小学四年级下学期语文第6课万年牢PPT课件12

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1、小学四年小学四年级下学期下学期语文第文第6 6课万年牢万年牢PPTPPT课件件11 家境贫寒,她没有上过学,家境贫寒,她没有上过学,六岁开始学戏,十四岁就肩负起六岁开始学戏,十四岁就肩负起全全家的生活重担。经过长期的艺术实家的生活重担。经过长期的艺术实践,新凤霞逐渐形成独具特色的践,新凤霞逐渐形成独具特色的“新派唱新派唱腔腔”。她唱的评剧。她唱的评剧刘巧儿刘巧儿在第一届全在第一届全国戏曲观摩演出中获得演员一等奖。国戏曲观摩演出中获得演员一等奖。1997 年年 新凤霞新凤霞 我国著名的评剧演员。我国著名的评剧演员。小时因,新凤霞获第十六届小时因,新凤霞获第十六届 “亚洲亚洲绿色圃中小学教育网最杰

2、出艺人奖最杰出艺人奖”。后。后来生病不能演出,她来生病不能演出,她就刻苦学习写作,成就刻苦学习写作,成了一名作家。写出了了一名作家。写出了二十九部近百二十九部近百万字的万字的作品。作品。绿色圃中小学教育网 同学们你们吃过冰糖糖葫芦吗?它是什么味道的呢?它是怎么做出来的呢?聪明的你们能告诉老师吗?你们又知道冰糖葫芦和本文作者之间的故事吗?下面就让我们一起来学习这篇课文吧?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网巷巷 津津 损损 晾晾签签 耽耽甩甩 赚赚(jn)(天津)(天津)(ling)(qin)(晾晒)(晾晒)(xing)(巷子)(巷子)(sn) (破损)(破损

3、)(dn)(竹签)(竹签)(耽误)(耽误)(shui)(zhun)(甩掉)(甩掉)(赚钱)(赚钱)绿色圃中小学教育网 走街串巷天津损伤晾走街串巷天津损伤晾晒晒 竹签蘸竹签蘸 削好削好 晾干晾干 耽误耽误甩出甩出宫廷宫廷 师傅师傅邀请邀请 赚钱赚钱 嫌嫌弃弃 掺假掺假 闺女闺女 绿色圃中小学教育网(1)课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事?(绿色圃中小学教育网父亲是怎样做糖葫芦的?分几步? 选料蘸糖甩糖风绿色圃中小学教育网第二自然节的哪些词语可以感受到父亲做糖葫芦很讲究?齐读这段,注意重点词语的朗读从这里可看出父亲做事( )。读绿色圃中小学教育网父亲做糖葫芦不但选料讲究,制作过程也很讲究。可概括为六个

4、步骤:齐读甩糖风这一自然节。绿色圃中小学教育网做事认真、实在技术高绿色圃中小学教育网1.我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫热不怕潮,这叫万年牢万年牢。3.父亲教导我做父亲教导我做万年牢万年牢,就是要做个可,就是要做个可靠的人,实实在在的人。靠的人,实实在在的人。2.公平买卖走正道,顾客点头说声好,公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢万年牢。绿色圃中小学教育网父亲是怎样做生意的?绿色圃中小学教育网第五、六自然段写

5、什么?第五、六自然段写什么?绿色圃中小学教育网2.公平买卖走正道,顾客点头说声好,公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢万年牢。1、什么叫做“正道”?3、父亲是怎么做的?从哪些词句可以看出? 可见父亲是个什么样的人?2、老板那套“生意经”是怎样的? 这样做好吗?绿色圃中小学教育网读第六自然段,你认为最能体现父亲做生读第六自然段,你认为最能体现父亲做生意万年牢的词语是:意万年牢的词语是:文中没有写父亲如何提篮叫卖,想必他的文中没有写父亲如何提篮叫卖,想必他的生意一定会(生意一定会( )。)。绿色圃中小学教育网3.父亲教导我做父亲教导我做

6、万年牢万年牢,就是要做个,就是要做个可靠的人,实实在在的人。可靠的人,实实在在的人。1、父亲只是在教我做糖葫芦吗?2、为什么说“父亲的教导使我一生受益”?绿色圃中小学教育网父亲教导我做父亲教导我做万年牢万年牢,就是要做个可靠,就是要做个可靠的人,实实在在的人。的人,实实在在的人。公平买卖走正道,顾客点头说声好,回公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢万年牢。这三处“万年牢”中间有什么联系?1.我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热

7、不怕潮,这叫热不怕潮,这叫万年牢万年牢。绿色圃中小学教育网 有着密切的内在关系,万年有着密切的内在关系,万年牢的产品质量赢得了生意的牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实、守信的是诚实、守信的“万年牢万年牢”的的人品。人品。绿色圃中小学教育网万年牢的( )赢得了( )的万年牢万年牢的生意靠的是( )。这三处万年牢由做( )到做( )到( ),一环扣一环,叙事清楚,很有条理,我们要学习这种写法。绿色圃中小学教育网父亲是个什么样的人?举文中的例子来证明。父亲教育我做个什么样的人?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 你是怎么理解父亲所说的做人你是怎么理解父亲

8、所说的做人的道理的?结合具体的生活事例的道理的?结合具体的生活事例来说明。来说明。深刻体验深刻体验绿色圃中小学教育网选择合适的关联词,将每组中的两句话连接成一句选择合适的关联词,将每组中的两句话连接成一句话。话。1 1、 我的节奏掌握得正好,一点也不耽误。我的节奏掌握得正好,一点也不耽误。 父亲很高兴。父亲很高兴。2 2、 他的成绩不怎么好。他的成绩不怎么好。 他乐于助人。他乐于助人。 因为因为我的节奏掌握得正好,一点也不耽我的节奏掌握得正好,一点也不耽误。误。所以所以父亲很高兴。父亲很高兴。虽然虽然他的成绩不怎么好,他的成绩不怎么好,但是但是他乐于助人。他乐于助人。绿色圃中小学教育网多音字组词,先写字音,再组词。多音字组词,先写字音,再组词。把把( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )削削闷闷( )( )( )( )( )( )( )( )bbbbmnmnmnmn把手把手伞把伞把xioxioxuxu闷热闷热烦闷烦闷削笔削笔剥削剥削绿色圃中小学教育网1.1.第一处的万年牢的句第一处的万年牢的句子。这句话中万年牢子。这句话中万年牢指的是(指的是( ) ) 万年牢的糖葫芦是怎样万年牢的糖葫芦是怎样的糖葫芦?(的糖葫芦?( )。)。绿色圃中小学教育网文中三个万年牢分别指:绿色圃中小学教育网谢谢!

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