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1、栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球第二第二节地球自地球自转的地理意的地理意义栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球情景情景导入入彩票复活的奥秘彩票复活的奥秘从马绍尔岛飞往檀香山的飞机上，有一位老太从马绍尔岛飞往檀香山的飞机上，有一位老太太手里拿着一张过期太手里拿着一张过期(兑奖日期是兑奖日期是4月月9日日)
2、的中的中奖彩票，非常难过。这时有一男士愿意用奖彩票，非常难过。这时有一男士愿意用3000美元买她这张废票美元买她这张废票(奖金为奖金为8000美元美元)，老太太，老太太非常高兴。非常高兴。新课学前导航新课学前导航栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球一个小时后，乘务员告诉乘客们现在是一个小时后，乘务员告诉乘客们现在是4月月9日日10时时4分，飞机马上到达檀香山机场。分，飞机马上到达檀香山机场。“上机时上机时明明是明明是4月月10日日,现在怎么变成现在怎
3、么变成4月月9日了日了”,老太老太太非常纳闷，又非常后悔，而那位男士可以净太非常纳闷，又非常后悔，而那位男士可以净赚赚5000美元。美元。栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球【思考思考】彩票复活的原因是什么？彩票复活的原因是什么？【提示提示】这架架飞机自西往机自西往东飞，在，在飞越越过180附近的日界附近的日界线时，需把日，需把日历表按原来的日表按原来的日期减一天。期减一天。栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能
4、突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球目标定位目标定位1了解地球自转的方向、周期和速度。了解地球自转的方向、周期和速度。2理解产生昼夜交替现象的原因并说明晨昏理解产生昼夜交替现象的原因并说明晨昏线的运动方向及特点。线的运动方向及特点。3理解地方时、区时、国际标准时间和北京理解地方时、区时、国际标准时间和北京时间的含义时间的含义,掌握地方时和区时的计算方法。掌握地方时和区时的计算方法。4结合实例掌握地表水平运动物体方向发生结合实例掌握地表水平运动物体方向发生偏转的规律及对地理环境的影响。偏转的规律及对地理环境的影响。栏目栏目导引
5、导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球基基础础梳梳理理 自自学学导导引引逆逆顺栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球降低降低15栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球图表解表解读教
6、材教材图地球自地球自转的角速度和的角速度和线速度速度(1)地球自地球自转的角速度有何特点？的角速度有何特点？(2)地球自地球自转的的线速度有何特点？速度有何特点？(3)如何依据如何依据线速度大小确定低、速度大小确定低、中、高中、高纬度？度？栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球答案：答案：(1)除极点外，地球表面角速度除极点外，地球表面角速度处处相相等，等，为15/时。(2)除除极极点点外外，地地球球表表面面线速速度度由由赤赤道道向向高高纬度度递减。减
7、。(3)线速度用速度用V代表，代表，单位千米位千米/时1447V1670为低低纬度度837V1447为中中纬度度0V837为高高纬度度栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球自自转发光发光透明透明交替交替24栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球思考感悟思考感悟1昼夜昼夜现象和昼夜交替是一回事象和昼夜交替是一回事
8、吗?为什么什么?答案：不是。昼夜答案：不是。昼夜现象只是象只是说明地球上存在明地球上存在昼、夜半球，昼、夜半球，产生原因是地球不生原因是地球不发光、不透光、不透明。昼夜交替是昼与夜在明。昼夜交替是昼与夜在时间上的周期性上的周期性变更，更，产生原因是在地球不透明、不生原因是在地球不透明、不发光的基光的基础上，由地球自上，由地球自转形成。形成。栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球“日出而作，日落而息日出而作，日落而息”，人们生产、生活规律的，人们生产、生
9、活规律的制定是以昼夜交替为依据的。那么地球上的昼夜制定是以昼夜交替为依据的。那么地球上的昼夜交替现象是怎样的？交替现象是怎样的？昼夜交替昼夜交替栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球1昼夜现象的产生昼夜现象的产生由于地球是一个既不发光，也不透明的球体，由于地球是一个既不发光，也不透明的球体，所以在同一时间里，太阳只能照亮地球表面的所以在同一时间里，太阳只能照亮地球表面的一半。向着太阳的半球是白天，背着太阳的半一半。向着太阳的半球是白天，背着太阳的半球是
10、黑夜。昼半球和夜半球的分界线球是黑夜。昼半球和夜半球的分界线(圈圈)，叫，叫做晨昏线做晨昏线(圈圈)。晨昏线。晨昏线(圈圈)把经过的纬线分割成把经过的纬线分割成昼弧和夜弧。昼弧和夜弧。栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球2晨昏线的判读晨昏线的判读晨昏线由晨线和昏线两部分组成。判断是晨晨昏线由晨线和昏线两部分组成。判断是晨线还是昏线，关键是根据地球自转的方向，线还是昏线，关键是根据地球自转的方向，看所判断的线附近区域是由昼变为夜看所判断的线附近区域是由
11、昼变为夜,还是由还是由夜变为昼。若由夜变为昼就是晨线夜变为昼。若由夜变为昼就是晨线,反之则为反之则为昏线。如下图所示：昏线。如下图所示：栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球3昼夜更替的产生昼夜更替的产生由于地球不停地自转由于地球不停地自转,昼夜也就不断地交替。昼夜也就不断
12、地交替。4昼夜交替的周期昼夜交替的周期昼夜交替的周期为昼夜交替的周期为24小时。小时。栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球方法突破方法突破 晨昏线的判读方法晨昏线的判读方法(1)自转法：顺地球自转方向，由夜进入昼，为自转法：顺地球自转方向，由夜进入昼，为晨线；由昼进入夜，为昏线。晨线；由昼进入夜，为昏线。(2)时间法：看晨昏与赤道交点的时刻，时刻为时间法：看晨昏与赤道交点的时刻，时刻为6时为晨线；时刻为时为晨线；时刻为18时则为昏线。时则为昏线。(3
13、)方位法：夜半球东侧为晨线，西侧为昏线方位法：夜半球东侧为晨线，西侧为昏线;昼半球东侧为昏线，西侧为晨线。昼半球东侧为昏线，西侧为晨线。栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球2产生生时差差(1)地方地方时：因：因_不同而出不同而出现的不同的不同时刻。刻。(2)时区区和和区区时：全全球球共共划划分分为_个个时区区，每每个个时区区_经线的的地地方方时即即为该时区区的的标准准时_。(3)国国际日期日期变更更线(日界日界线)：由西向：由西向东跨日界跨日界线，在
14、在计时系系统中中_一天；反之，在一天；反之，在计时系系统中中_一天。一天。经度度24中央中央区区时减去减去加上加上栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球(4)北京北京时间：中国：中国统一采用北京所在的一采用北京所在的东八区的区八区的区时(_的地方的地方时)，称，称为“_时间”。120E北京北京栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙
15、看地球元从宇宙看地球思考感悟思考感悟2北京北京时间和北京地方和北京地方时是一回事是一回事吗？为什什么？么？答案：不是。北京答案：不是。北京时间是是120E的地方的地方时，而北京地方而北京地方时是是116E的地方的地方时，两者相差，两者相差16分分钟。栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球3使地表水平运使地表水平运动物体方向物体方向发生偏生偏转受受地地球球自自转的的影影响响，地地表表水水平平运运动的的物物体体运运动方方向向发生生偏偏转：北北半半球球向向_
16、偏偏 ， 南南 半半 球球 向向 _偏偏 ， 赤赤 道道 地地 区区_偏偏转。右右左左无无栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球1地方时地方时(1)地方时的确定地方时的确定同一经线上各点的地方时相同。同一经线上各点的地方时相同。经度每隔经度每隔15，地，地方时相差方时相差1小时，每隔小时，每隔1，相差，相差4分钟。分钟。晨线与赤道晨线与赤道相交点所在经线的地方时为相交点所在经线的地方时为6时，如甲图中时，如甲图中A点、丙图点、丙图中中a点所在经线的地方
17、时；点所在经线的地方时；地方时、区时与日期计算地方时、区时与日期计算栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球昏线与赤道相交点所在经线的地方时为昏线与赤道相交点所在经线的地方时为18时时,如乙图中如乙图中B点、点、丙图中丙图中b点所在经线的地方时。点所在经线的地方时。太阳直射点所在经线的太阳直射点所在经线的地方时为地方时为12时时,如甲图中如甲图中D点、乙图中点、乙图中C点、丙图中点、丙图中c点所在点所在经线的地方时，与之相对应的另一条经线的地方时为经线的
18、地方时，与之相对应的另一条经线的地方时为24时时或或0时，如甲图中时，如甲图中E点、乙图中点、乙图中F点、丙图中点、丙图中d点所在经线点所在经线的地方时。的地方时。栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破
19、知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球说明：说明：时区号数乘以时区号数乘以15所得的积为该时区所得的积为该时区中央经线的度数，东时区为东经度，西时区为中央经线的度数
20、，东时区为东经度，西时区为西经度西经度(东经东经180和西经和西经180合称为合称为180经线经线)。将某地区中央经线的度数分别加、减将某地区中央经线的度数分别加、减7.5所所得的和与差即为该时区的范围界线。得的和与差即为该时区的范围界线。(3)已知某一时区的区时，求另一时区的区时已知某一时区的区时，求另一时区的区时公式：公式：栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨
21、活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球求得的时间是求得的时间是024时，为当日时间，时，为当日时间，24时时也可写作次日也可写作次日0时。求得的时间大于时。求得的时间大于24时，则时，则是明天，因此，时刻要减去是明天，因此，时刻要减去24小时，日期则要小时，日期则要进一天；求得的时间是负值时，则是昨天进一天；求得的时间是负值时，则是昨天,因因此，时刻要加上此，时刻要加上24小时，日期要退一天。小时，日期要退一天。栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练
22、轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球特别提醒特别提醒 在进行区时换算时，一定注意在进行区时换算时，一定注意“东加东加西减西减”和和“东减西加东减西加”两个概念的区别，前者是两个概念的区别，前者是指地方时或区时的换算原则，即知道西边地点指地方时或区时的换算原则，即知道西边地点时间，求该地点东边的时间要加上两地点间的时间，求该地点东边的时间要加上两地点间的时差，相反要减去两地点间的时差，其中自然时差，相反要减去两地点间的时差，其中自然会带来日期的变化。而后者是指过国际日界线会带来日期的变化。而后者是指过国际日界线时的日期变更原则，即向东过日界线要减一天时的日期变更原则，即向东过日
23、界线要减一天,向西过日界线要加一天。向西过日界线要加一天。栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球3日期界线的确定与特征日期界线的确定与特征地球上分割日期的界线有两条：地球上分割日期的界线有两条： (1)人为日人为日期界线：即国际日期变更线，理论上指期界线：即国际日期变更线，理论上指180经经线，线，180经线是固定不变的，但钟点不固经线是固定不变的，但钟点不固定，从定，从0时到时到24时不等；该线东侧日期晚一天时不等；该线东侧日期晚一天(为昨天为昨天)
24、，西侧日期早一天，西侧日期早一天(为今天为今天)，如下图，如下图所示：所示：栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球栏目栏目导引导引基础梳理基础梳理自学导引自学导引要点串讲要点串讲知能突破知能突破活动点拨活动点拨教材透析教材透析实战演练实战演练轻松闯关轻松闯关第一第一单元从宇宙看地球元从宇宙看地球(2)自然日期界线：即地方时为自然日期界线：即地方时为0时或时或24时所在经线，该日期界线不固定，可以时所在经线，该日期界线不固定，可以是任何一条经线，但钟点固定；自该线是任何一条经线，但钟点固定；自该线向东至向东至180经线经线,日期早一天日期早一天(为今天为今天)，自该线向西至自该线向西至180经线，日期晚一天经线，日期晚一天(为昨天为昨天)，如上图所示。，如上图所示。
