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1、国家级科研项目的申报技巧与实施要点一、选题要有创新或新意一、选题要有创新或新意选题应符合科学基金资助范围与学科性质选题要有科学意义与学术价值选题要有学术上的创新性选题要有学术上的创新性选题要发挥自己的研究基础与学术优势 英国科学家贝尔纳指出：“一般来说，提出课题比解决课题更困难”。爱因斯坦也说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。从事科学研究，具体到申请科学基金，第一步就是要确定合适的选题。选题的正确与否、是否有新意对申请科学基金能否成功有着极大的关系。国家自然科学基金要求资助创新性，特别是具有原始性创新的研究。支持创新也是科学基金评审与资助中的一个重要原则。项目及研究内容的创新性是在
2、选题时必须认真考虑的问题。 选题要有学术上的创新性选题要有学术上的创新性对对营营销销科科学学研研究究而而言言，创创新新可可以以从从几几个个方方面面理解：理解：提出新的营销理论、新学说、新方法，或进行开创性的研究工作；在前人（也包括自己）工作的基础上有所发现，有所发明，有所前进；将国际营销科学前沿理论、方法与中国营销实际相结合，创造性地发展。 选题时忌讳项目名称重复，即使所提出的与以前资助项目的研究内容确有不同，甚至有所创新，但名称重复则很难给人以新意。为此，申请基金项目前应查看国家自然科学基金委员会每年编辑出版的资助项目汇编，至少查3年的，如果发现项目名称重复，则应尽可能从新的视角提出问题，首
3、先在项目名称上尽可能给人以面目全新之感。 选题科学意义与学术价值的表述。要回答为什么要选定这个项目，有什么充分的理由与根据？包括科学上的意义与学术价值是什么？对营销学科发展将会有何贡献？所研究的科学问题是否结合我国管理实际的需要，对科技、经济、社会发展有何重要意义或应用前景？阐明与回答开展本项目研究在理论上与实践上的必要性。二、立论依据中创新的论述二、立论依据中创新的论述1 1阐明项目的研究意义表述创新阐明项目的研究意义表述创新在阐述项目立论时，要求阐明拟研究的项目是以已有的营销科学理论为依据，还是以提出符合哲学或逻辑的新推理为依据。要阐明拟研究问题在科学发展链中的位置，问题的来源、形成与提出
4、。通过系统地论述立论依据，说明研究本项目是科学的，在理论上是站得住脚的。 2、分析国内外研究现状、分析国内外研究现状l申请者应对申请项目所涉及的研究领域申请者应对申请项目所涉及的研究领域的国内外研究状况有充分地了解。的国内外研究状况有充分地了解。l在申请时要对其国内外研究现状、学术在申请时要对其国内外研究现状、学术前沿、进展程度、发展趋势、同行研究前沿、进展程度、发展趋势、同行研究的新动向等认真加以阐述，并附主要的的新动向等认真加以阐述，并附主要的参考文献。参考文献。l通过分析国内外研究现状阐述创新性问通过分析国内外研究现状阐述创新性问题。题。要具体回答你所提出的课题：要具体回答你所提出的课题
5、： 核心科学问题是什么？目前哪些人在研究？研究解决了什么问题？还有什么问题没解决？前人怎么进行研究（研究方法）？ 你所提出的问题那些是别人想到了的？但没有解决或做不了的？你考虑怎么解决？ 哪些问题是别人还没有想到的？你又是考虑怎么来解决？ 正确回答这些问题既是对立论依据的补充与完善，也是申请者在这一领域研究基础的标志，更是同行专家判定创新性的重要依据。 存在的问题是对包括上述问题在内的国内外研究现状不能充分加以阐述，或阐述得不具体，甚至不够正确。一些申请者至今不附主要的参考文献；或参考文献陈旧，无最新文献；或凑合一些文献，所附文献不能反映申请者对研究现状的了解与熟知。说明申请者没有掌握国内外学
6、术发展趋势与动向，对申请的问题上基本无研究工作基础，或略有所知，或知之甚少；有的甚至可以理解为从零开始研究。 要求参考文献较详实，既有一定经典文献，又有最新文献的，包括国际会议上最新的文献与动向。 有限目标有限目标有限目标即研究内容要适度，研究任何新的科学问题都是在前人工作基础上开拓，且科学研究是无止境的，不可能设想在一个项目或一次研究中将所有或众多的问题都解决。 三、研究方案与内容创新的表述：基本要求三、研究方案与内容创新的表述：基本要求有限目标、抓住关键、重点突破、力求创新有限目标、抓住关键、重点突破、力求创新抓住关键抓住关键抓往关键即要阐明本研究中拟解决的关键科学问题是什么。所谓关键科学
7、问题应理解为研究内容中所涉及到的科学问题中的关键点，也可理解为就是问题的核心，只要把这一点或几点关键问题解决了，所涉及的各个问题及整体问题就可迎刃而解了。或理解为关键就是创新点。创新的闪光点往往就蕴藏在这些关键问题之中 ，抓住了关键，也即抓住了创新。重点突破重点突破重点突破即并非要求一项研究面面俱到，所有的关键问题都能有突破；而是要求在一个研究项目中能在有限目标的基础上，真正解决一个或几个关键的科学问题，真正有一点突破，取得所期望的进展和成果。当然，一定是有创新性的结果才可称为成果。 力求创新力求创新有限目标、抓住关键、重点突破最终是要力求出有创新性的研究成果。 研究内容必然应该是与选题、立论
8、依据中学术上的创新相一致的，在前人（也包括自己）工作基础上有所发现、有所发明、有所前进，提出或完善新的营销理论、新学说、新方法，解决没有解决的营销问题。在研究内容中具体阐明项目的创新性问题。 说明本项目如何开展研究，如何逐步深入，如何取得预期成果。研究方法与技术路线的基本要求必须是具体、正确、合理、可行的，同时应具有先进性或创新性。在对研究方法、技术路线、实验方案并进在对研究方法、技术路线、实验方案并进行可行性分析时也要对方法上的创新加以行可行性分析时也要对方法上的创新加以阐述阐述所谓特色与创新即在本项目研究领域中申请者与国内外同行所不同的方面，即：前人未曾有过的新学术思想、新理论、新的研究方
9、法、手段或应用性结果。要对包括项目的立论依据、研究内容、研究方法与手段、技术路线及实验方案上的研究与创新点进行概括、提炼并集中反映出来。 准确阐明项目的特色与创新之处准确阐明项目的特色与创新之处应选择自己有研究基础、能发挥本人学术优势的项目申请。如果申请人从未在所申请项目的研究领域发表过一篇论文，说明申请人在这一研究领域无研究工作基础，不具备实施该项目的研究能力。申请者及主要参加者所做的与本项目有关的研究积累和已取得的工作成绩要尽可能详尽地反映。 这是能否实现创新的基础与保证。 四四、研研究究基基础础及及具具备备完完成成所所申申请请项项目目的的条条件件要要详详细细阐阐明明创创新新的的保保证证条
10、条件件有的申请人为了获得资助，“紧跟”项目指南中鼓励研究领域，每年申请时课题都改变，可以说打一枪换一个地方，在自己没有研究基础的领域里提出研究课题，这是很难有创新的，其立论的表述也难于有水平，这样的申请书评议者的评价一般不会高，选题往往难以获得资助。反之，发挥自己学术优势的选题，申请书一般容易写得好，获得资助的机会自然就多。 个别申请书的欠缺之处l研究基础薄弱l处于跟踪水平l方法不够规范l理论与实践脱节l上不着天，下不着地l抓问题抓不到点子上l大、空、虚、平、泛努力方向l熟悉前沿理论l规范研究方法，注重规范化研究、定量化研究、定性与定量相结合的研究以及综合集成等方法的研究。l研究成果国际化l抓
11、准中国营销实践具有普遍意义的问题l营销理论与中国实际相结合，能指导实际，解决实际问题。NSFC项目项目评审及管理评审及管理 资资助助政政策策：注注意意综综合合运运用用项项目目指指南南，加加强强优优先先领域、宏观战略研究领域、宏观战略研究评审机制评审机制非共识项目的评审非共识项目的评审评审组专家署名推荐评审组专家署名推荐小额资助项目小额资助项目网上评议网上评议克服学科壁垒，促进与保护交叉克服学科壁垒，促进与保护交叉 评审专家队伍建设评审专家队伍建设评审专家档案数字化评审专家档案数字化对评审专家进行评议对评审专家进行评议吸纳海外学者参加同行评议与参加评审会吸纳海外学者参加同行评议与参加评审会大力加
12、强绩效评估管理工作大力加强绩效评估管理工作防防 止止 “重重 包包 装装 、 轻轻 创创 新新 ”“一一 刀刀 切切 ”、 片面强调片面强调SCI贯贯彻彻实实施施人人才才战战略略，探探索索培培养养吸引和用好人才的有效机制吸引和用好人才的有效机制培培养养、造造就就在在学学科科前前沿沿领领域域开开展展创创新新研研究究的的中中坚坚力力量量，资资助助杰杰出青年、创新研究群体出青年、创新研究群体克克服服学学科科壁壁垒垒，支支持持跨跨学学部部学学科交叉项目科交叉项目项目后评估项目后评估征征集集材材料料： 时间为结题一年后，要求上报全部成果材料一式两份， 论文、专著、研究报告、应用证明、获奖证明及鉴定等材料
13、认定与筛选：材料认定与筛选：时间、标注、相关性成果评估会：成果评估会：专家、时间、方式核实、返回意见并公布核实、返回意见并公布绩绩效效挂挂钩钩：评价好的，其项目主持人再次申请项目时，同等条件下将优先资助；完成特别好的，将予以连续性资助。反之，对项目完成不好的主持人新申请的项目将从严掌握。这些规则已在学科评审工作中贯彻。对下列项目不予资助或从严掌握对下列项目不予资助或从严掌握结结题题项项目目评评价价为为中中或或差差的的主主持持人人再再次次申申请请项项目目未未按按时时交交成成果果评评价价材材料料而而未未参参加加评评估估主主持持人人的再次申请的再次申请前几年资助较多研究领域的项目、重复申请前几年资助
14、较多研究领域的项目、重复申请与重点项目内容基本重复的项目与重点项目内容基本重复的项目与社会科学基金项目重复申请的项目与社会科学基金项目重复申请的项目项目编号项目编号主持人主持人项目名称项目名称指标名称指标名称指指标标内内容容评分参考评分参考 得分报告论著报告论著a.在在国国外外重重要要期期刊刊或或有有重重要要影影响响的的国国际际会会议议上上发发表表论论文文及及作作特特邀邀报报告告；b.在在重重要要的的国国内内期期刊刊上上发发表表论论文文或或出出版版专专著著；c.较较好好地地完完成成了了研研究究报报告告；d.在在学学术术期期刊刊上上发表论文或一般完成研究报告；发表论文或一般完成研究报告；e.无报
15、告、无论文；无报告、无论文；a.10-9b.8-6c.5-4d.3-1e.0学术创新学术创新a.提提出出创创新新观观点点并并获获国国际际同同行行承承认认，或或获获国国家家级级奖奖励励；b.提提出出创创新新观观点点并并获获国国内内同同行行承承认认，或或获获省省部部级级奖奖励励；c.研研究究报报告告、论论文文有有新新意意，或或获获有有关关奖奖励励；d.无无创创新；新；a.14-11b.10-6c.5-1d.0政策建议政策建议a.对国家宏观决策产生重要影响；对国家宏观决策产生重要影响；b.对部门、地区、企业决策或管理产生重要影响；对部门、地区、企业决策或管理产生重要影响；c.对决策、管理产生影响；对
16、决策、管理产生影响；d.无政策建议或虽有而无影响；无政策建议或虽有而无影响；a.10-9b.8-5c.4-1d.0效益水平效益水平a.取得相当大的经济效益或社会效益；取得相当大的经济效益或社会效益；b.有较大（含潜在）的经济效益或社会效益；有较大（含潜在）的经济效益或社会效益；c.有经济效益或社会效益；有经济效益或社会效益；d.无效益；无效益；a.8-7b.6-4c.3-1d.0国际交流国际交流a.项目推进了有实质内容的国际合作；项目推进了有实质内容的国际合作；b.在开展项目研究中与国外有交流；在开展项目研究中与国外有交流；c.无国际交流；无国际交流；a.4-3b.2-1c.0人才培养人才培养
17、a.在项目研究中培养出学术带头人；在项目研究中培养出学术带头人；b.有博士生、硕士生参与项目研究；有博士生、硕士生参与项目研究；c.无人才培养无人才培养a.4-3b.2-1c.0专家加分专家加分总评分总评分评价评价特优特优31优优21-30良良11-20中中6-10差差6评议人签字：评议人签字：学部意见学部意见学部主任签字：学部主任签字：管理科学重要学术期刊表管理科学重要学术期刊表 1 1、系统工程理论与实践、系统工程理论与实践 1010、数理统计与管理、数理统计与管理2 2、数量经济技术经济研究、数量经济技术经济研究 1111、系统工程理论方法应用、系统工程理论方法应用3 3、系统工程、系统
18、工程 1212、管理科学学报、管理科学学报4 4、系统工程学报、系统工程学报 1313、会计研究、会计研究5 5、管理工程学报、管理工程学报1414、科学学研究、科学学研究6 6、控制与决策、控制与决策1515、科研管理、科研管理7 7、运筹学学报、运筹学学报1616、研究与发展管理、研究与发展管理8 8、预测、预测1717、情报学报、情报学报9 9、中国管理科学、中国管理科学1818、南开管理评论、南开管理评论 重点项目重点项目综综合合运运用用项项目目指指南南，加加强强优优先先领领域、宏观战略研究域、宏观战略研究已已完完成成“十十一一五五”学学部部与与科科学学发发展展纲要，从中产生部分重点项
19、目纲要，从中产生部分重点项目同时受理和论证新的立项建议同时受理和论证新的立项建议 培养管理科学的人才中坚培养管理科学的人才中坚杰出青年基金杰出青年基金创新研究群体创新研究群体 青年基金青年基金资助重心前移资助重心前移地区基金项目地区基金项目国际合作与国内交流国际合作与国内交流学学部部的的国国际际合合作作：中中加加、中中美美、中中法法、中中奥奥、中中德德、中中韩韩、中中日日等等双边合作双边合作对对港港、澳澳、台台的的合合作作：香香港港特特区区RGC国国内内交交流流：交交流流检检查查会会、项项目目群群管理、管理科学论坛管理、管理科学论坛申请申请NSFC项目注意事项项目注意事项为为了了更更好好地地鼓
20、鼓励励学学术术创创新新，除除前前述述支支持持创创新新的的审审原则外，原则外，明确若干优先资助的原则明确若干优先资助的原则坚坚持持两两个个十十六六字字方方针针的的基基本本原原则则：“依依靠靠专专家家、发发扬扬民民主主、择择优优资资助助、公公正正合合理理”和和“控控制制规规模模、提高强度、拉开档次、支持创新提高强度、拉开档次、支持创新”。对对申申请请重重点点项项目目研研究究领领域域的的面面上上项项目目要要坚坚持持优优势势互互补补、积积极极资资助助的的原原则则；避避免免与与重重点点项项目目研研究究内内容的重复。容的重复。在在同同等等情情况况下下应应优优先先考考虑虑资资助助年年度度项项目目指指南南提提出出的的鼓鼓励励研研究究领领域域的的项项目目和和属属管管理理科科学学的的基基础础研究项目。研究项目。基基础础理理论论、方方法法与与技技术术的的研研究究项项目目、跨跨学学科科的的交交叉项目。叉项目。谢谢各位同行的大谢谢各位同行的大力支持！力支持！祝愿各位身体健康祝愿各位身体健康事业成功！事业成功！再见！再见！
