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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！学前班拼音示范课教案 幼儿园大班拼音公开课活动过程是怎样的呢?以下就是整理的学前班拼音示范课教案，一起来看看吧！ 活动内容： 复习所学的6 个单韵母和14 个声母的音和形以及拼读 设计思路： 本学期的拼音教学内容是学习6个单韵母和23个声母以及11 个整体认读音节。拼音教学进行了两个多月，幼儿已经学习了 6 个单韵母、14 个声母的发音、书写以及音节(两拼音节和三拼音节)的拼读。为了 活动目标： 1、复习 6 个单韵母和 14 个声母的音和形。能够读准音，认清形。 2、区分容易混淆的几组拼音：b
2、d p q ;t f ;h n ;j i。 3、复习简单的两拼音节和三拼音节，能掌握它们的拼读方法。 4、通过游戏活动，培养幼儿的竞赛意识和进取心。 活动重点： 掌握所学韵母和声母的音和形。 活动难点： 区分几组容易混淆的拼音字母。 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！ 活动准备： 1、 拼音字母卡片、音节卡片若干。 2、 迷宫图：1 大 39 小。 3、 谁被挤下河的背景图一幅。小朋友和怪兽贴绒图片两张。 4、 活动室地板上画 4 种几何图形：韵母三角形，声母长方形，两拼音节圆形，三拼音节椭圆形。 活动过程： 1、 谈话导入活动主题。 以拼音王国漫游记的游戏形式导入活动主题。幼儿做律动开火车进入拼音王国。提醒幼儿和拼音宝宝打招呼。 2、 游戏点名 ，复习所学的 6 个单韵母和 14 个声母的正确发音。活动过程是怎样的呢?
