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1、20、要是你在野外迷了路西航三校西航三校 王冰冰王冰冰义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级下册稀稀慌张慌张稠稠向导向导忠实忠实积雪积雪一盏灯一盏灯指南针指南针碰上碰上盏一灯想一想想一想: : 课文讲了哪些“天然指南针”？ 太阳太阳北极星北极星大树大树积雪积雪课文我会背：课文我会背：单元组合作要求（一）单元组合作要求（一） 1 1、这些、这些“天然指南针天然指南针”是怎样帮我们指是怎样帮我们指点方向的点方向的？组长带领组员从文中找出相应的？组长带领组员从文中找出相应的关键词，整理在自己的气泡图或表格中。关键词，整理在自己的气泡图或表格中。 2 2、选择一种或两种、选择一种或两种“天然指南针天
2、然指南针” ，组，组里讨论，探究其四个方向的确定。里讨论，探究其四个方向的确定。 3 3、以团队来汇报交流。、以团队来汇报交流。 时间：5分钟 白天中午时，太阳在南，树影正指着北方黑夜北极星永远高挂在北方下雨天下雪天枝叶稠的一面是北方，另一面是南方化得快的一面是北方，另一面是南方沟渠里沟渠里太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向:中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。南北西东日出东方日落西方北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。 北极星要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。 稀稠北方南方雪特别怕太阳， 沟渠里的积雪会给你
3、指点方向。看看哪边的雪化得快， 哪边化得慢， 就可以分辨北方和南方。 雪化得快的一边是 ,化得慢的一边是。 北边南边北北南南太阳太阳北极星北极星大树大树积雪积雪课文我会背：课文我会背：你还知道哪些天然的指你还知道哪些天然的指南针，它们是怎样告诉你方向南针，它们是怎样告诉你方向的，想一想，说一说。的，想一想，说一说。单元组合作要求（二）单元组合作要求（二）1 1、你们还知道哪些天然的指南针？它们是怎、你们还知道哪些天然的指南针？它们是怎样告诉你方向的？组长根据组员搜集的资料，样告诉你方向的？组长根据组员搜集的资料，进行讨论整理。进行讨论整理。2 2、可以添加在气泡图上；也可以添加在表格、可以添加
4、在气泡图上；也可以添加在表格里，或者仿照课文编一节小诗歌；可以画图里，或者仿照课文编一节小诗歌；可以画图标方向；或者编成故事讲一讲、演一演等。标方向；或者编成故事讲一讲、演一演等。3 3、单元组派代表汇报交流。、单元组派代表汇报交流。 时间：时间：3 3分钟分钟疏疏南南密密北北年轮是个容易辨认的指南针，它会在树林里给你指点方向： 宽的地方是南边， 窄的地方是北边。岩石是一个( )， 在( )。( )是北侧，( )一面是南侧。 要是到了( )季，( )也会来帮忙。苹果红的一面是南面，（ ）。 向日葵喜欢（ ）。早晨，向日葵面向东方，中午，向日葵面向南方，傍晚，向日葵面向西方。南南北北（ ），（ ）。庙宇的大门向南开。（ ）。大雁（ ），（ ）。秋天的时候它往南飞，春天的时候它往北飞。作业：作业：1、背诵课文。2、我是小诗人：要是你在野外迷了路。3、主题阅读课外拓展大自然的语言，了解大自然更多的奥秘和神奇。
