华师大版数学七年级上册2.2《在数轴上比较数的大小》导学案

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1、.2 .2在数轴上比拟数的大小在数轴上比拟数的大小学习目标:学习目标:掌握数轴上的点与有理数的关系,并利用数轴比拟有理数的大小。学习重难点:学习重难点:能利用数轴法比拟有理数的大小。【预习提纲】【预习提纲】预习书本 1718 页内容,完成以下问题:1、在数轴上表示的两个有理数,左边的数总比右边的数_。而两个负数在数轴上表示,左边的数与原点的距离_,也就是_。我们发现:_。这样,比拟两个负数的大小,只要比拟它们的_就可以了。2、在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的数,正数都零,负数都零,正数负数。3、比拟以下每组数的大小:11000 与 0.120 与23100 与147 与 0【自学检测】【

2、自学检测】51、将有理数 3,0,1,4 按从小到大的顺序排列,用“号连起来。62、比拟以下各数的大小:1.3,0.3,3,5【根底稳固】【根底稳固】1、 判断对错:12.9 3.1 20 14310 945.4 4.5 2、 用“ 或“填空:下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。.2.52303164+11052.1+2.1697723、数轴上点 M 表示 2,点 N 表示3.5,点 A 表示1,在点 M 和点 N 中,距离 A 较远的点是_,大于4 而不大于 3 的整数有_个,它们分别是_。4、下表是我国局部城市某天的气温数据。城市气温北京9哈尔滨21广州14武汉2安徽5把它们从高到低的顺序可排列为:_。5、在数轴上分别画出表示以下每对数的点,并比拟它们的大小:18,6 25,0.1 3【课堂测试】【课堂测试】1、比拟以下每组数的大小:2311110 和 122和24与 9343101,0 44.2,42、 画数轴,把以下各组数分别在数轴上表示出来,并用“ 号连接起来:111,2,3,42,0,3下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。

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