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1、如何解读和有效利用教材资源如何解读和有效利用教材资源1 外围资源外围资源关于课程资源关于课程资源 紧密资源紧密资源核心资源核心资源教材、课标、教参教材、课标、教参大学的官方教材大学的官方教材党的理论文件党的理论文件法律条文法律条文学术类、其他类学术类、其他类2 一、理解现行教材与课程标准的关系一、理解现行教材与课程标准的关系 1.教材是落实课标的载体和手段教材是落实课标的载体和手段2.教材依据课标又不拘泥于课标教材依据课标又不拘泥于课标概念：商品，商品价值量、价值规律等概念：商品，商品价值量、价值规律等顺序：基本经济制度顺序：基本经济制度3.教材吸取了最新的理论成果教材吸取了最新的理论成果比如
2、，效率与公平关系的论述比如，效率与公平关系的论述31、准确理解学科概念、准确理解学科概念从老师们的问题看从老师们的问题看4（2）大家对新旧经济教材中的一些理论观点）大家对新旧经济教材中的一些理论观点内容的变化还不能很好的把握，例如，内容的变化还不能很好的把握，例如，纸币含义的变化；纸币含义的变化；纸币代替货币职能的问题；纸币代替货币职能的问题；广义国民收入是否等于广义国民收入是否等于GDP（教参中这样解（教参中这样解释的）？释的）？是否还强调物质生产部门统计的和三大产业统是否还强调物质生产部门统计的和三大产业统计的区别？计的区别？新教材中的新教材中的“效率效率”与旧教材中与旧教材中“经济效益经
3、济效益”定义是否相同？定义是否相同？5【效率效率】1、指最有效地使用社会资源以满足人类的愿望和需、指最有效地使用社会资源以满足人类的愿望和需要。要。2、给定投入和技术的条件下，经济资源没有浪费，、给定投入和技术的条件下，经济资源没有浪费，或对经济资源做了能带来最大可能性的满足程度的利用，或对经济资源做了能带来最大可能性的满足程度的利用，也是也是配置效率配置效率（allocativeefficiency）的一个简化表达。）的一个简化表达。【经济效益经济效益】是通过商品和劳动的对外交换所取得的社会劳动节约，是通过商品和劳动的对外交换所取得的社会劳动节约，即以尽量少的劳动耗费取得尽量多的经营成果，或
4、者以同即以尽量少的劳动耗费取得尽量多的经营成果，或者以同等的劳动耗费取得更多的经营成果。经济效益是资金占用、等的劳动耗费取得更多的经营成果。经济效益是资金占用、成本支出与有用生产成果之间的比较。所谓经济效益好，成本支出与有用生产成果之间的比较。所谓经济效益好，就是资金占用少，成本支出少，有用成果多。提高经济效就是资金占用少，成本支出少，有用成果多。提高经济效益对于社会等具有十分重要的意义益对于社会等具有十分重要的意义6驾驶证考试网 http:/ 驾驶证考试驾驶证考试网 http:/ 金手指驾驶员考试2016驾驶证考试网 http:/ 科目一模拟考试c1驾驶证考试网 http:/ 金手指驾驶员考
5、试2016科目四驾驶证考试网 http:/ 驾照考试科目一金手指考试 http:/ 科目二考试金手指考试网 http:/ 驾照考试科目三金手指考试网 http:/ 驾照考试科目四7（1）应如何处理应如何处理“相关链接相关链接”、“专家专家点评点评”、“名次点击名次点击”等辅助文的内容，等辅助文的内容，要求学生对辅助文掌握到什么程度？要求学生对辅助文掌握到什么程度？2、辅助文也要认真对待、辅助文也要认真对待8（3）一些政策性较强的教学内容，如）一些政策性较强的教学内容，如全面建设小康社会的经济目标全面建设小康社会的经济目标等等应怎样把握，全面建设小康社会的目应怎样把握，全面建设小康社会的目标讲到
6、什么程度，学生是否必须背过。标讲到什么程度，学生是否必须背过。3、联系现实进行解读、联系现实进行解读9（4）综合探究课应该怎样上，才能）综合探究课应该怎样上，才能提高教学实效？提高教学实效？4、创造性地整合教材内容、创造性地整合教材内容105、深入研究教材内容的逻辑、深入研究教材内容的逻辑116 6、可可西里保护区工作者、可可西里保护区工作者7 7、基金公司经理、基金公司经理8 8、创意小店店主、创意小店店主9 9、电影导演、电影导演1010、保险推销员、保险推销员1111、 ITIT业工程师业工程师1 1、山区支教的教师、山区支教的教师2 2、清洁工人、清洁工人3 3、网络编辑、网络编辑4
7、4、农家乐老板、农家乐老板5 5、动漫设计师、动漫设计师12基金公司经理基金公司经理ITIT业工程师业工程师网络编辑网络编辑电影导演电影导演动漫设计师动漫设计师可可西里保护区工作者可可西里保护区工作者山区支教的教师山区支教的教师创意小店店主创意小店店主农家乐老板农家乐老板保险推销员保险推销员清洁工人清洁工人13你为什么你为什么这样排序呢这样排序呢人的劳动包含体力和人的劳动包含体力和脑力的付出，具有创脑力的付出，具有创造性造性我们都希望通过自己我们都希望通过自己的劳动得到社会的尊的劳动得到社会的尊重认可重认可劳动给我们劳动给我们带来了什么带来了什么认可度高的认可度高的劳动有什么劳动有什么特点特点
8、劳动就业对个人和劳动就业对个人和社会的意义社会的意义14杨绛一个人的一段故事一个人的一段故事15“我看过那两间污秽的厕我看过那两间污秽的厕所所, , 我就置备了几我就置备了几件有用的工具件有用的工具, , 不不出十天出十天, ,我把两个斑剥陆我把两个斑剥陆离的磁坑离的磁坑, ,一个垢污重重一个垢污重重的洗手磁盆的洗手磁盆, ,和厕所的门和厕所的门窗板壁都擦洗得焕然一新窗板壁都擦洗得焕然一新. .磁坑和磁盆原是上好的白磁坑和磁盆原是上好的白磁制成磁制成, ,铲刮掉多年积污铲刮掉多年积污, ,虽有破缺虽有破缺, ,仍然雪白锃亮仍然雪白锃亮. .”16杨绛不喜欢什么？杨绛不喜欢什么？人格平等人格平等
9、劳动平等劳动平等杨绛对待这两类劳动的杨绛对待这两类劳动的态度有什么共同点？态度有什么共同点？17一则这样的招聘启事 一家公司在招聘软件工程师，从事电一家公司在招聘软件工程师，从事电力控制系统的软件测试工作，要能经常出差，力控制系统的软件测试工作，要能经常出差，月薪约月薪约35003500元。要求年龄在元。要求年龄在28352835岁之间，限岁之间，限男性。男性。 公司员工的淘汰率很高，大部分员工干到公司员工的淘汰率很高，大部分员工干到两年左右就辞退换一批新人，靠高频的新鲜血两年左右就辞退换一批新人，靠高频的新鲜血液维持高增长，员工经常液维持高增长，员工经常“自愿加班自愿加班” ” ，70%70
10、%以上的员工，都会自动加班到八点半以上的员工，都会自动加班到八点半 。 （朝九晚（朝九晚无无）18为什么有这么苛刻的条为什么有这么苛刻的条件件（就业形势）就业形势）劳动合同法劳动合同法新法新法该招聘启事是否合法该招聘启事是否合法（权利和义务不对等）权利和义务不对等）怎么做？（怎么做？（维权途径）维权途径）19挑战加班潜规则的人20你是这位挑战潜规则的员工，你会你是这位挑战潜规则的员工，你会怎么办？怎么办？投诉投诉申请调解申请调解申请仲裁申请仲裁向法院起诉向法院起诉21课例研讨课例研讨22一、充分使用教材一、充分使用教材 经济生活经济生活第一单元第一单元第二课第二课第二框第二框“影响价格的因素影
11、响价格的因素”23课前作业课前作业考察你所感兴趣的商品的价格的变化，考察你所感兴趣的商品的价格的变化，思考影响价格变化的因素？思考影响价格变化的因素？24影响价格的因素影响价格的因素25是什么在影响商品价格变化呢？是什么在影响商品价格变化呢？说一说你所关心的商品的价格变化情况？说一说你所关心的商品的价格变化情况？影响价格变化因素有哪些呢？影响价格变化因素有哪些呢？“镜头镜头1 1到到4”4”探究活动探究活动考察供求关系变化对商品价格的影响！考察供求关系变化对商品价格的影响！“鲜花鲜花”和和“沙糖桔沙糖桔”的探究活动的探究活动通过分析供求关系来解析某种商品价格的通过分析供求关系来解析某种商品价格
12、的变化！变化！26商品的价值量如何确定呢？商品的价值量如何确定呢？劳动量劳动量劳动时间劳动时间社会必要劳动时间社会必要劳动时间个别劳动时间社会必要劳动时间个别劳动时间社会必要劳动时间个别劳动时间社会必要劳动时间个别劳动时间社会必要劳动时间个别劳动生产率个别劳动生产率社会劳动生产率（社会劳动生产率（“拿破仑的碗拿破仑的碗”）27小学二年级题小学二年级题生产一台电视的社会必要劳动时间为生产一台电视的社会必要劳动时间为N N小时小时现在，生产电视的社会必要劳动时间缩短为现在，生产电视的社会必要劳动时间缩短为N/2N/2小时，则一台电视机的价值小时，则一台电视机的价值_； 在一定时间内社会生产的电视机
13、价值总量在一定时间内社会生产的电视机价值总量_;_;某企业生产通过技术创新，生产一台电视机只某企业生产通过技术创新，生产一台电视机只需要需要N/2N/2小时，则一台电视机的价值小时，则一台电视机的价值_； 该企业在一定时间内生产的电视机价值总量该企业在一定时间内生产的电视机价值总量_;_;缩小一半缩小一半不变不变不变不变增加一倍增加一倍28填入填入“正比正比”“反比反比”“无关无关”个别劳动个别劳动时间时间社会必要社会必要劳动时间劳动时间单位商品单位商品价值量价值量单位时间单位时间内商品价内商品价值总量值总量个别劳动个别劳动生产率生产率社会劳动社会劳动生产率生产率反比反比无关无关无关无关正比正
14、比无关无关反比反比反比反比无关无关29价值规律价值规律商品价值量由生产该商品的社会必要劳动商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，时间决定，商品交换实行等价交换。商品交换实行等价交换。商品价格受供求关系影响，围绕价值上下商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动，是价值规律的表现形式。波动，是价值规律的表现形式。30二、教材资源前后关照二、教材资源前后关照如，诚信如，诚信经济增长状况、财政支出经济增长状况、财政支出31三、三、必须开发新的课程资源必须开发新的课程资源 经济生活经济生活第二单元第二单元第五课第五课第二框第二框“新时代的劳动者新时代的劳动者”32新时代的劳动者新时代的劳动者33
15、34就业就业就业就业就业就业就业就业就业就业就业就业就业就业就业就业就业就业就业就业就业就业就业35就业难在哪？就业难在哪？客观原因客观原因劳动力总量大劳动力总量大劳动力素质结构不合理劳动力素质结构不合理劳动力市场不完善，就业信息不顺畅劳动力市场不完善，就业信息不顺畅主观原因主观原因劳动者整体素质不高劳动者整体素质不高能力与社会需求不相适应能力与社会需求不相适应就业观念落后就业观念落后3637提炼、描述、概括提炼、描述、概括38谁对解决就业问题承担责任？谁对解决就业问题承担责任？39就业促进法就业促进法明确政府六大责任明确政府六大责任一、政府要把就业工作放在经济社会发展的突出位置，在一、政府要
16、把就业工作放在经济社会发展的突出位置，在制定经济社会发展制定经济社会发展规划规划的时候必须把就业放在一个非常重的时候必须把就业放在一个非常重要的位置。要的位置。二、政府要通过制定和实施一系列积极的就业二、政府要通过制定和实施一系列积极的就业政策政策来促进来促进就业。就业。三、政府要为劳动者提供三、政府要为劳动者提供公平公平就业的环境。就业的环境。四、要为劳动者提供很好的就业四、要为劳动者提供很好的就业服务服务，特别是强调公共就，特别是强调公共就业服务。公共就业服务就是指免费为劳动者提供高效率、业服务。公共就业服务就是指免费为劳动者提供高效率、高质量的就业服务。高质量的就业服务。五、政府应该为老
17、百姓提高自身的职业素质、职业技能、五、政府应该为老百姓提高自身的职业素质、职业技能、就业能力、创业能力提供条件。搞好职业就业能力、创业能力提供条件。搞好职业教育教育和和培训培训这是这是政府的一个重要职责。政府的一个重要职责。六、政府要承担最后的责任，就是要给确实困难的就业群六、政府要承担最后的责任，就是要给确实困难的就业群体人员提供就业体人员提供就业援助援助，解决他们的就业问题。，解决他们的就业问题。40新的起点19981998年年2 2月，贾亚芳主动要求从一家效益不月，贾亚芳主动要求从一家效益不好的国企提前下岗，告别了每月好的国企提前下岗，告别了每月400400元的工元的工资，资，3939岁
18、的她决定做点事情。第二天，她岁的她决定做点事情。第二天，她就骑着自行车在街上转，开始寻找自己的就骑着自行车在街上转，开始寻找自己的新起点。新起点。你认为一个近不惑之年的下岗女工可以做你认为一个近不惑之年的下岗女工可以做什么呢？什么呢？41市场摸索在一个卖凉皮的地摊前，她与卖凉皮的人套近在一个卖凉皮的地摊前，她与卖凉皮的人套近乎，那人告诉她，一碗凉皮顶多能挣乎，那人告诉她，一碗凉皮顶多能挣4 4毛钱。毛钱。贾亚芳打起了凉皮的小算盘：一碗凉皮贾亚芳打起了凉皮的小算盘：一碗凉皮4 4毛钱，毛钱，一天卖一天卖5050碗就能赚碗就能赚2020元，一个月就赚元，一个月就赚600600元。元。卖凉皮投入小，
19、一辆三轮车、一张长条桌、一卖凉皮投入小，一辆三轮车、一张长条桌、一个玻璃罩、几十个碗碗罐罐就足够了。没和丈个玻璃罩、几十个碗碗罐罐就足够了。没和丈夫商量，她花夫商量，她花500500元钱到杂货市场配齐了全套元钱到杂货市场配齐了全套家当。家当。你认为她的前景会如何呢？你认为她的前景会如何呢？42牛刀小试第一天卖凉皮，天还没亮贾亚芳就起床了，直奔第一天卖凉皮，天还没亮贾亚芳就起床了，直奔市场买了市场买了5050斤凉皮、斤凉皮、1010斤豆芽。当她骑着三轮车斤豆芽。当她骑着三轮车赶到工厂大门口时，职工还没下班，厂门口已有赶到工厂大门口时，职工还没下班，厂门口已有好几家卖盒饭、凉皮的，贾亚芳只好选择了
20、一个好几家卖盒饭、凉皮的，贾亚芳只好选择了一个不起眼的位置。下班了，工人们从厂里出来，她不起眼的位置。下班了，工人们从厂里出来，她手忙脚乱地为顾客调凉皮、找钱，一天下来，卖手忙脚乱地为顾客调凉皮、找钱，一天下来，卖了了6969元。第一个月，她赚了元。第一个月，她赚了11001100元。元。她下一步会做什么呢？她下一步会做什么呢？43遭遇挫折有了一开始的成功，贾亚芳决定扩大经营，给顾有了一开始的成功，贾亚芳决定扩大经营，给顾客提供一个卫生、干净的就餐环境。于是她投资客提供一个卫生、干净的就餐环境。于是她投资几千元钱租了一个几千元钱租了一个2020多平方米的小店，专卖凉皮。多平方米的小店，专卖凉皮
21、。但是没想到，开张没多久就赔了但是没想到，开张没多久就赔了30003000多元，贾亚多元，贾亚芳不得不把店关了。芳不得不把店关了。她是否还应该继续做凉皮呢？她是否还应该继续做凉皮呢？44反思总结贾亚芳分析失败的原因，认为主要是自己的凉皮贾亚芳分析失败的原因，认为主要是自己的凉皮没特点，吸引不了回头客。于是，她用几个月时没特点，吸引不了回头客。于是，她用几个月时间尝遍了西安市的各种凉皮，了解到西安的凉皮间尝遍了西安市的各种凉皮，了解到西安的凉皮主要分为汉中凉皮和秦镇凉皮两个品种，两者各主要分为汉中凉皮和秦镇凉皮两个品种，两者各有特色也各有不足。那为什么不把两者的优点相有特色也各有不足。那为什么不
22、把两者的优点相结合呢？贾亚芳决定研制自己的结合呢？贾亚芳决定研制自己的“独家凉皮独家凉皮”。为此，她起早贪黑亲手洗米、泡米、打浆、蒸制，为此，她起早贪黑亲手洗米、泡米、打浆、蒸制，反复试验，每个细节都认真记录。直到有一天她反复试验，每个细节都认真记录。直到有一天她满意了，又骑上三轮车，开始摆地摊推销她的满意了，又骑上三轮车，开始摆地摊推销她的“实验品实验品”。这一次她会成功吗？这一次她会成功吗？45新的开始然而，第一天，贾亚芳一碗凉皮都没卖出去。然而，第一天，贾亚芳一碗凉皮都没卖出去。第二天她该怎么办？第二天她该怎么办？第二天，贾亚芳又在原地摆了摊儿。这回，她调第二天，贾亚芳又在原地摆了摊儿。
23、这回，她调好几碗让旁边修鞋、卖小玩意的师傅免费品尝。好几碗让旁边修鞋、卖小玩意的师傅免费品尝。一开始大家不好意思，但卖鞋垫的一名妇女尝了一开始大家不好意思，但卖鞋垫的一名妇女尝了一口后，连声说好，招呼旁边的人快来吃。第三一口后，连声说好，招呼旁边的人快来吃。第三天，她刚摆出来，周围摆地摊的各自买了一碗，天，她刚摆出来，周围摆地摊的各自买了一碗，过路人也来买。没用一个小时，凉皮就全卖完了。过路人也来买。没用一个小时，凉皮就全卖完了。为她下一步出谋划策！为她下一步出谋划策！46走向成功19981998年年6 6月月5 5日，贾亚芳的日，贾亚芳的“捷尔泰凉皮店捷尔泰凉皮店”开业开业了，过路人一看这个
24、名字很稀奇，就想尝尝。秘了，过路人一看这个名字很稀奇，就想尝尝。秘密配方、口味独特的凉皮一下子打开了市场，开密配方、口味独特的凉皮一下子打开了市场，开业第一天就卖了业第一天就卖了110110碗，到第四天卖了碗，到第四天卖了560560碗。小碗。小小一碗凉皮，一个月下来，贾亚芳赚了小一碗凉皮，一个月下来，贾亚芳赚了1 1万多元钱。万多元钱。不久，就出现了顾客排队等凉皮的现象。不久，就出现了顾客排队等凉皮的现象。她该如何巩固并发展自己的成果呢？她该如何巩固并发展自己的成果呢？47成就辉煌 “ “捷尔泰凉皮捷尔泰凉皮”在西安声名鹊起，一年内就设在西安声名鹊起，一年内就设立了立了4 4家分店。家分店。
25、19991999年贾亚芳将年贾亚芳将“捷尔泰凉皮捷尔泰凉皮”注注册了商标。册了商标。20002000年，年，“捷尔泰凉皮捷尔泰凉皮”被评为中华名被评为中华名小吃。小吃。20002000年初，贾亚芳产生了让年初，贾亚芳产生了让“捷尔泰凉皮捷尔泰凉皮”走走向全国的想法，开始发展连锁经营。她对加盟店实向全国的想法，开始发展连锁经营。她对加盟店实行统一调料、统一品牌形象、统一餐具、统一着装行统一调料、统一品牌形象、统一餐具、统一着装等，等，“要把捷尔泰做成正规军要把捷尔泰做成正规军”。另外，为了符合。另外，为了符合各地人不同的口味，她调整调料的配方。南方店的各地人不同的口味，她调整调料的配方。南方店的
26、口味淡一点，北方店的口味重一点。目前，她的连口味淡一点，北方店的口味重一点。目前，她的连锁店已经遍布全国锁店已经遍布全国2020多个省，发展到多个省，发展到180180家，资产家，资产已达已达200200多万元，解决了多万元，解决了20002000多名下岗职工的再就多名下岗职工的再就业问题。业问题。 4849我国的就业方针我国的就业方针劳动者的观念、能力劳动者的观念、能力我国的基本经济制度我国的基本经济制度归纳：归纳：50说说对我们的就业启示说说对我们的就业启示关键词：就业观自主创业关键词：就业观自主创业企业经营策略等等企业经营策略等等51我的一天我的一天早上，我吃早点，早上，我吃早点，雀巢雀
27、巢咖啡、咖啡、乐之乐之饼干饼干 开着我的天津产的开着我的天津产的丰田丰田威驰到学校国际部上课威驰到学校国际部上课车上的广播里放着车上的广播里放着“雷曼雷曼投资银行倒闭的新闻投资银行倒闭的新闻分析分析”到了单位，打开我的到了单位，打开我的惠普惠普电脑，开始一天的工电脑，开始一天的工作作晚上我在网上用晚上我在网上用msnmsn和我在美国同学聊天和我在美国同学聊天夜深了，在夜深了，在宜家宜家购买的床垫上我安然入睡购买的床垫上我安然入睡52国际化商品国际化商品 贸易全球化贸易全球化各国的投资各国的投资 资本全球化资本全球化天津的丰田车天津的丰田车 生产的全球化生产的全球化53继续研究丰田车继续研究丰田
28、车丰田公司为什么要把天津作为它全球重要的生产基地？ 相相对优势对优势全球化的载体全球化的载体跨国公司跨国公司54利用各地利用各地相对优势相对优势组织生产组织生产促进促进资源资源在全球范围内流动在全球范围内流动推动推动国际分工国际分工水平的提高水平的提高55乐之换成义利；雀巢换成三元；丰田换成奇瑞；惠普换成联想；MSN换成QQ; “购买国货就是爱国？ ”讨论讨论56 经济全球化生产要素流动国际分工提高国际贸易发展效率提高生产力发展各国广阔发展空间57G20峰会：全球合作峰会：全球合作 共渡危机共渡危机58猜一猜：这是什么地方？猜一猜：这是什么地方？该地区在该地区在6060、7070年代迅速发展，
29、人均年代迅速发展，人均GDPGDP纷纷纷超过纷超过10001000美元。如今该地区国家普遍超美元。如今该地区国家普遍超过过30003000美元，一些国家超过美元，一些国家超过50005000美元。美元。59社会治安极差社会治安极差政府更替政府更替频频繁繁绑绑架案架案时时有有发发生生外外债负债负担巨大担巨大失失业业率率居高不下居高不下60该地区某国该地区某国2020多年来，暴力增加多年来，暴力增加1.31.3倍倍，每，每年年5050万人万人死于凶杀。首都每月有死于凶杀。首都每月有500500家家商店商店遭抢劫。每年因暴力损失达遭抢劫。每年因暴力损失达400400亿亿美元。社美元。社会诚信一落千丈
30、。各式各样的欺诈、造假会诚信一落千丈。各式各样的欺诈、造假卖假、盗版、贪污腐败、黑社会团伙等层卖假、盗版、贪污腐败、黑社会团伙等层出不穷。出不穷。61拉美陷阱拉美陷阱19801980年到年到20022002年的年的2222年间，该地区贫困人年间，该地区贫困人口从口从1.351.35亿增至亿增至2.142.14亿，占总人口的亿，占总人口的43%43%，赤贫人口占到赤贫人口占到18.6%18.6%。占总人口。占总人口30%30%的最穷的最穷人，仅占国民收入的人，仅占国民收入的7.5%7.5%，而占，而占10%10%的最富的最富人，却占国民收入人，却占国民收入40%40%。目前该地区平均基。目前该地区平均基尼系数已达尼系数已达0 0522522。一些国家超过。一些国家超过0.60.6。 0.30.3以下为最佳的平均状态以下为最佳的平均状态 0.30.30.40.4之间为正常状态之间为正常状态 0.40.4以上为警戒状态以上为警戒状态 0.60.6为危险状态为危险状态6263实现收入的公平分配实现收入的公平分配64
