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1、第六课第六课参与政治生活参与政治生活开国大典开国大典19491949年年1010月月1 1日，毛泽东主席在天安门城楼上日，毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣布：庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府中华人民共和国中央人民政府成立了。成立了。”一个崭新的中国从此诞生，人民一个崭新的中国从此诞生，人民当家作主成了国家的主人。当家作主成了国家的主人。“我们唱着东方红我们唱着东方红当家做主当家做主站起来站起来”，国家的一切权力属于人民，是不是每一个人都可以直接行使国家权力？ 广大人民通过广大人民通过直接或间接直接或间接的方式选出代表，由他的方式选出代表，由他们组成各级们组成各级人民代表大会人民代表大会，组
2、成，组成国家权力机关国家权力机关。1、人民行使权力的方式、人民行使权力的方式再由国家权力机关产生再由国家权力机关产生行政、审判、检察行政、审判、检察等机关，等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。总之，人民行使当家作主的权力是通过总之，人民行使当家作主的权力是通过各级人民代表大会来实行的。各级人民代表大会来实行的。而人民代表大而人民代表大会制度，是我国的根本政治制度。会制度，是我国的根本政治制度。人民代表人民代表大会大会全国人民代表全国人民代表 大会大会地方各级人民代表地方各级人民代表 大会大会地位最高地位最高权力最大权力最大省、自治区、直辖
3、市人大省、自治区、直辖市人大市（地区）人大市（地区）人大区、县人大区、县人大乡镇人大乡镇人大其他中央国家机关，如国务院、最高人民其他中央国家机关，如国务院、最高人民法院、最高人民检察院，都法院、最高人民检察院，都由它产生，对它负由它产生，对它负责，并受它监督责，并受它监督全国人民代表大会全国人民代表大会（全国人大常委会全国人大常委会）国家国家主席主席最高人最高人民法院民法院最高人最高人民检察院民检察院中央军中央军事委员会事委员会国务院国务院（中央人民政府）（中央人民政府）各部委办各部委办随堂练随堂练：人民代表大会制度，人民代表大会、人民代表大会制度，人民代表大会、全国人民代表大会三者有什么区别
4、？全国人民代表大会三者有什么区别？人民代表大会制度是我国的人民代表大会制度是我国的根本政治制度根本政治制度人民代表大会是我国的人民代表大会是我国的权力机关权力机关，包括，包括全国人民代全国人民代表大会表大会和和地方各级人民代表大会地方各级人民代表大会；全国人民代表大会是我国的全国人民代表大会是我国的最高权力机关最高权力机关十届全国人大常委会审议宪法修正案草案十届全国人大常委会审议宪法修正案草案2、全国人民代表大会的职权、全国人民代表大会的职权 （1 1）修改宪法）修改宪法（2 2）监督宪法的实施）监督宪法的实施全国人民代表大会的职权全国人民代表大会的职权 人大代表高票通过人大代表高票通过反分裂
5、国家法反分裂国家法 七届全国人大五次会议七届全国人大五次会议通过三峡议案通过三峡议案 （3 3）立法权）立法权 （4 4）重大事项决定权）重大事项决定权（5 5）任免权）任免权张德江委员长张德江委员长习近平国家主席习近平国家主席李克强总理李克强总理 温家宝总理作政府工作报告，人大代表们在审议温家宝总理作政府工作报告，人大代表们在审议（6 6）监督权）监督权全国人民代表大会的职权：全国人民代表大会的职权：1）修改宪法）修改宪法2）监督宪法的实施）监督宪法的实施3）立法权）立法权4）重大事项决定权）重大事项决定权5）任免权）任免权6）监督权）监督权随堂练随堂练1 1、审查和批准国民经济和社会发展计
6、划和计划执行、审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告；审查和批准国家的预算和预算执行情况情况的报告；审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告；批准省、自治区和直辖市的建制，决定战争的报告；批准省、自治区和直辖市的建制，决定战争与和平问题等。与和平问题等。2 2、修改宪法；制定和修改刑事、民事、国家机构的、修改宪法；制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。和其他的基本法律。3 3、国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举、任命或罢免。来选举、任命或罢免。4 4、监督宪法的实施；监督、监督宪法的实施；监督“一府两院一府两院”
7、的工作。的工作。最高立法权最高立法权最高决定权最高决定权最高任免权最高任免权最高监督权最高监督权 1998 1998年年7 7月月3131日，原北日，原北京市委书记陈希同，腐化京市委书记陈希同，腐化堕落、贪污、渎职，被判堕落、贪污、渎职，被判处有期徒刑处有期徒刑1616年。年。前全国人大副委员长前全国人大副委员长成克杰因涉成克杰因涉嫌受贿犯罪，嫌受贿犯罪，2000年年4月月26日全日全国人大常委会宣布撤销其副委员国人大常委会宣布撤销其副委员长职务。长职务。 这些案件的审判机关是什么？审判的依据是什么？这些案件的审判机关是什么？审判的依据是什么？材料表明，当今社会是一个什么社会？材料表明，当今社
8、会是一个什么社会？ （二）生活在（二）生活在法治法治国家里国家里 “法治法治”和和“法制法制”的区别的区别 “法制法制”是法律制度的简称；是法律制度的简称；“法治法治”，即依，即依法治国，是作为法治国，是作为“人治人治”的对立面提出来的，两者是的对立面提出来的，两者是不同的。我国现在要实行的依法治国不同的。我国现在要实行的依法治国“法治法治”。 “法治法治”与与“人治人治”的区的区别别 “法治法治”与与“人治人治”的区别在于，在法律和个的区别在于，在法律和个人人( (领导者领导者) )的意志发生冲突时，是法律的权威高于的意志发生冲突时，是法律的权威高于个人意志还是个人的意志高于法律。个人意志还
9、是个人的意志高于法律。 法治法治 崇尚法崇尚法律的权威，律的权威， 人治人治 崇尚个人意志。崇尚个人意志。1.1.我国实行依法治国的基本方略我国实行依法治国的基本方略（1 1）依法治国的依法治国的含义：含义：（2）依法治国的重要性依法治国的重要性（意义）（意义）：是党领导人民治理国家的基本方略。是党领导人民治理国家的基本方略。 依法治国，依法治国，就是依照宪法和法律的规定管理国就是依照宪法和法律的规定管理国家家。是党领导人民治理国家的基本方略，是建设社会主义是党领导人民治理国家的基本方略，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。现代化国家、实现国家长治久安的要求。 2002 2002
10、年清华大学大四学生刘海洋，年清华大学大四学生刘海洋，把浓硫酸兑到饮料中泼向了动物园里把浓硫酸兑到饮料中泼向了动物园里的黑熊。的黑熊。 你认为刘海洋的行为是否属于犯罪？是否你认为刘海洋的行为是否属于犯罪？是否应当承担刑事责任？应当承担刑事责任？【法律解释法律解释】 我国刑法第我国刑法第341341条只规定了猎捕、杀害行为是犯罪，条只规定了猎捕、杀害行为是犯罪，而未规定伤害是犯罪，因此，刘海洋的行为不能构成而未规定伤害是犯罪，因此，刘海洋的行为不能构成犯罪。犯罪。即法无明文规定不为罪。即法无明文规定不为罪。【思考问题思考问题】刘海洋事件说明依法治国基本要求是刘海洋事件说明依法治国基本要求是什么？什
11、么？（3）依法治国的要求）依法治国的要求 有法可依有法可依是依法治国的是依法治国的前提前提。要求建立体现人。要求建立体现人民意志、反映社会发展规律的完备的社会主义民意志、反映社会发展规律的完备的社会主义法律体系。法律体系。有法必依有法必依是依法治国的是依法治国的中心环节中心环节。要求任何组。要求任何组织和个人都必须依法办事。织和个人都必须依法办事。执法必严执法必严是依法治国的是依法治国的关键关键。要求执法机关和。要求执法机关和执法人员严格依照法律规定办事，严肃执法、执法人员严格依照法律规定办事，严肃执法、严格执法，坚决维护法律的权威和尊严。严格执法，坚决维护法律的权威和尊严。违法必究违法必究是
12、依法治国的是依法治国的必要保证必要保证。要求严格追。要求严格追究违法犯罪行为人的法律责任。究违法犯罪行为人的法律责任。2、 如何贯彻依法治国的基本方略？如何贯彻依法治国的基本方略？（2）政府政府要要依法行政，这是依法治国的重要依法行政，这是依法治国的重要环节环节；（为什么？）；（为什么？）（3）（公民）（公民）人人都要学法、懂法、守法、人人都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。为。（1） 一切国家机关一切国家机关都必须依法行使职权。都必须依法行使职权。中考回顾：中考回顾：1. 我国的根本政治制度是（ ）A.人民代表大会 B.全国人
13、民代表大会C. 人民代表大会制度 D.全国人民代表大会制度2. 在我国，党领导人民治理国家的基本方略是（ ）A.公民在法律面前一律平等 B.依法治国 C.多党合作 D.民族区域自治3.我国最高国家权力机关是（ ）A.最高人民法院 B.最高人民检察院 C.全国人民代表大会 D.国务院4十届全国人大三次会议以高票通过了反分裂国家法，说明全国人大享有（ ）A.任免权 B.决定权 C.监督权 D.立法权5、2011年3月15日，十一届全国人大四次会议批准中华人民共和国经济和社会发展第十二个五年计划纲要并公布实施。说明全国人大享有（ ） A.任免权 B.决定权 C.监督权 D.立法权6依法治国的关键是（ ）A有法可依 B有法必依 C执法必严 D违法必究总结总结 几十年来全国各族人民通过人民代表大会制度牢牢把国家和民族的前途命运掌握在自己手中，这是我们国家和人民能够经得起各种风浪、克服各种困难的可靠保证。希望同学们通过今天的学习能够有所思考、有所收获，在今后的学习、生活、工作中严格依法规范自己的行为，做一个知法、守法的合格公民。
