《八年级生物下册 第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 第二节 免疫与计划免疫（一）教学课件 新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下册 第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 第二节 免疫与计划免疫（一）教学课件 新人教版.ppt（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 免疫与计划免疫思考：你打思考：你打过哪些哪些预防防针？它？它们分分别能能够预防防什么疾病？什么疾病？为什么打什么打预防防针能能够防御疾病？防御疾病？ 1.1.理解人体的三道防线理解人体的三道防线, , 区别人体的特异区别人体的特异性性 免疫和非特异性免疫。免疫和非特异性免疫。2.2.运用免疫知识解释实际现象。运用免疫知识解释实际现象。3.3.描述人体的免疫功能。描述人体的免疫功能。4.4.说明计划免疫的意义。说明计划免疫的意义。人体的三道防线人体的三道防线人生活的自然环境中，有许多病原体，这些病原体一人生活的自然环境中，有许多病原体，这些病原体一旦侵入人体，就有可能引起疾病，损害人的健
2、康。旦侵入人体，就有可能引起疾病，损害人的健康。人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活? ?因为人体具有保卫自身的因为人体具有保卫自身的三道防线三道防线。在感冒流行的季节，为什么在感冒流行的季节，为什么有的人虽然接触到感冒病毒有的人虽然接触到感冒病毒却不会患病？当水痘流行时，却不会患病？当水痘流行时，为什么已经提前接种过疫苗为什么已经提前接种过疫苗的人会安然无恙？的人会安然无恙？【思考与讨论思考与讨论】皮肤属于人体的第一道防线皮肤属于人体的第一道防线皮肤的保护作用皮肤的保护作用皮肤能够阻挡外界的大多数病原体侵入人体，同皮肤能够阻挡外界的大多数病
3、原体侵入人体，同时皮肤所产生的分泌物还具有杀菌作用。时皮肤所产生的分泌物还具有杀菌作用。黏膜也属于人体的第一道防线黏膜也属于人体的第一道防线呼吸道（气管和支气管）的黏膜上有纤毛，随着纤毛的呼吸道（气管和支气管）的黏膜上有纤毛，随着纤毛的摆动，病菌等异物能被清扫出去。摆动，病菌等异物能被清扫出去。人体的第一道防线人体的第一道防线皮肤和黏膜。皮肤和黏膜。皮肤可以阻挡病原体的入侵，皮肤的分泌物有杀菌作皮肤可以阻挡病原体的入侵，皮肤的分泌物有杀菌作用。用。呼吸道黏膜上有纤毛，可以清扫异物（包括病菌）。呼吸道黏膜上有纤毛，可以清扫异物（包括病菌）。溶菌酶的作用溶菌酶的作用破坏病菌的细胞壁，破坏病菌的细胞
4、壁，使病菌溶解。使病菌溶解。体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线吞噬细胞吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化可以将侵入人体的病原体吞噬消化。人体的第二道防线人体的第二道防线体液中的杀菌物体液中的杀菌物质和吞噬细胞质和吞噬细胞体液中的杀菌物质中含有溶菌酶，能够破坏病菌的体液中的杀菌物质中含有溶菌酶，能够破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解。细胞壁，使病菌溶解。分布在血液和组织、器官（如淋巴结、脾脏等）中分布在血液和组织、器官（如淋巴结、脾脏等）中的吞噬细胞可以直接将侵入人体的病原体吞噬消化。的吞噬细胞可以直接将侵入人体的病原体吞噬消化。这两道
5、防线的共同特点是什么？这两道防线的共同特点是什么？第一道、第二道防线对多种病原体都有防御功能，第一道、第二道防线对多种病原体都有防御功能，是人生来就有的，因此叫做非特异性免疫。是人生来就有的，因此叫做非特异性免疫。【思考与讨论思考与讨论】人体的第三道防线人体的第三道防线免疫器官免疫器官免疫细胞免疫细胞胸腺胸腺淋巴结淋巴结脾脏脾脏淋巴细胞淋巴细胞脾脏脾脏位置位置：腹腔的左上部，腹腔的左上部，呈卵圆形呈卵圆形位置：位置：在淋巴管行程上的无数在淋巴管行程上的无数个大小不一的小体，在颈部、个大小不一的小体，在颈部、腋窝、腹股沟等处最多腋窝、腹股沟等处最多1.1.腮腺炎病毒与抗原之间是什么关系？腮腺炎病
6、毒与抗原之间是什么关系？ 2.2.什么是抗原？抗体是如何产生的？什么是抗原？抗体是如何产生的？3.3.侵入人体的腮腺炎病毒被清除后，抗体也会随之消失吗？侵入人体的腮腺炎病毒被清除后，抗体也会随之消失吗？4.4.当腮腺炎病毒再次侵袭时，原来的抗体还能清除它们吗？当腮腺炎病毒再次侵袭时，原来的抗体还能清除它们吗？5.5.腮腺炎病毒的抗体能否清除天花病毒或其他病毒？为什么？腮腺炎病毒的抗体能否清除天花病毒或其他病毒？为什么？ 【思考与讨论思考与讨论】病原体病原体进入进入人体人体刺激淋巴细胞刺激淋巴细胞 (一种抵抗该病原体的特殊蛋白质一种抵抗该病原体的特殊蛋白质)抗原：抗原：引起人体产生抗体的物质，引
7、起人体产生抗体的物质，如病原体等。如病原体等。抗体抗体思考思考: : 人体人体第三道防线的作用特点是什么第三道防线的作用特点是什么? ?是出生以后才形成的是出生以后才形成的, ,它通常只能对某一特定的它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用病原体或异物起作用, ,因而又叫特异性免疫。因而又叫特异性免疫。【思考与讨论思考与讨论】非特异性免疫与特异性免疫的比较非特异性免疫与特异性免疫的比较强强弱弱作用作用后天逐渐形成的后天逐渐形成的生来就有的生来就有的形成形成专一性专一性非专一性非专一性特性特性针对某一特定病原体针对某一特定病原体或异物或异物对多种病原体起作对多种病原体起作用用范围范围特异性免疫特
8、异性免疫非特异性免疫非特异性免疫免疫的功能免疫的功能清扫体内衰老、死亡和损伤的细胞清扫体内衰老、死亡和损伤的细胞抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生监视、识别和清除体内产生的异常细胞监视、识别和清除体内产生的异常细胞 免疫的功能免疫的功能防御保护防御保护自我稳定自我稳定免疫监视免疫监视 免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己自己”和和“非己非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质，及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以原物质，及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持
9、人体内部环境的平衡和稳定。维持人体内部环境的平衡和稳定。【小结小结】在为严重烧伤的病人植皮时，是用病人自己的在为严重烧伤的病人植皮时，是用病人自己的健康皮肤好，还是用别人的健康皮肤好呢？健康皮肤好，还是用别人的健康皮肤好呢？【思考与讨论思考与讨论】功能功能 防御防御保护保护 自我自我稳定稳定 免疫免疫监视监视 功能正常功能正常 抗感染或防止抗原抗感染或防止抗原异物入侵异物入侵 清除衰老、死亡清除衰老、死亡或损伤细胞或损伤细胞 消灭突变细胞消灭突变细胞 功能过高功能过高 反应实例：药物、反应实例：药物、花粉过敏花粉过敏 自我免疫病例：自我免疫病例：类风湿性关节炎类风湿性关节炎 功能过低功能过低
10、形成形成肿瘤肿瘤免疫缺陷综免疫缺陷综合征，如艾合征，如艾滋病滋病 免疫功能及异常表免疫功能及异常表免疫功能及异常表免疫功能及异常表现现中华人民共和国传染病中华人民共和国传染病防治法防治法第第1212条明确规定：条明确规定：国家实行有计划的预防接国家实行有计划的预防接种制度。国家对儿童实行种制度。国家对儿童实行预防接种证制度预防接种证制度。计划免疫计划免疫 疫苗疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。品。 接种疫苗接种疫苗就是把疫苗就是把疫苗（抗原）（抗原）注入人体，使人体产注入人体，使人体产生相应的抗体。生相应的抗体。 当真的病原体到来时，免疫系
11、统便当真的病原体到来时，免疫系统便有备而战有备而战了。了。为什么接种疫苗能预防某些传染病呢？为什么接种疫苗能预防某些传染病呢？【思考与讨论思考与讨论】免疫用生物制品简介免疫用生物制品简介免疫用生物制品简介免疫用生物制品简介 在实施计划免疫时，要利用人工制备的各种免疫制剂，在实施计划免疫时，要利用人工制备的各种免疫制剂，使个人和人群产生对传染病的特异性免疫，方法是接种菌使个人和人群产生对传染病的特异性免疫，方法是接种菌苗、疫苗或血清等免疫用生物制品。苗、疫苗或血清等免疫用生物制品。 凡是人工免疫用的抗原和抗体制品，以及诊断用的抗凡是人工免疫用的抗原和抗体制品，以及诊断用的抗原和抗体制品，都统称为
12、生物制品。用于自动免疫的有菌原和抗体制品，都统称为生物制品。用于自动免疫的有菌苗、疫苗和类毒素。苗、疫苗和类毒素。菌苗菌苗是用活的或灭活的细菌制成的。是用活的或灭活的细菌制成的。疫苗疫苗是用病毒和立克次氏体制成的。是用病毒和立克次氏体制成的。类毒素类毒素是将细菌外毒是将细菌外毒素用甲醛处理，使其失去毒性，而仍然保持着抗原性的制素用甲醛处理，使其失去毒性，而仍然保持着抗原性的制品。用于被动免疫的有免疫血清和免疫球蛋白。品。用于被动免疫的有免疫血清和免疫球蛋白。【延伸拓展延伸拓展】免疫用生物制品种类免疫用生物制品种类免疫用生物制品种类免疫用生物制品种类 什么是艾滋病什么是艾滋病(AIDS)?(AI
13、DS)?19821982年年9 9月，美国疾病控制中心以月，美国疾病控制中心以“获得性免疫缺陷综获得性免疫缺陷综合症合症”为这种复杂的疾病命名。为这种复杂的疾病命名。19831983年，从一名同性年，从一名同性恋艾滋病患者的淋巴结中分离得到了新的病毒，研究恋艾滋病患者的淋巴结中分离得到了新的病毒，研究证实这种病毒是引起艾滋病的病原体。证实这种病毒是引起艾滋病的病原体。19861986年年7 7月经国月经国际病毒分类委员会命名为际病毒分类委员会命名为“人类免疫缺陷病毒人类免疫缺陷病毒(Human (Human Immunodeficiency Virus)Immunodeficiency Vir
14、us)”，即艾滋病病毒，缩写，即艾滋病病毒，缩写HIVHIV。艾滋病艾滋病在在T T细胞表面有许多艾滋病病毒存在细胞表面有许多艾滋病病毒存在艾滋病患儿艾滋病患儿艾滋病皮肤病变艾滋病皮肤病变艾滋病卡波氏肉瘤艾滋病卡波氏肉瘤预防艾滋病预防艾滋病，我们任重道远我们任重道远世界卫生组织（世界卫生组织（WHOWHO）提出，阻止艾滋病传播的三条有效方）提出，阻止艾滋病传播的三条有效方法：法：固定一个忠实的、未被感染的性伙伴。固定一个忠实的、未被感染的性伙伴。不接受被污染的血液和血液制品的输入。不接受被污染的血液和血液制品的输入。不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。正确对待艾滋病
15、患者正确对待艾滋病患者对于中学生而言，要能做到：对于中学生而言，要能做到：不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病病毒病毒携带者，与他携带者，与他们和谐相处。们和谐相处。给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。课外搜索探究课外搜索探究艾滋病离我们有多远艾滋病离我们有多远免免疫疫1 1下列为非特异性免疫的是（下列为非特异性免疫的是（ ）A A接种卡介苗和牛痘接种卡介苗和牛痘B B半岁内婴儿不易患天花半岁内婴儿不易患天花C C泪液、唾液的杀菌作用泪液、唾液的杀菌作用D D患过天花的人不再患天花患过天花的人不再患天花2 2免疫细
16、胞主要是（免疫细胞主要是（ ）A A淋巴细胞淋巴细胞 B B吞噬细胞吞噬细胞C C红细胞红细胞 D D腺细胞腺细胞C CA A3 3天花病毒对人体来说是（天花病毒对人体来说是（ ）抗原；抗原；抗体；抗体；传染源；传染源；病原体病原体A A、 B B、C C、 D D、4 4溶菌酶有杀菌的作用，是因为它能够（溶菌酶有杀菌的作用，是因为它能够（ ）A A阻止多种病菌的呼吸阻止多种病菌的呼吸B B阻止多种病菌的消化阻止多种病菌的消化C C破坏多种病菌的细胞壁破坏多种病菌的细胞壁D D吞噬多种病菌吞噬多种病菌C CD D5.5. 对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙对于保护儿童的健康和生命
17、，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的后代，具有十分重要意义的预防传染病的一种简便易行的手段是（手段是（ ）A.A.自然免疫自然免疫 B.B.特异性免疫特异性免疫 C.C.非特异性免疫非特异性免疫 D.D.计划免疫计划免疫D D6.6. 我国根据某些传染病的发病规律，有计划地对儿童及我国根据某些传染病的发病规律，有计划地对儿童及青少年进行预防接种，比如通过接种卡介苗预防结核病。青少年进行预防接种，比如通过接种卡介苗预防结核病。下列有关叙述中错误的是（下列有关叙述中错误的是（ ）A. A. 接种卡介苗预防结核病属于非特异性免疫接种卡介苗预防结核病属于非特异性免
18、疫B B接种的卡介苗属于抗原接种的卡介苗属于抗原C C计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质D. D. 接种卡介苗能使人在不发病的情况下产生抗体接种卡介苗能使人在不发病的情况下产生抗体 A A7. 7. 下列关于计划免疫的说法不正确的是（下列关于计划免疫的说法不正确的是（ ）A A在我国应广泛开展计划免疫工作在我国应广泛开展计划免疫工作 B B实行计划免疫能有效地增强人体的免疫力实行计划免疫能有效地增强人体的免疫力C C没病就不必进行预防接种没病就不必进行预防接种 D D我国规定我国规定1212岁以下儿童实施四苗常规接种岁以下儿童实施四苗常规接种C C8.8.正确、有效地预防艾滋病（正确、有效地预防艾滋病（AIDSAIDS）的措施是（）的措施是（）A.A.饮前便后洗手，不随地吐痰饮前便后洗手，不随地吐痰B.B.不食用高脂肪、高胆固醇及高度腌制食品不食用高脂肪、高胆固醇及高度腌制食品C.C.不吸烟、酗酒，不食用发霉的食物不吸烟、酗酒，不食用发霉的食物D.D.不共用注射器，不注射毒品，遵守性道德，坚持不共用注射器，不注射毒品，遵守性道德，坚持“一夫一夫一妻一妻”制制D D无知识的人，其生命如同无叶子的树，缺少勃勃生机。
