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1、五年级上册英语教学计划 学年度 20XX-20XX 学期 一 学科 英语 年级 五 教材 分析 本教材难易度合理，过渡平和，主要采用的是全身反应（Total Physical Response）教学法，让学生在不同的学习活动中感知并运用英语。本教材按照每单元三课时编排，每单元包含九个部分：第一部分是全单元的的主要句型、单词等语言材料及其功能的集中展示；第二部分是主要句型和单词的重点板块；第三和第四部分是巩固知识的活动板块；第五部分是阅读，是对前面的拓展；第六部分是学生间合作活动，大多是两人组活动，以便学生应用语言；第七部分是读写部分；第八部分是拼读部分；第九部分是娱乐部分。教材的设计体现了“以
2、人为本”的教育思想，形式多样活泼，很符合该年龄阶段的儿童。 学期 教学 目标 1、能听、说、读、写 92 个单词或短语以及 13 组句子和 9 个单句。（包括教师、课程、食物、家务劳动、居室家具和自然景物等几个话题）要求能在真实语境中正确运用并呢感读懂简短语篇。 2、能听、说、认读 16 个单词。 3、能学会 6 个手工制作。 4、能听懂、会唱 8 首歌曲。 5、能听、说、吟唱 12 首歌谣。 6、能完成 6 个自我评价活动。 7、能听懂 6 个幽默小故事。 8、能了解 6 项简单的中西方文化知识。 教学 措施 学期教学进度安排 周次 起止日期 教学内容安排 备注 1 2011.9.19.4
3、浏览课本，熟悉教材。 2 9.59.11 Unit1 PartA Unit1 PartB 3 9.129.18 Unit1 PartB Unit1 PartC 4 9.199.25 Unit3 PartA Unit3 PartB 5 9.2610.2 Unit3PartB 6 10.310.9 Unit3 PartC 7 10.1010.16 Unit2 PartA Unit2 PartB 8 10.1710.23 Unit2 PartB Unit2 PartC 9 10.2410.30 Recycle 1 10 10.3111.6 复习前三单元 11 11.711.13 Unit4 PartA Unit4 PartB 12 11.1411.20 Unit4 PartB Unit4 PartC 13 11.2111.27 Unit5 PartA Unit5 PartB 14 11.2812.4 Unit5 PartB Unit5PartC 15 12.512.11 Unit6 PartA Unit6 PartB 16 12.1212.18 Unit6 PartB Unit6 PartC 17 12.1912.25 Recycle 2 18 12.262012.1.1 复习 19 1.21.8 复习 20 1.91.15 复习 期末考试
