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1、我的烦恼课件我的烦恼课件n n 烦恼是天空里的云朵，时不时就要n遮住明媚的阳光，让我们生活在它的阴影里；n 烦恼是游丝缕缕，剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。 大人们常用大人们常用“无忧无虑无忧无虑”来来形容你们，你们形容你们，你们赞同么？赞同么？ 如果你把快乐快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁忧愁向一个朋友倾诉倾诉，你将被分掉一半忧愁。 培根倾倾诉诉说说自己的烦恼n 在生活、学习中，有什么事情让同学们自己感到烦恼、痛苦呢？可能每个同学 都有小小的烦恼，下面请同学们说说各自的烦恼。我们的烦恼：n1、学习的烦恼；n2、家庭、生活中的烦恼；n3、个人容貌、身高、体重方面的
2、烦恼；n4、人际交往上的烦恼n烦恼与快乐的变奏n1、学会快乐；n2、换位思考，体谅别人；n3、培养自身修养；n4、明确目标，不懈奋斗。 害怕、惭愧、伤心、喜悦等情绪，都是看不到、摸不着的。怎样把抽象的现象描描写具体写具体呢？好法子好法子 我的眼睛看到什么？我的耳朵听到什么?我的脑里想到什么？我的心里感到什么？我做了什么？看看、听听、感感、想想、说说、做做六妙招六妙招我说了什么？开头开头2、场景式、场景式 如：如：“玲玲，都六点了，快起床，今天还要去少玲玲，都六点了，快起床，今天还要去少年宫上剑桥英语呢！年宫上剑桥英语呢！”唉，随着妈妈的一声唉，随着妈妈的一声“叫号令叫号令”，我的，我的“黑色双
3、休日黑色双休日”就这样开始了。就这样开始了。1、开门见山式、开门见山式 如：谁说我们少年没烦恼，我就有许多烦如：谁说我们少年没烦恼，我就有许多烦恼，其中让我最最最烦恼的就是没完没了恼，其中让我最最最烦恼的就是没完没了的补习，害得我从来就没有双休日。的补习，害得我从来就没有双休日。中间部分的叙述中间部分的叙述（1）写出自己的忙碌。）写出自己的忙碌。（2）写出自己渴望玩耍、渴望自由、对大）写出自己渴望玩耍、渴望自由、对大人的痛恨、无奈等等复杂的情怀。人的痛恨、无奈等等复杂的情怀。结尾：n 首尾呼应n 点题n 抒发真情 同学们，用上述方法修改这篇短文： 我的烦恼n 爸妈常在晚上出门，我一个人待n在家
4、里，非常害怕。晚上看家，实在n可怕，非常非常的可怕。这种可怕是n文章所写不出来的。啊!晚上看家，太n可怕了，是世界上最可怕的事。可怕，可怕，真是可怕。n请各小组选出本组修改的最好发言。修改后：n 爸妈上街去了，我一个人待在家里。当我看到行人从窗外走过的黑影（看），或是从厨房里传来“砰砰”的声音（听），我便以为小偷来了，吓得说不出话来（感）。假如小偷来了，他会把我绑起来，用毛巾把我的嘴塞住，不让我喊叫，然后偷我家的钱，偷我家的电视机（想），我不敢捉小偷，所以跑进卧室里，锁上房门,躲在被窝里（做）。在被窝里，我不住地祈祷：“爸爸、妈妈，赶快回来吧（想）！”中间部分叙述：n提示：n 1、写出自己的忙碌；n 2、写出自己渴望玩耍，渴望自由，对辅导的讨厌、无奈等复杂心情。星期六一大早，作文：我的烦恼n n要求：n 1：写出自己真情实感；n 2、字数500字左右。一个耐人寻味的结尾结尾习作四个“一一”一个吸引眼球的题目题目一个引人入胜的开头开头一个感人至深的故事故事欣赏歌曲： 阳光总在风雨后n歌词：人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有，难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头，谁愿常躲在避风的港口，宁有波涛汹涌的自由，愿是你心中灯塔的守候，在迷雾中让你看透吧！阳光总在风雨后，乌云上有睛空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中，阳光总在风雨后，请相信有彩虹。风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。结束结束
