丰富多样的情绪初中思想品德人教课标版七年级上册(9)课件

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1、人的身上有一宝,有时哭来有时笑,人的身上有一宝,有时哭来有时笑,笑一笑来十年少,胜过灵丹和妙药;笑一笑来十年少,胜过灵丹和妙药;哭一哭来人自扰,烦恼痛苦甩不掉,哭一哭来人自扰,烦恼痛苦甩不掉,你说奇妙不奇妙。你说奇妙不奇妙。第三单元第三单元第三单元第三单元 过富有情趣的生活过富有情趣的生活过富有情趣的生活过富有情趣的生活 第六课第六课第六课第六课 做情绪的主人做情绪的主人做情绪的主人做情绪的主人单击页面即可演示自主学习请同学们认真阅读60页到63页内容,边读边思考,找出正确答案并做出标记,看谁找的快而准确。1.认识情绪的丰富多样性,知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型。2.讨论情绪对个人的生

2、活和行为有什么神奇作用?3.情绪是一把双刃剑,并能概括出情绪的积极影响和消极影响?喜喜怒怒哀哀惧惧 小王是一名七年级的学生,在七年级上学期的期中考试中他的成绩是全班第一名,为此他兴奋得翻来覆去一夜睡不着觉,认为自己真是不简单,觉得周围的一切都是那么美好。 可是好景不长,在期末考试中他却考砸了,他同样又是一夜没合眼,认为自己怎么这样无能,真是丢人,无法向父母交代。 第二天,同学小李说风凉话了:小王,全班第一名不是那么好拿的,上一次还不知道是让你怎么给蒙上了。小王听了顿时生起一股无名的火,觉得自己咽不下这口气,于是一拳打过去小李把这事告诉了班主任,小王知道自己这下可闯了祸,既后悔又害怕 期中考试后

3、,小王的心情怎样? 期末考试成绩公布后,小王有什么反应? 听到小李说风凉话时,小王有什么反应? 当小李把自己的遭遇告诉了班主任后,小王的心情又如何?1.现在全班分成四个小组,第一组为“喜”队、第二组为“怒”队、第三组为“哀”队、第四组为“惧”队。请同学们分组进行汇报。2.各队围绕自己的主题,集思广益,说出有关这个情绪的词语,看哪一组说出的词语多。喜喜捧腹大笑、欣喜、欢乐、愉悦、开心、喜悦、心旷神怡、满意、狂喜、眉开眼笑、欢欣鼓舞、春风满面、舒心、自在、兴高采烈、扬眉吐气、手舞足蹈怒怒咬牙切齿、愤怒、气恼、恼羞成怒、暴跳如雷、气愤、大怒、七窍生烟、怒发冲冠、怒目而视、不满、生气、愤愤不平、拍案而

4、起哀哀抱头痛哭、悲痛欲绝、伤心不已、悲哀、哀伤、心痛、凄凉、忧郁、伤感、难过、失望、哀痛、悲伤、遗憾惧惧目瞪口呆、害怕、退避、大惊失色、仓惶、紧张、担心、手足无措、草木皆兵、不寒而栗、惴惴不安、面无人色、慌张不安、提心吊胆 每个小组派两名表演能力比较强的同学参加,一人用动作(不能发出任何声音)比划出一种情绪的词语;另一同学猜出该四字词语。限时一分钟。小组探究:情绪面对面情绪对我的健康有什么影响?情绪对我的学习有什么影响?情绪对我的生活有什么影响?半瓶水的故事半瓶水的故事1.看到只剩半瓶水,这两人有什么不同的反应?同样的条件,为什么会出现截然不同的结果?2.这个故事给了你什么启示? 在很久以前有

5、两个人,在一次旅行中,他们两个人走到大沙漠里迷路了,这时他们行囊中都只剩了半瓶水,一个人看着仅有的半瓶水,叹息着,“我只有半瓶水了,在这茫茫的沙漠中,我将再也无法走出去了。”结果这个人在恐惧绝望中死去了;而另一个人,看着自己的半瓶水,高兴地想着,“还好,我还有半杯水,我可以走出沙漠了。”他努力地寻找,终于,在这半瓶水用完之前,走出了沙漠,获得了生存的希望。点拨点拨1.前者是恐惧绝望,后者则比较高兴。截然不同的结果会出现是因为不同的情绪对人的活动会产生不同的影响,积极的情绪促进人的活动效率,消极的情绪反之。2.情绪是把“双刃剑”,要保持良好的情绪。情绪对情绪对正常水平正常水平发挥发挥的影响的影响

6、情绪对情绪对身体身体的的影响影响积积极极作作用用消消极极作作用用提高个人的活提高个人的活动效率和能力动效率和能力充实人体力和精充实人体力和精力,促使我们健力,促使我们健康成长康成长使人感到难受,抑使人感到难受,抑制人的活动能力,制人的活动能力,降低人的自控能力降低人的自控能力和活动效率,做出和活动效率,做出一些令自己后悔甚一些令自己后悔甚至违法的事情至违法的事情影响身体健影响身体健康,产生多康,产生多种疾病种疾病1.情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用,这种作用的表现是( )它会使人精神焕发,干劲倍增 它会使人无精打采萎靡不振 它会使人精神愉快 它会使人心情舒畅,开朗豁达A. B. C.

7、D.D2.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”。这句谚语告诉我们( )A.情绪随时可以发生变化 B.情绪对人有积极的作用 C.情绪对人即有积极的影 D.情绪对人有消极的作用响,又有消极的影响c3.观看奥运会时,我们非常兴奋、紧张,看到我国选手获胜时,我们激动不已,看到选手失利时,我们沮丧、失望,“神舟十号”的发射成功,让我们每个中国人欣喜若狂,想到无数航天人为祖国的航天事业奉献了青春甚至生命,我们又被感动的热泪盈眶生活中人们有着太多类似的感受。对这些感受你的理解是( ) 它们就是人们的情绪表现 情绪产生于人们的内心需要是否得到满足 情绪的产生完全是由于客观事物的刺激 情绪的产生和变化不是无缘无故

8、的A. B. C. D.4.一个年轻人在冬天时常到树林里寻找枯死的树,并把枯死的树枝砍下来用作取暖的木材。春天来临时,他惊讶地发现,那些被他砍下来的树枝居然不是枯枝,都长出了绿绿的嫩芽。一个老人告诉他:“记住,不要在冬天砍树,因为那时你看不到生机,也不要在心情沮丧时做决定,因为那时你看不到光明。”这则材料说明了( )A.处于不同的情境中,自然会产生各种各样的情绪 B.丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活 C.砍树必须选择季节,才能心情好 D.人的情绪随季节的变化而变化A你无法改变天气,却可以改变心情;你无法控制别人,但能够掌握自己。大肚能容,容天下难容之事;笑口常开,笑天下可笑之人。快乐老家

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