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1、王恒生物主主讲讲：王王恒恒老老师师高高考考生生物物专专题题复复习习王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞） 思维是灯，智慧是光，思维是灯，智慧是光， 智慧如隐藏在石头里的火花，智慧如隐藏在石头里的火花， 不敲打就不会闪现；不敲打就不会闪现； 而一旦闪现，它又如一柄火炬，而一旦闪现，它又如一柄火炬， 指引我们穿越黑暗的丛林，指引我们穿越黑暗的丛林， 寻找光明的前程。寻找光明的前程。王恒生物王恒生物激发我思维，点燃我智慧激发我思维，点燃我智慧王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）王恒老王恒老师至今已至今已编写出版写出版30多本多本专著，著，约2000多万字多万字被被载入入中中国国
2、知知识经济研研究究人人才才库王恒老师的教学研究成果显著王恒老师的教学研究成果显著王恒生物王恒生物王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）王恒生物王恒生物大纲大纲专专版版正在热销中正在热销中王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）学生对王恒老师的评价学生对王恒老师的评价王恒生物王恒生物王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞） 思维是灯，智慧是光思维是灯，智慧是光 智慧如隐藏在石头里的火花，智慧如隐藏在石头里的火花， 不敲打就不会闪现；不敲打就不会闪现； 而一旦闪现，它又如一柄火炬，而一旦闪现，它又如一柄火炬， 指引我们穿越黑暗的丛林，指引我们穿越黑暗的丛林， 寻找光明的前
3、程。寻找光明的前程。细胞分裂专题复习细胞分裂专题复习王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）细胞分裂细胞分裂有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂细胞细胞周期周期分裂间期分裂间期分裂期分裂期植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞比较比较实验：观察细胞的有丝分裂实验：观察细胞的有丝分裂无丝分裂无丝分裂蛙蛙的的红红细细胞胞二分裂二分裂细细菌菌减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂精子的形成精子的形成卵细胞的形成卵细胞的形成比较比较 思维导图思维导图受精作用及意义受精作用及意义王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）考点考点 考纲要求细化考纲要求细化 高考回顾高考回顾有丝分裂细
4、胞周期细胞周期09天津、07上海、江苏、05全国、05江苏分裂间期的主要特点分裂间期的主要特点08山东、08上海、07宁夏、07海南分裂期的过程分裂期的过程08上海、06北京、06江苏、06广东动、植物细胞有丝分裂的异同动、植物细胞有丝分裂的异同09广东有丝分裂的重要特征和意义有丝分裂的重要特征和意义实验：观察细胞的有丝分裂实验：观察细胞的有丝分裂09江苏、07山东、06广东、06江苏无丝分裂的特点蛙的红细胞09广东、09天津、07江苏二分裂的特点细菌减数分裂减数分裂中染色体的行为减数分裂中染色体的行为09江苏、08广东、07江苏、07上海精子的形成过程精子的形成过程09广东、08江苏、08上
5、海、05江苏卵细胞的形成过程卵细胞的形成过程08上海、07江苏减数分裂与有丝分裂的比较减数分裂与有丝分裂的比较08广东、08上海、06上海、减数分裂和受精作用的意义减数分裂和受精作用的意义09北京、高考聚焦、高考聚焦王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞） 考纲要求和教材的位置考纲要求和教材的位置 内容内容考纲要求考纲要求 新人教版新人教版 新浙科版新浙科版原人教版原人教版有丝分裂有丝分裂 、必修必修1P110116必修必修1P105112第一册第一册P3440减数分裂减数分裂 、必修必修2P1626必修必修2P2533第一册第一册P102107无丝分裂无丝分裂必修必修1P114第一册
6、第一册P38二分裂二分裂全一册全一册P75王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞） 知识概览知识概览细胞分裂细胞分裂有丝分裂有丝分裂减数分裂减数分裂无丝分裂无丝分裂二分裂二分裂体细胞体细胞有性生殖细胞有性生殖细胞蛙的红细胞蛙的红细胞细菌的分裂方式细菌的分裂方式1 1、细胞以分裂的方式、细胞以分裂的方式进行增殖。进行增殖。王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）受受精精卵卵婴婴儿儿生物体的生长生物体的生长主要靠细胞分裂增加细胞的主要靠细胞分裂增加细胞的数量，还要靠细胞生长增大细胞的体积（次）。数量，还要靠细胞生长增大细胞的体积（次）。 一、有丝分裂一、有丝分裂王恒生物第二讲细胞有
7、丝分裂专题复习1（植物细胞）（一）细胞周期（一）细胞周期1、概念：、概念：连续分裂的细连续分裂的细胞胞，从一次分，从一次分裂结束时开始，裂结束时开始，到下一次分裂到下一次分裂完成时为止。完成时为止。表示方式：表示方式：王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）G1期期S期期G2期期（DNA复制）复制）前期前期中期中期后期后期末期末期（90%-95%）（5%-10%）2 2、细细胞胞周周期期分裂间期分裂间期分裂期分裂期（M）王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）例例1、如图表示细胞有丝分裂的一个细胞周、如图表示细胞有丝分裂的一个细胞周期，下列说法正确的是（期，下列说法正确的是（
8、）。）。A A A A、甲、甲、甲、甲 乙的过程表示一乙的过程表示一乙的过程表示一乙的过程表示一个细胞周期个细胞周期个细胞周期个细胞周期B B B B、乙、乙、乙、乙 甲的过程表示一甲的过程表示一甲的过程表示一甲的过程表示一个细胞周期个细胞周期个细胞周期个细胞周期C C C C、甲、甲、甲、甲 甲的过程表示一甲的过程表示一甲的过程表示一甲的过程表示一个细胞周期个细胞周期个细胞周期个细胞周期D D D D、乙、乙、乙、乙 乙的过程表示一乙的过程表示一乙的过程表示一乙的过程表示一个细胞周期个细胞周期个细胞周期个细胞周期甲甲乙乙王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞） 细细 胞胞分裂间期分裂
9、间期 分裂期分裂期细胞周期细胞周期十二指肠细胞十二指肠细胞 13.5 1.8 15.3肿瘤细胞肿瘤细胞 18.0 0.5 18.5成纤维细胞成纤维细胞 19.3 0.7 20.0例例2.2.选择下表所列为不同细胞的细胞周期持续时间选择下表所列为不同细胞的细胞周期持续时间(h)(h)。据表分析可以得出的结论是据表分析可以得出的结论是( )( )。A.A.分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞B.B.分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞C.C.不同种类细胞的细胞周期持续时间不同不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D.D
10、.不同种类细胞的分裂都是同步进行的不同种类细胞的分裂都是同步进行的C所有的细胞所有的细胞分裂间期均远远大于分裂期分裂间期均远远大于分裂期王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）高度螺旋化高度螺旋化染色质染色质染色体染色体解螺旋解螺旋（分裂间期分裂间期）（分裂期）（分裂期）回顾回顾染色质与染色体：染色质与染色体：染色质染色质（染色体）（染色体）DNA蛋白质蛋白质同一种物质同一种物质在不同时期的两种形态在不同时期的两种形态王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）1 11 21 20 20 2染色体数染色体数DNADNA分子数分子数染色单体数染色单体数（间期）（间期）着丝点着丝点染色
11、体的复制染色体的复制包括包括DNADNA的复制和蛋白质的合成的复制和蛋白质的合成染色体的染色体的数目以着数目以着丝点为准丝点为准复制的结果复制的结果DNADNA加倍，形成染色单体加倍，形成染色单体王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）分裂间期：分裂间期：染色体解开螺旋，染色体解开螺旋，呈细丝状（染色质形态）呈细丝状（染色质形态）分裂间期：分裂间期：正在完成正在完成DNADNA分子的复制分子的复制和有关蛋白质的合成和有关蛋白质的合成在分裂间期复制的每一条在分裂间期复制的每一条染色体，实际上包含着两染色体，实际上包含着两条并列着的姐妹染色单体条并列着的姐妹染色单体王恒生物第二讲细胞有丝分
12、裂专题复习1（植物细胞）核膜核膜核仁核仁染色质染色质完成完成DNA的复制和有关蛋白质的合成的复制和有关蛋白质的合成每条每条“染色体染色体”都形成两个染色单体都形成两个染色单体1、细胞分裂间期、细胞分裂间期1、间期、间期特点特点（染色体复制）（染色体复制）核膜核膜核仁核仁染色质染色质间期（末）间期（末）（二）植物细胞的有丝分裂（二）植物细胞的有丝分裂王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）核膜核膜核仁核仁染色质染色质纺锤丝纺锤丝染色体染色体着丝粒着丝粒2 2、有丝分裂、有丝分裂前期前期 2、前期特点：、前期特点：出现染色体，出现纺锤体出现染色体，出现纺锤体 核膜、核仁消失核膜、核仁消失王
13、恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）3 3、有丝分裂、有丝分裂中期中期3、中期特点：、中期特点：染色体的形态固定，数目清晰。染色体的形态固定，数目清晰。染色体的着丝点都排列在赤道板上。染色体的着丝点都排列在赤道板上。（是染色体观察及计数的最佳时机）（是染色体观察及计数的最佳时机）赤赤道道板板王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）4 4、有丝分裂、有丝分裂后期后期4、后期特点：、后期特点：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两个着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两个染色体；染色体数目加倍。染色体；染色体数目加倍。形成两套相同的染色体，分别往两极移动。形成两套相同的染色体，分别往
14、两极移动。王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）5、末期特点：、末期特点：染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现。染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现。赤道板的位置出现细胞板，逐渐形成细胞赤道板的位置出现细胞板，逐渐形成细胞壁，将细胞一分为二。壁，将细胞一分为二。5 5、有丝分裂、有丝分裂末期末期细细胞胞板板细细胞胞壁壁王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）有丝分裂的特征：有丝分裂的特征：有丝分裂的意义：有丝分裂的意义： 亲代细胞的染色体经过亲代细胞的染色体经过复制复制后后 ，精确地，精确地平均分配平均分配到两个子细胞中。到两个子细胞中。 在生物的在生物的亲代细胞和子代细亲代细胞
15、和子代细 胞胞之间保证了之间保证了遗传性状的稳定性。遗传性状的稳定性。王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞） 植物细胞的有丝分裂植物细胞的有丝分裂王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）洋葱根尖细胞洋葱根尖细胞有丝分裂图有丝分裂图分生区分生区王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）分裂间期分裂间期分裂期分裂期洋葱根尖细胞有丝分裂图洋葱根尖细胞有丝分裂图分生区：分生区：细胞呈正方体形，细胞呈正方体形，有的细胞正在分裂有的细胞正在分裂王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）1234洋葱根尖细胞有丝分裂图洋葱根尖细胞有丝分裂图前期前期中期中期后期后期末期末期王恒生物
16、第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞） 模型建构：请尝试在坐标系上做出染色模型建构：请尝试在坐标系上做出染色体或，在细胞周期中随时间变化图体或，在细胞周期中随时间变化图（以体细胞中（以体细胞中4 4条染色体为例）。条染色体为例）。间间 期期前期前期中期中期后期后期末期末期 4 48 8 染色体数染色体数（）（） 0 0王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞） 间期间期间期间期 0 04N4N2N2N染色体变化规律染色体变化规律染色体变化规律染色体变化规律 前期前期前期前期 中期中期中期中期 后期后期后期后期 末期末期末期末期 王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞） 间期间期
17、 04N2NDNADNA变化规律变化规律 前期前期 中期中期 后期后期 末期末期 王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）染色体染色体或或DNA2N4N间期间期前期前期中期中期后期后期末期末期0 有丝分裂过程中染色体或有丝分裂过程中染色体或DNADNA的变化曲线的变化曲线王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）例例3.(3.(上海高考上海高考) )右图右图adad表示连续分裂细胞的两个表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是细胞周期。下列叙述不正确的是( )( )。A.aA.a和和b b为一个细胞周期为一个细胞周期B.cB.c段结束段结束DNADNA含量增加一倍含量增
18、加一倍C.C.遗传物质平分一般发生在遗传物质平分一般发生在d d段段D.bD.b和和c c为一个细胞周期为一个细胞周期D如右图一个细胞周期是（如右图一个细胞周期是（ ）。）。A.A.甲甲乙乙 + 乙乙甲甲B.B.乙乙甲甲 + 甲甲乙乙B王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）例4.(02全国)下列关于细胞周期的叙述，正确的是( )。A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中C.抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）高考生物专题复习方案高考生物专题复习方案给你一
19、双翅膀，让你自由翱翔！给你一双翅膀，让你自由翱翔！ 王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）著名教学研究专家著名教学研究专家 王恒王恒新浪博客：新浪博客：.cn/u/1686638063王恒生物王恒生物王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）教方法教方法指导了会学；指导了会学； 给思路给思路启发了思维；启发了思维； 抓特点抓特点引导了学会；引导了学会； 找规律找规律点燃了智慧；点燃了智慧； 激活力激活力激发了热情；激发了热情； 促提高促提高提高了能力！提高了能力！王恒老师的教学特色王恒老师的教学特色王恒生物王恒生物王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）复杂问题复杂问题简单化；简单化； 抽象问题抽象问题形象化；形象化； 深奥问题深奥问题浅显化；浅显化； 枯燥问题枯燥问题生动化；生动化； 散乱问题散乱问题规律化；规律化； 疑难问题疑难问题明白化！明白化！王恒老师对教学能力的理解王恒老师对教学能力的理解王恒生物王恒生物王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）在学习中进步；在学习中进步； 在总结中提升；在总结中提升； 在研究中发展；在研究中发展； 在创新中超越！在创新中超越！王恒老师的自我追求王恒老师的自我追求目标目标学者型、研究型、专家型！学者型、研究型、专家型！王恒生物王恒生物王恒生物第二讲细胞有丝分裂专题复习1（植物细胞）
