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1、长春版小学语文二年级下册第六模块(长春版小学语文二年级下册第六模块(3)二年级老师二年级老师听完课文你知道了什么?听完课文你知道了什么? 自由课文:自由课文:1.借助生字表,读准字音,读通借助生字表,读准字音,读通 语句。语句。 2.标出自然段。标出自然段。3.把找到的生字念给同桌听,互把找到的生字念给同桌听,互相纠正字音。相纠正字音。tng q y jin ch xng x ju mi hu sh hung w gng痛痛 骑骑 医医 检检 查查 性性 需需 决决 眉眉 挥挥 射射 恍恍 悟悟 功功骑马、医生、检查、骑马、医生、检查、急性、需要、耽误、急性、需要、耽误、决定、疼痛、决定、疼痛
2、、皱眉、环顾、瞧见、皱眉、环顾、瞧见、指挥、反射、成功、指挥、反射、成功、摸头、明晃晃摸头、明晃晃1.1.找出故事发生的地点时间。找出故事发生的地点时间。2.2.课文中讲到了谁(人物)?课文中讲到了谁(人物)? 妈妈妈妈 爸爸爸爸 医生医生 小爱迪生小爱迪生 小小伙伴伙伴 3.3.找到写妈妈的句子,用你喜找到写妈妈的句子,用你喜欢的方式做上标记。欢的方式做上标记。 一天,妈妈突然生病了,肚子痛得她在床上直打滚。一天,妈妈突然生病了,肚子痛得她在床上直打滚。 经检查,妈妈得的是急性阑尾炎。经检查,妈妈得的是急性阑尾炎。写妈妈的句子:写妈妈的句子:直打滚直打滚急性急性 手术做得很成功,妈妈得救了。
3、手术做得很成功,妈妈得救了。(迟疑、皱着眉、摇头)(迟疑、皱着眉、摇头)读第二、三段:读第二、三段:()() 妈妈在作手术时遇到了哪些困难?妈妈在作手术时遇到了哪些困难?()() 找到描写医生的表情和动作的词语,这找到描写医生的表情和动作的词语,这些词语说明什么?些词语说明什么?()() 你还能找到哪些描写情况危急的句子?你还能找到哪些描写情况危急的句子?(路途远,光线暗)(路途远,光线暗)(大家急得团团转)(大家急得团团转) 这时,小爱迪生想到了一个什么好办法?这时,小爱迪生想到了一个什么好办法?找到相关的句子,读一读。找到相关的句子,读一读。 (1 1) “ “突然,小爱迪生一溜烟突然,小
4、爱迪生一溜烟似的奔出家门。不一会儿,小爱迪生回似的奔出家门。不一会儿,小爱迪生回来了,手上捧着一面明晃晃的大镜子,来了,手上捧着一面明晃晃的大镜子,身后还跟着好几个小男孩,每个人都捧身后还跟着好几个小男孩,每个人都捧着一面大镜子。着一面大镜子。” (2 2)“小爱迪生指挥小伙伴们举小爱迪生指挥小伙伴们举起镜子,放在点燃的油灯周围,由于镜起镜子,放在点燃的油灯周围,由于镜子反射聚光,屋子里一下子亮堂起来了。子反射聚光,屋子里一下子亮堂起来了。” 爸爸一见爸爸一见又急又气又急又气,责怪说:,责怪说:“什么时候了?还胡闹!什么时候了?还胡闹!” 爸爸爸爸恍然大悟恍然大悟,医生也露出了,医生也露出了满意的笑容。满意的笑容。 爸爸爸爸摸着摸着爱迪生的头说:爱迪生的头说:“孩孩子,爸爸错怪你了。子,爸爸错怪你了。”爸爸赞成小爱迪生的办法吗?爸爸赞成小爱迪生的办法吗?试着用不同语气读爸爸的话。试着用不同语气读爸爸的话。