第1课人类的形成(正)

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1、、认真听课,认真记笔记、认真听课,认真记笔记、注意联系时事来学习、注意联系时事来学习、注意与中国史之间的联系、注意与中国史之间的联系世界历史世界历史世界古代史世界古代史世界近代史世界近代史世界现代史世界现代史原始社会原始社会新航路开辟以前新航路开辟以前新航路地开辟新航路地开辟十月革命以前十月革命以前十月革命十月革命今天今天第第1 1课课 人类的形成人类的形成人教新课标九年级历史上册人教新课标九年级历史上册你知道吗?你知道吗? 关于人类的起源,你听说过哪些传说?俗俗说说天天地地开开辟辟,未未有有人人民民,女女娲娲抟抟黄黄土土做做人人中国人说中国人说神神说说: :“要要有有光光。”就就有有了了光光

2、。圣圣经经西方人说西方人说神就照着自己的形象造人。神就照着自己的形象造人。圣经圣经 达达尔尔文文的的物物种种起起源源物种起源物种起源节选节选物种不断进化、不断改进以适应周物种不断进化、不断改进以适应周围的环境。围的环境。自然选择宠幸那些具有生存和再生自然选择宠幸那些具有生存和再生能力的生物体,是新物种缓慢形成能力的生物体,是新物种缓慢形成的首要机制的首要机制。“魔鬼牧师魔鬼牧师”达尔文达尔文达尔文推断人达尔文推断人类从遥远的、与类类从遥远的、与类人猿相似的祖先进人猿相似的祖先进化而来,而不是像化而来,而不是像许多人错误的想法许多人错误的想法那样,从现存的猴那样,从现存的猴子或者类人猿进化子或者

3、类人猿进化而而来。来。根据达尔文的描述,你认为人类的祖先应该是什么?根据达尔文的描述,你认为人类的祖先应该是什么?猿类猿类人类的出现人类的出现虽然我很虽然我很丑!可必丑!可必须承认我须承认我是你们的是你们的祖先祖先它和我们有共同的祖先?它和我们有共同的祖先?人类的出现人类的出现正在形成中的人正在形成中的人完全形成的人完全形成的人早期猿人早期猿人晚期猿人晚期猿人早期智人早期智人晚期智人晚期智人(三、四百万年前)(三、四百万年前)(南方古猿)请结合教材第请结合教材第1、2页,人类正式形成经历了几个阶段?页,人类正式形成经历了几个阶段?进进 化化 人类到底是如何出现的呢人类到底是如何出现的呢?猿猿人

4、人想一想:请你判断一下,他们谁说的对:直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步.我不太同意这种说法,因为很多人认为火的使用才是具有决定意义的.直立行走具有决定意义的一步因为直立行走使得前后肢能够分工,学习制造和使用工具,促进大脑发育.但从人猿到人的进化过程中劳动是决定因素. 人类学家几乎都同意,人类学家几乎都同意,两两足直立行走足直立行走是人类进化过是人类进化过程中具有决定性的一步。程中具有决定性的一步。 学习学习制造和使用工制造和使用工具具是区分人和猿的重要标志。是区分人和猿的重要标志。晚期智人阶段,三大人种形成晚期智人阶段,三大人种形成人种出现人种出现白种人白种人黄种人黄种人黑种人黑种人白

5、种人黄种人黑种人白种人、黑种人、黄种人白种人、黑种人、黄种人(晚期智人时形成)(晚期智人时形成)答:自然地理环境不同等多种因素长期影响的结果答:自然地理环境不同等多种因素长期影响的结果 1、各种族间有没有优劣、高低等之分?、各种族间有没有优劣、高低等之分?2、你怎样看待当今世界某些国家仍存、你怎样看待当今世界某些国家仍存在的种族歧视问题?在的种族歧视问题?想一想?想一想?原始社会原始社会有了人类有了人类, ,就有了人类社会的历史就有了人类社会的历史. .人类最初经历的是什么社会?人类最初经历的是什么社会?原始人类为什么过着群居生活?原始人类为什么过着群居生活? 生产水平低下生产水平低下联合才能

6、生存联合才能生存氏族氏族氏族氏族氏族氏族氏族氏族氏族氏族氏族氏族胞胞族族 胞胞族族 胞胞族族 胞胞族族 部部落落 议一议:议一议: 为什么父系氏族社会会取代母为什么父系氏族社会会取代母系氏族社会?系氏族社会? 最先产生的氏族是什么氏族?最先产生的氏族是什么氏族?只知其母,只知其母,不知其父不知其父既知其母,既知其母,又知其父又知其父妇女地位高妇女地位高采集采集 家务家务男子地位提高男子地位提高犁耕、畜牧业犁耕、畜牧业婚姻关系固定婚姻关系固定母系氏族母系氏族社社 会会父系氏族父系氏族社社 会会“妇女的家务劳动妇女的家务劳动现在同男子谋取生现在同男子谋取生活资料的劳动比较活资料的劳动比较起来已经失

7、掉了意起来已经失掉了意义;男子的劳动就义;男子的劳动就是一切,妇女的劳是一切,妇女的劳动是无足轻重的附动是无足轻重的附属品。属品。” 恩格斯生产力的提高生产力的提高剩余产品剩余产品私有制私有制贫富分化贫富分化阶级阶级国家国家国家的产生标志着原始社会的解体。国家的产生标志着原始社会的解体。我们看见的只是一些不会说我们看见的只是一些不会说话的骨骼,不可能看见猿人话的骨骼,不可能看见猿人的动作,考古学家怎么会知的动作,考古学家怎么会知道他们是直立行走的呢?道他们是直立行走的呢?方法方法1:看看腿和脚:看看腿和脚 起起来来!不不愿愿做做猩猩猩猩的的猿猿们们。方方法法2 :看看看看后后脑脑勺勺 它它/

8、/他是人还是猿?他是人还是猿?非洲南方古猿头骨复原非洲南方古猿头骨复原坦桑尼亚奥都威峡谷坦桑尼亚奥都威峡谷“能人能人” 早期猿人早期猿人完全形成中的人完全形成中的人能人的作品能人的作品晚期猿人晚期猿人北京人头骨及头部复原像北京人头骨及头部复原像早期智人早期智人尼安德特人尼安德特人早期智人早期智人我很丑,可是我很聪明我很丑,可是我很聪明晚期智人晚期智人山顶洞人山顶洞人法国克罗马农人法国克罗马农人晚期智人晚期智人印尼爪哇人印尼爪哇人克罗马农人克罗马农人尼安德特人尼安德特人和真正的猿相比,毕竟是不同的。和真正的猿相比,毕竟是不同的。会画画的大脑果然不一样!会画画的大脑果然不一样!晚期猿人和智人头骨比较晚期猿人和智人头骨比较

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