是受降水量和蒸发量制约的，而全球的水平衡是受降水量和蒸发量制约的，而影响降水量和蒸发量的最根本因素是太阳辐射。影响降水量和蒸发量的最根本因素是太阳辐射。答案：答案：A(2)下列
20、说法与图示相符的是下列说法与图示相符的是()A中纬度地区，大陆上降水量小于蒸发量中纬度地区，大陆上降水量小于蒸发量B低纬度地区，海洋上降水量小于蒸发量低纬度地区，海洋上降水量小于蒸发量C南纬南纬55附近，降水量出现峰值附近，降水量出现峰值D南、北极地区，降水量均小于蒸发量南、北极地区，降水量均小于蒸发量解析：解析：从图中可以看出，中纬度地区，大陆上从图中可以看出，中纬度地区，大陆上的水平衡为正值，即降水量大于蒸发量；低纬度的水平衡为正值，即降水量大于蒸发量；低纬度地区，海洋上的水平衡为负值，即降水量小于蒸地区，海洋上的水平衡为负值，即降水量小于蒸发量；南、北极地区，水平衡都为正值，即降水发量；
21、南、北极地区，水平衡都为正值，即降水量大于蒸发量。量大于蒸发量。答案：答案：B2近几十年来，水资源不足已成为许多国家经近几十年来，水资源不足已成为许多国家经济发展的严重阻碍，甚至危及国家的安全和民族济发展的严重阻碍，甚至危及国家的安全和民族的存亡。读世界上最缺水国家的分布图回答问题。的存亡。读世界上最缺水国家的分布图回答问题。(1)世界上最缺水国家中，绝大部分地区的气候特点世界上最缺水国家中，绝大部分地区的气候特点是是_。世界上有许多地区因水资源问题而引发冲。世界上有许多地区因水资源问题而引发冲突，其中最典型的是突，其中最典型的是_地区。地区。(2)新加坡是世界上唯一的城市岛国，该国位于新加坡
22、是世界上唯一的城市岛国，该国位于_(气候类型气候类型)区，它也被列为最缺水国家之一区，它也被列为最缺水国家之一的原因是的原因是_。(3)我国水资源最为短缺的地区分布在我国水资源最为短缺的地区分布在()A湿润地区湿润地区 B半湿润地区半湿润地区C半干旱地区半干旱地区 D干旱地区干旱地区(4)上海所处的地理纬度虽然与许多最缺水国家相近，上海所处的地理纬度虽然与许多最缺水国家相近，但以水但以水 资源数量而言，上海并不缺水，主要原因是资源数量而言，上海并不缺水，主要原因是上海地区受上海地区受_环流的影响。然而现在上海却成为环流的影响。然而现在上海却成为水质性缺水城市。解决上海的水资源问题，目前可以水质
23、性缺水城市。解决上海的水资源问题，目前可以采取的措施有采取的措施有(多选多选)()A海水淡化海水淡化B大力开采地下水大力开采地下水C将取水口从黄浦江移至长江将取水口从黄浦江移至长江D防治水体污染，改善长江、太湖来水的水质防治水体污染，改善长江、太湖来水的水质E节约用水，减少浪费节约用水，减少浪费解析：解析：本题以世界上最缺水国家的分布图为知识载体，本题以世界上最缺水国家的分布图为知识载体，考查学生的综合分析解决问题的能力。第考查学生的综合分析解决问题的能力。第(1)题，图中所题，图中所示最缺水的地区为西亚和北非，该地区常年受副热带高示最缺水的地区为西亚和北非，该地区常年受副热带高气压带的控制，
24、盛行下沉气流，降水稀少，气候干旱，气压带的控制，盛行下沉气流，降水稀少，气候干旱，水资源问题也成为该地区冲突的原因之一。水资源问题也成为该地区冲突的原因之一。第第(2)题，新加坡地处赤道附近，为热带雨林气候，缺水题，新加坡地处赤道附近，为热带雨林气候，缺水的原因既与需水量的增多有关，也与该地储水量少有关。的原因既与需水量的增多有关，也与该地储水量少有关。第第(3)题，我国华北地区缺水最为严重，它位于半湿润地题，我国华北地区缺水最为严重，它位于半湿润地区。第区。第(4)题，上海解决水资源问题应该因地制宜，主要题，上海解决水资源问题应该因地制宜，主要从人为角度考虑。海水淡化在目前的技术条件下成本太
25、从人为角度考虑。海水淡化在目前的技术条件下成本太高；地下水的开采应适量，过量开采地下水，容易引起高；地下水的开采应适量，过量开采地下水，容易引起地面下沉；从长江取水，可从水量大、水质好等方面考地面下沉；从长江取水，可从水量大、水质好等方面考虑。虑。答案：答案：(1)干旱西亚和北非干旱西亚和北非(中东中东)(2)热带雨林气候经济发达，地狭人稠，生产、生活用热带雨林气候经济发达，地狭人稠，生产、生活用水量大，河流短小，储水少水量大，河流短小，储水少(3)B(4)季风季风CDE2读某地涌泉形成示意图，回答下列问题。读某地涌泉形成示意图，回答下列问题。(1)如果图中涌泉水水质变坏，最有可能是如果图中涌
26、泉水水质变坏，最有可能是()A城市排放的废水下渗所致城市排放的废水下渗所致B游客向涌泉中乱丢垃圾所致游客向涌泉中乱丢垃圾所致C含水层岩石发生变质所致含水层岩石发生变质所致D南部山区受到污染所致南部山区受到污染所致(2)近年来，涌泉断流，要使涌泉重新喷涌，下列措施可近年来，涌泉断流，要使涌泉重新喷涌，下列措施可行有效的是行有效的是()在城市上空大量进行人工降雨在城市上空大量进行人工降雨绿化城区，增加城绿化城区，增加城市林地和草地面积市林地和草地面积限制城市地下水的开采，引水回限制城市地下水的开采，引水回灌地下水灌地下水绿化南部山地绿化南部山地A BC D解析：解析：了解人类活动对水资源的影响及相应的了解人类活动对水资源的影响及相应的保护措施。第保护措施。第(1)题，涌泉水循环更新快，同时题，涌泉水循环更新快，同时隔水岩层能阻挡城市污水下渗，因此根本原因应隔水岩层能阻挡城市污水下渗，因此根本原因应该是在源头，即南部山区。第该是在源头，即南部山区。第(2)题，由于涌泉题，由于涌泉位置处有隔水层，保持泉水持续喷涌只能在水源位置处有隔水层，保持泉水持续喷涌只能在水源补给区采取措施。补给区采取措施。答案：答案：(1)D(2)C同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全
