第3单元—1~5的书写 (3)

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15的认识和加减法15的书写( )( )( )一、复习一、复习15的认识的认识(一)说一说。(一)说一说。问题:图中的事物可以用几来表示?问题:图中的事物可以用几来表示? 15(二)排一排。(二)排一排。问题:数字问题:数字“2”和和“4”放在哪儿合适呢?放在哪儿合适呢? 2431的书写的书写二、指导二、指导15的书写的书写(一)指导(一)指导1的书写。的书写。2的书写的书写二、指导二、指导15的书写的书写(二)指导(二)指导2的书写。的书写。3的书写的书写二、指导二、指导15的书写的书写(三)指导(三)指导3的书写。的书写。4的书写的书写二、指导二、指导15的书写的书写(四)指导(四)指导4的书写。的书写。5的书写的书写二、指导二、指导15的书写的书写(五)指导(五)指导5的书写。的书写。三、巩固练习三、巩固练习四、布置作业四、布置作业作业:作业:用田格本练习用田格本练习15的书写。的书写。

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