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1、准确定位准确定位 尊重为本尊重为本 享受教育享受教育一、教师的角色定位一、教师的角色定位1、在社会环境中的定位、在社会环境中的定位 用平常心对待自己的社会角色用平常心对待自己的社会角色用平常心对待自己的社会角色用平常心对待自己的社会角色2、在学校环境中的定位、在学校环境中的定位 用感恩之心、敬畏之心对待自己的校园角色用感恩之心、敬畏之心对待自己的校园角色用感恩之心、敬畏之心对待自己的校园角色用感恩之心、敬畏之心对待自己的校园角色二、教师应备的职业素养二、教师应备的职业素养1、教师要具备社会责任感、教师要具备社会责任感 。 教育的最终目的就是提高国民素质，为国教育的最终目的就是提高国民素质，为国
2、家尽可能多的培养高素质人才。这，就是每位家尽可能多的培养高素质人才。这，就是每位教师必备的社会责任感。教师必备的社会责任感。 拿破仑希尔，美国现拿破仑希尔，美国现代成功学奠基人，世界上代成功学奠基人，世界上最伟大的成功励志大师，最伟大的成功励志大师，曾是美国两位总统曾是美国两位总统-威尔威尔逊和西奥多逊和西奥多罗斯福的顾问。罗斯福的顾问。 最有价值的、带有规律性的成功定律：最有价值的、带有规律性的成功定律：1.1.积极的心态。积极的心态。2. 明确的目标。明确的目标。3. 多走些路。多走些路。4. 正确的思考方法。正确的思考方法。5. 高度的自制力。高度的自制力。6. 培养领培养领导才能。导才
3、能。7. 建立自信心。建立自信心。8. 迷人的个性。迷人的个性。9. 创新创新致胜。致胜。10. 充满热忱。充满热忱。11. 专心致志。专心致志。12. 富有合富有合作精神。作精神。13. 正确看待失败。正确看待失败。14. 永葆进取心。永葆进取心。15. 合理安排时间和金钱。合理安排时间和金钱。16. 保持身心健康。保持身心健康。17. 养成良好的习惯。养成良好的习惯。 作为教师，我们有责任让学生学作为教师，我们有责任让学生学会理性地看待成绩，让他们尽早地认会理性地看待成绩，让他们尽早地认识到成绩优劣并不代表着人格的高低，识到成绩优劣并不代表着人格的高低，更不意味着成功与否，不能让学生眼更不
4、意味着成功与否，不能让学生眼睛只盯着考试成绩，更不能让他们的睛只盯着考试成绩，更不能让他们的喜怒哀乐全部由那几张白色试卷上的喜怒哀乐全部由那几张白色试卷上的红色成绩来左右！红色成绩来左右！ 今天我们这些做教师的，可能无力改变今天我们这些做教师的，可能无力改变整个教育环境对学生的挤压，但可以坚守一整个教育环境对学生的挤压，但可以坚守一分悲天悯人的情怀，通过自己的努力，使得分悲天悯人的情怀，通过自己的努力，使得这种挤压得到缓解，尽力保护孩子健康的天这种挤压得到缓解，尽力保护孩子健康的天性，尽力维护孩子健全的人格。性，尽力维护孩子健全的人格。 省特级教师、山东省实验中学语文教师王岱省特级教师、山东省
5、实验中学语文教师王岱省特级教师、山东省实验中学语文教师王岱省特级教师、山东省实验中学语文教师王岱 二、教师应备的职业素养二、教师应备的职业素养1、教师要具备社会责任感、教师要具备社会责任感 。2、教师应做到尊重学生。、教师应做到尊重学生。 只有在学生尊重教师的条件下，他才可能只有在学生尊重教师的条件下，他才可能有自我教育。学生对教师越是尊重，他对你有自我教育。学生对教师越是尊重，他对你在道德上的教诲与关于应该如何进行自我教在道德上的教诲与关于应该如何进行自我教育的指导，就越听得进去，接受得越快。反育的指导，就越听得进去，接受得越快。反之，他对你的教育和规劝就会充耳不闻。之，他对你的教育和规劝就
6、会充耳不闻。” 苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基二、教师应备的职业素养二、教师应备的职业素养1、教师要具备社会责任感、教师要具备社会责任感 。2、教师应尊重学生。、教师应尊重学生。 1 1）尊重学生，先要了解学生。）尊重学生，先要了解学生。）尊重学生，先要了解学生。）尊重学生，先要了解学生。 2 2）尊重学生，教师要在人格上让学生与自己平等。）尊重学生，教师要在人格上让学生与自己平等。）尊重学生，教师要在人格上让学生与自己平等。）尊重学生，教师要在人格上让学生与自己平等。 3 3）尊重学生，要真诚、有智慧地表扬与批评学生。）尊重学生，要真诚、有智慧地表扬与批评学生。）尊重学生，要真诚、有智慧地表扬与批
7、评学生。）尊重学生，要真诚、有智慧地表扬与批评学生。 4 4）尊重学生，要善于赏识学生。）尊重学生，要善于赏识学生。）尊重学生，要善于赏识学生。）尊重学生，要善于赏识学生。3、教师应不断学习，提高专业素养和文化素养。、教师应不断学习，提高专业素养和文化素养。 其实，获得教育享受的办法有很多。愿每其实，获得教育享受的办法有很多。愿每一位教师都能用自己的情感和智慧，寻找到一位教师都能用自己的情感和智慧，寻找到教育真正的乐趣。那么，有一天你会发现，教育真正的乐趣。那么，有一天你会发现，在你身后，有着一批因你而改变、而幸福的在你身后，有着一批因你而改变、而幸福的年轻人，那便是你亲爱的学生们。这当是我年轻人，那便是你亲爱的学生们。这当是我们最大最美的教育享受！们最大最美的教育享受！
