《七年级生物上册 2.2.2环境影响生物的生存（第2课时）课件 （新版）苏科版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册 2.2.2环境影响生物的生存（第2课时）课件 （新版）苏科版.ppt（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2.2.2节环境影响生物的生存(第2课时）1.举例说出影响生物生存的环境因素；2.举例说明生物之间有制约和联系。3.感受生物的生存依赖于环境，意识到保护环境的重要性目标展示思考：环境中影响某株小麦的形态、生理和分布的因素有哪些？光温度水土壤风小麦杂草蝗虫田鼠非生物因素生物因素预习导学二、分析非生物因素对植物生存的影响光是地球上生命的最基本能源。植物只有在光照条件下，才能进行光合作用；动物则直接或间接地依赖植物而生存。互动探究向日葵朝向太阳下列现象主要是由什么因素引起的呢？下列现象主要是由什么因素引起的呢？春兰日照长短秋菊冬梅夏荷不宜在热带地区栽种温度影响生物的分布：不宜在寒冷地区栽种猪在18
2、20o的条件下增重最快，温度过高或过低都会抑制猪的生长发育。小麦的种子只有在343o这一范围内才能萌发。温度影响生物的生长和发育沙漠狐极地狐它们的耳朵大小主要与生活环境的哪种因素有关?温度影响生物形态结构温度影响生物形态结构思考：根据我国从东到西的植被分布，说明决定陆生生物分布的重要因素是什么？沙漠、草原与森林一切生物的生活都离不开水一切生物的生活都离不开水你觉得什么原因导致了沙漠中植物种类少,植株矮小?干旱：植物萎蔫，生长受阻。土壤水分过多：影响植物根系的呼吸作用，严重时植物会窒息而死。非生物因素还有许多，如：土壤，空气等等，它们都会影响到生物的生存三、分析生物因素的对生物生存的影响种内互助
3、种内互助蚂蚁蜜蜂（一）种内关系（一）种内关系种内斗争种内斗争争夺配偶争夺配偶争夺食物n植物的种内斗争：表现在：对水分、养料、光照、空气等无机环境因素的需求上的争夺。n动物的种内斗争：表现在：为争夺食物、栖所、配偶或其他因素而发生斗争。意义对个体有害，但对种的生存有利。（二）种间关系两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种关系叫做互利共生。豆科植物与根瘤菌植物根瘤菌：有机养料根瘤菌植物：含氮养料犀牛和犀牛鸟的互利共生犀牛和犀牛鸟的互利共生犀牛鸟为犀牛的“私人医生”.犀牛鸟称为犀牛的“警卫员”. 寄生寄生菟丝子菟丝子狮子和大象争夺水源狮子和大象争夺水源 竞争竞争竞争竞争 捕食捕食猎豹捕食鹿猎豹捕食鹿环境因素非生物因素生物因素种内关系种间关系温度水等光：种内互助、：种内互助、 种内斗争种内斗争：互利共生、寄生、：互利共生、寄生、竞争、捕食竞争、捕食总结延伸
