高中物理《用牛顿运动定律解决问题(一)》课件15(13张PPT)(人教版必修1)ppt

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1、用牛顿运动定律解决问题用牛顿运动定律解决问题(一一)力力运动运动F合=ma牛顿第一定律:(惯性定律)牛顿第一定律:(惯性定律)牛顿第二定律:(牛顿第二定律:(F F合合=ma=ma)牛顿第三定律:(作用力与反作用力)牛顿第三定律:(作用力与反作用力)复习:复习:a(1)明确研究对象)明确研究对象(2)分析研究对象的受力情况,画出受力图)分析研究对象的受力情况,画出受力图(3)求出合力)求出合力(4)应用牛顿第二定律求加速度)应用牛顿第二定律求加速度(5)应用运动学公式求解)应用运动学公式求解解:解:GNFf例例1 质量质量2kg的物体静止地放在水平面上,它们之间的的物体静止地放在水平面上,它们

2、之间的动摩擦因数为动摩擦因数为=0.2,现对物体施加大小为,现对物体施加大小为20N,方向,方向水平向右的力水平向右的力F,求物体在,求物体在2s末的速度和末的速度和2s内发生的位内发生的位移。(移。(g=10m/s2)f=N=4N F合合=F-f=16Na= F合合/m=8m/s2=1/2822m=16mv=at=82=16m/s小结:已知物体受力情况求物体运动情况一般步骤:小结:已知物体受力情况求物体运动情况一般步骤:确定研究对象,对研究对象进行确定研究对象,对研究对象进行受力分析受力分析,并画出受,并画出受力图;力图;根据力的合成与分解的方法,求出物体所受的合外力根据力的合成与分解的方法

3、,求出物体所受的合外力(包括大小和方向);(包括大小和方向);根据牛顿第二定律求出物体的加速度;根据牛顿第二定律求出物体的加速度;结合给定的物体的初始运动状态,结合给定的物体的初始运动状态,确定运动性质确定运动性质,利,利用运动学公式求解运动物理量用运动学公式求解运动物理量运动情况运动情况(v,x,t)受力分析受力分析合力合力F合合aF合合=ma运动学公式运动学公式变式1 质量质量2kg的物体静止地放在水平面上,的物体静止地放在水平面上,它们之间的动摩擦因数为它们之间的动摩擦因数为=0.2,现对物体施加,现对物体施加大小为大小为20N,方向水平地面成,方向水平地面成53角斜向上的力角斜向上的力

4、F,求物体在,求物体在2s末的速度和末的速度和2s内发生的位移。内发生的位移。(g=10m/s2)F变式2 质量质量2kg的物体静止地放在水平面上,的物体静止地放在水平面上,它们之间的动摩擦因数为它们之间的动摩擦因数为=0.2,现对物体,现对物体施加大小为施加大小为20N,方向水平地面成,方向水平地面成53角斜向角斜向上的力上的力F,求物体在,求物体在2s末的速度和末的速度和2s内发生内发生的位移。(的位移。(g=10m/s2)F二二. .已知物体的运动情况求物体的受力情况已知物体的运动情况求物体的受力情况运动学公式运动情况(v,s,t)受力分析合力F合aF合=ma 根据观测到的运动,探索、认

5、识人们不知道根据观测到的运动,探索、认识人们不知道的、物体间相互作用的特点。如:牛顿发现了万的、物体间相互作用的特点。如:牛顿发现了万有引力定律、卢瑟福发现了原子内部有个原子核,有引力定律、卢瑟福发现了原子内部有个原子核,都属于这类探索。都属于这类探索。 这显示了人们认识客观世界的这显示了人们认识客观世界的能力是多么的强大。能力是多么的强大。300例例2、一个滑雪的人,质量、一个滑雪的人,质量m=75Kg,以,以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡倾角倾角=300 ,在,在t=5s的时间内滑下的路程的时间内滑下的路程x=60m。求滑雪人受到的阻力(包括滑动

6、摩。求滑雪人受到的阻力(包括滑动摩擦和空气阻力)。擦和空气阻力)。300变式变式1、一个滑雪的人,质量、一个滑雪的人,质量m=75Kg,以,以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡倾角倾角=300 ,在,在t=5s末速度达到末速度达到v=22m/s,求滑雪人受到的阻力(包括滑动摩擦和空气求滑雪人受到的阻力(包括滑动摩擦和空气阻力)。阻力)。300变式变式2、一个滑雪的人,质量、一个滑雪的人,质量m=75Kg,以,以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡倾角倾角=300 ,在,在x=60m的路程内速度达到的路程内速度达到v=

7、20m/s,求滑雪人受到的阻力(包括滑动,求滑雪人受到的阻力(包括滑动摩擦和空气阻力)。摩擦和空气阻力)。变式3 一打点计时器固定在斜面上某处,一小车,质量m=75kg,拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上匀加速滑下,斜面的倾角=300,如图1所示。图2是打出的纸带的一段。已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,利用图2给出的数据求出阻力f=_ 。已知物体受力情况求物体运动情况已知物体受力情况求物体运动情况已知物体运动情况求物体受力情况已知物体运动情况求物体受力情况两两类类问问题题求解两类问题的思路: 总结:总结:运动情况运动情况(v,x,t)受力分析受力分析合力合力F合合aF合合=ma运动学公式运动学公式练习:练习:质量质量2kg的物体静止地放在水平面上,的物体静止地放在水平面上,它们之间的动摩擦因数为它们之间的动摩擦因数为=0.2,现对物体施,现对物体施加大小为加大小为20N,方向水平向右的力,方向水平向右的力F,物体运,物体运动动2s后撤去外力后撤去外力F,到物体停下来,物体共行,到物体停下来,物体共行进的总路程是多少?进的总路程是多少? (g=10m/s2)同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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