《一去二三里》

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1、教学目标：教学目标： 1、认识12个生字，会写三个生字，认识笔画“一”。 2、正确流利地朗读课文。 3、初步感受童谣中所表现的景色美。教学重难点：教学重难点： 认识“田字格”，在田字格中正确书写生字。教学流程：教学流程： 1、谈话导入，出示课题。（2） 2、认识生字，闯生子关。（3-6） 3、学习新课。（7-12） 4、认识田字格。（13） 5、人教版小学语文一年级上册1 2 3 4 5 6 7 8 9 10一一 二二 三三 四四 五五 六六 七七 八八 九九 十十 y r sn s w li q b ji sh 我会认1 2 3 4 5 6 7 8 9 10一一 二二 三三 四四 五五 六六

2、 七七 八八 九九 十十 我会认一一 二二 三三 四四 五五 六六 七七 八八 九九 十十 我会认九九 三三 七七 四四 十十二二 五五 一一 八八 六六我 最 棒用完整的话说说你从图上看到些什么？ y q r sn l一 去 二 三 里 yn cn s w ji烟 村 四 五 家 tn ti li q zu 亭 台 六 七 座 b ji sh zh hu 八 九 十 枝 花 一去二三里一去二三里 y y q q r snr sn l l 一一 去去 二二 三三 里，里， y ynn c c n n s s w w jiji 烟烟 村村 四四 五五 家。家。 t t n tn ti i lil

3、i q q zuzu 亭亭 台台 六六 七七 座座 ， b b jiji shsh zhzh huhu 八八 九九 十十 枝枝 花。花。 竖中线左下格右下格左上格右上格横中线认识田字格田字格，四方方，写好汉字它来帮。左上格、左下格，右上格、右下格。横中线、竖中线，各个方位记心间。指导写字：学生描红、临写。注意正确的书写姿势。比一比，认一认：“几”和“九”、“云”和“去”、“人”和“八”y rs n12345678910游戏：我的朋友在哪里？一一二二三三四四五五六六七七八八九九十十1一一2二二3三三4四四5五五6六六7七七8八八9九九10十十一心一意一心一意 二龙戏珠二龙戏珠 三令五申三令五申

4、七上八下七上八下 九牛一毛九牛一毛 十全十美十全十美四面八方四面八方 五光十色五光十色 六神无主六神无主 xn y lng x zh lng shn Min fng gung s s w qun mi我会认一一 片片 二二 片片 三三 四四 片，片，五五 六六 七七 八八 九九 十十 片。片。千千 片片 万万 片片 无无 数数 片，片，飞飞 入入 梅梅 花花 都都 不不 见。见。sh pin qin mi rdo 我会读1.在我们周围找找本课的生字2.向爸爸妈妈介绍自己的文具或家里的用具用上110的汉字（ ）头牛 （ ）条鱼 （ ）棵树 （ ）架飞机量词歌一头牛，两匹马；三条鱼，四只鸭；五本书

5、，六支笔；七棵果树，八朵花；九架飞机，十辆车；用错量词出笑话。我们周围还有哪些地方用了本课的生字。鼓励学生自编量词歌 一三七九 一去二三里一去二三里 y y q q r sn lr sn l 一一 去去 二二 三三 里，里， y ynn c c n n s s w w ji ji 烟烟 村村 四四 五五 家。家。 t t n tn ti lii li q q zuzu 亭亭 台台 六六 七七 座座 ， b b jiji shsh zhzh hu hu 八八 九九 十十 枝枝 花。花。 为古诗配上自己喜欢的动作，背诵课文 诗中的“二三”、“四五”、“六七”、“八九”等数字是指真实的数量吗？说说你是怎么理解的？ 拓 展 活 动咏雪诗咏雪诗一片二片三四片，一片二片三四片，五六七八九十片。五六七八九十片。千片万片无数片，千片万片无数片，飞入芦花总不见。飞入芦花总不见。四和十四和十四是四，十是十。四是四，十是十。十四是十四，十四是十四，四十是四十。四十是四十。谁说十四是四十，谁说十四是四十，谁的舌头伸不直。谁的舌头伸不直。谁说四十是十四，谁说四十是十四，就让谁读十四遍。就让谁读十四遍。 十十七七里里六六一一去去八八九九二二三三五五四四