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1、古代寓言二则古代寓言二则刻舟求剑刻舟求剑刻舟求剑刻舟求剑吕氏春秋吕氏春秋吕氏春秋吕氏春秋是吕不韦组织属下是吕不韦组织属下门客门客集体编撰的论文集，又名集体编撰的论文集，又名吕览吕览。此书。此书共共十二卷，一百六十篇十二卷，一百六十篇，二十余万字二十余万字。吕。吕不韦自己认为其中包括了天地万物古往今不韦自己认为其中包括了天地万物古往今来的事理，所以号称来的事理，所以号称吕氏春秋吕氏春秋。 吕不韦吕不韦 战国战国末年著名末年著名政治家政治家、思想家思想家，后为，后为秦国丞相秦国丞相，卫国濮阳卫国濮阳人。人。作家作品简介作家作品简介给下列字注音给下列字注音涉涉遽遽契契矣矣若若shjqyru 刻舟求剑
2、刻舟求剑 楚人有楚人有涉涉江者，其剑自舟中坠于水。江者，其剑自舟中坠于水。遽遽契契其舟，曰：其舟，曰：“是吾剑之所从坠。是吾剑之所从坠。”舟止，舟止，从从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行。求剑若此，不亦求剑若此，不亦惑惑乎！乎！初读课文，读准字音初读课文，读准字音sh qq huhu j 楚人楚人有有涉涉江者，江者，其其剑剑自自舟中舟中坠于水坠于水，遽契其遽契其舟，舟，楚人：楚国人。楚人：楚国人。涉：渡涉：渡其，他的。其，他的。自：从自：从坠：落坠：落于：到于：到水：河水：河遽：立刻，急忙。遽：立刻，急忙。契：雕刻。契：雕刻。其：那，那个，指示代词。其
3、：那，那个，指示代词。译文：译文：有个楚国人渡江，他的剑从船中掉到水里。有个楚国人渡江，他的剑从船中掉到水里。他急忙在船沿上刻下记号，他急忙在船沿上刻下记号，曰：曰：“是是吾剑吾剑之所之所从坠。从坠。”是：代词，这，这儿。指楚人所刻之处。是：代词，这，这儿。指楚人所刻之处。之：助词，舒缓语气，无实义之：助词，舒缓语气，无实义所从坠，剑坠落的地方。所从坠，剑坠落的地方。译文：译文：说：说：“这儿（是）我的剑掉下去的地这儿（是）我的剑掉下去的地方。方。” 舟舟止止，从，从其所契者入其所契者入水水求之求之。止，停止。船至江边而止。止，停止。船至江边而止。其，他，指涉江的楚人。其，他，指涉江的楚人。所
4、契者，船上刻记号的地方。所契者，船上刻记号的地方。入：跳入入：跳入求：找求：找之：代剑之：代剑译文：译文：船停了，他从自己雕刻记号的地方下船停了，他从自己雕刻记号的地方下水去找剑。水去找剑。 舟已行舟已行矣矣，而而剑不行，求剑剑不行，求剑若此若此，不亦惑乎不亦惑乎？矣：文言助词，用在句子末尾，相当于矣：文言助词，用在句子末尾，相当于“了了”。而：表转折，但是。而：表转折，但是。若此：像这样若此：像这样不亦不亦乎：是一种委婉的反问语气乎：是一种委婉的反问语气 【古人常用的固定句式古人常用的固定句式】惑，迷惑，糊涂。惑，迷惑，糊涂。译文：译文：船已经前进了，但是剑（落在江底）船已经前进了，但是剑（
5、落在江底）不会随船前进，像这样找剑，不是很糊涂吗不会随船前进，像这样找剑，不是很糊涂吗? ? 刻舟求剑刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽（于水，遽（jj) )契契( (qq) )其舟，曰：其舟，曰：“是吾剑之所从坠。是吾剑之所从坠。”舟止，从其舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？不行，求剑若此，不亦惑乎？译文译文有个楚国人渡江，他的剑从船中掉有个楚国人渡江，他的剑从船中掉到水里。他急忙在船沿上刻下记号，说：到水里。他急忙在船沿上刻下记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。这儿是我的剑掉下去的地方。”船停
6、船停了，他从自己雕刻记号的地方下水去找了，他从自己雕刻记号的地方下水去找剑。船已经前进了，但是剑（落在江底）剑。船已经前进了，但是剑（落在江底）不会随船前进，像这样找剑，不是很糊不会随船前进，像这样找剑，不是很糊涂吗涂吗? ? 刻舟求剑刻舟求剑这一故事为什么要详写这一故事为什么要详写“刻记号刻记号”这一细节？寓言告诉我们什么道理这一细节？寓言告诉我们什么道理? ? 有什么现实有什么现实意义呢？意义呢？ 这一细节生动刻画了一个愚蠢、不知变通的人的心这一细节生动刻画了一个愚蠢、不知变通的人的心理状态。理状态。 不懂得随着情势的变化而变更自己的观念和方法，就不懂得随着情势的变化而变更自己的观念和方法
7、，就不会获得预期的效果。不会获得预期的效果。 当今社会是一个改革开放的新时代，一定会碰到许当今社会是一个改革开放的新时代，一定会碰到许多新的问题，我们面对现实，思想不能僵化，而要善于多新的问题，我们面对现实，思想不能僵化，而要善于变通，只有这样我们的事业才能取得最后的胜利。变通，只有这样我们的事业才能取得最后的胜利。 郑人买履郑人买履 说明做事迷信教条而不顾客观说明做事迷信教条而不顾客观实际，是不会成功的。实际，是不会成功的。 刻舟求剑刻舟求剑 说明不懂得随着情势的变化而说明不懂得随着情势的变化而变更自己的观念和方法，就不会获变更自己的观念和方法，就不会获得预期的效果。得预期的效果。两则寓言有
8、什么共同的寓意两则寓言有什么共同的寓意? ? 讽刺了那些因循守旧、讽刺了那些因循守旧、固执己见、不知变通、不懂固执己见、不知变通、不懂得根据客观实际采取灵活对得根据客观实际采取灵活对策的人。策的人。坐，坐，同同“座座”，座位，座位。认识通假认识通假反，反，同同“返返”，返回，返回。注意：注意：通假字要读本字的音，通假字要读本字的音，解释为本字的意思。解释为本字的意思。1 1、何不试之以足、何不试之以足（何不（何不以足试之以足试之）为什么不用脚试一试鞋的大小呢？为什么不用脚试一试鞋的大小呢？2 2、郑人有欲买履者、郑人有欲买履者（有欲买履之郑人）（有欲买履之郑人）倒装是为了倒装是为了强调强调“郑
9、人郑人”，应译为，应译为“有个郑有个郑国人，想去买鞋子国人，想去买鞋子”，更具，更具讽刺讽刺意味。意味。特殊句式特殊句式 倒装句倒装句 1 1、解释下列句子中、解释下列句子中“其其”“”“之之”的意的意思。思。 其其剑自舟中坠于水剑自舟中坠于水 至至之之市市 遽契遽契其其舟舟 何不试何不试之之以足以足 从从其其所契者入水求所契者入水求之之 是吾剑是吾剑之之所从坠所从坠 2 2、翻译下列句子。、翻译下列句子。先自度其足，而置之其坐。先自度其足，而置之其坐。 宁信度，无自信也宁信度，无自信也是吾剑之所从坠。是吾剑之所从坠。 从其所契者入水求之。从其所契者入水求之。 一、根据意思写成语一、根据意思写
10、成语1 1、没有真实本领的人，混在里面凑数，或比喻、没有真实本领的人，混在里面凑数，或比喻以次充好。以次充好。2 2、比喻自己言行前后相互抵触。、比喻自己言行前后相互抵触。3 3、画蛇时给蛇添上脚，比喻多此一举，不但无、画蛇时给蛇添上脚，比喻多此一举，不但无益，反而有害。益，反而有害。4 4、塞住耳朵去偷盗，比喻不能欺骗别人，只能、塞住耳朵去偷盗，比喻不能欺骗别人，只能欺骗自己。欺骗自己。二、填反义词构成成语二、填反义词构成成语自相（自相（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ）双全）双全 混淆（混淆（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ）唯谷）唯谷 颠倒（颠倒（ ）（）（ ） 只争（只争（ ）（）（ ） 矛矛 盾盾文文 武武是是 非非进进 退退黑黑 白白朝朝 夕夕三、三、填上合适的字填上合适的字（）人忧天（）人忧天（）人寻味（）人寻味（）人之危（）人之危（）人相轻（）人相轻（）人师表（）人师表（）人君子（）人君子（）人深省（人深省（）人头地（）人头地（）人心弦（）人心弦（）人）人唯亲（唯亲（）人善任（）人善任（）人而异）人而异杞杞耐耐趁趁文文为为正正发发出出扣扣任任知知因因
