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1、第二节 研究摩擦力轮轮胎上的紋路或顆粒胎上的紋路或顆粒，可防止打滑可防止打滑汽汽车车在雪地在雪地行驶行驶，轮轮胎上加胎上加挂铁链挂铁链可防止打滑可防止打滑減少摩擦力減少摩擦力在蒸汽火车的机械零件上添加润滑油，以减少摩擦 气墊船可飘浮在水面上而快速滑行 在房子底下墊上钢管，利用钢管滚动來搬迁房子引入引入行驶的汽车，关闭发动机后最终会停下来，这说行驶的汽车，关闭发动机后最终会停下来，这说明什么问题？明什么问题？在书本当中夹一纸条，合上书本拉纸条，会感到在书本当中夹一纸条，合上书本拉纸条，会感到费劲。费劲。用手去推讲台，讲台不动。用手去推讲台，讲台不动。这些例子说明了什么问题？这些例子说明了什么问题
2、？滑动摩擦力滑动摩擦力相互接触的两个物体，一个物体在另一个物体表相互接触的两个物体，一个物体在另一个物体表面上面上相对滑动相对滑动时，要受到另一个物体时，要受到另一个物体阻碍阻碍它它相对相对滑动滑动的力，这种力叫的力，这种力叫滑动摩擦力滑动摩擦力。猜想：滑动摩擦力大小与哪些因素有关？学生设计实验方案，验证自己的猜想滑动摩擦力的大小滑动摩擦力的大小经实验证明，滑动摩擦力的大小与相互之间的正压经实验证明，滑动摩擦力的大小与相互之间的正压经实验证明，滑动摩擦力的大小与相互之间的正压经实验证明，滑动摩擦力的大小与相互之间的正压力力力力N N N N成正比，还与接触面的粗糙程度、材料等有关。成正比，还与
3、接触面的粗糙程度、材料等有关。成正比，还与接触面的粗糙程度、材料等有关。成正比，还与接触面的粗糙程度、材料等有关。实验表明：实验表明：1.1.滑动摩擦力的大小跟两物体之间的正压力有关，且正压力滑动摩擦力的大小跟两物体之间的正压力有关，且正压力越大，滑动摩擦力越大。越大，滑动摩擦力越大。2.2.接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。动摩擦因素动摩擦因素正压力正压力滑动摩擦力的方向滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，并且跟物体的总跟接触面相切，并且跟物体的相对运动方向相对运动方向相反。相反。相对运动方向指受力物体相对于施力物体（以施力物体为参照物）的位置发生了改变。注意：与“物体
4、的运动方向”不同。例子滑动摩擦力反向的判断：ABFAFAAFFfff动力感受静摩擦力感受静摩擦力静摩擦力静摩擦力两个互相接触的物体，一个物体相对于另两个互相接触的物体，一个物体相对于另一个物体静止，但存在一个物体静止，但存在相对运动的趋势相对运动的趋势时，时，所受到另一个物体所受到另一个物体阻碍阻碍其发生相对运动的其发生相对运动的力，这种力就是力，这种力就是静摩擦力静摩擦力。拉不动静摩擦力的大小静摩擦力的大小1、静摩擦力的大小是不确定的，会随时发、静摩擦力的大小是不确定的，会随时发生改变。但有个范围生改变。但有个范围 0 f fmax (fmax最大静最大静摩擦力）。摩擦力）。2、可以利用二力
5、平衡来进行计算。、可以利用二力平衡来进行计算。静摩擦力的方向静摩擦力的方向方向总是和接触面相切，并且跟物体方向总是和接触面相切，并且跟物体相对相对运动趋势方向相反运动趋势方向相反。n什么是相对运动趋势方向呢？假设接触面光滑，物体将要发生相对运动的方向。（也是以施力物体为参照物）v皮带运输机把货物由低处送到高处，试分析货物所受的静摩擦力方向。判断静摩擦力的方向f产生条件相互接触，且有弹力产生接触面粗糙（不光滑）在接触面上发生相对运动（两物体保持相对静止，但有相对运动的趋势。）摩擦力产生条件课堂练习课堂练习判断摩擦力的方向：判断摩擦力的方向：1、汽车从静止开始启动，木箱无滑动。、汽车从静止开始启动，木箱无滑动。2、汽车匀速直线运动，木箱无滑动。、汽车匀速直线运动，木箱无滑动。3、汽车刹车时，木箱无滑动。、汽车刹车时，木箱无滑动。4、汽车刹车时，木箱在车厢上向前滑动。、汽车刹车时，木箱在车厢上向前滑动。5、汽车在运动中突然加速，木箱在车上滑、汽车在运动中突然加速，木箱在车上滑动。动。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
