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1、物理中考总复习专题平遥实验中学 赵晓艳通过实验探究，初步认识声产生和传播的条件。通过实验探究，初步认识声产生和传播的条件。了解乐音的特性。了解乐音的特性。了解现代技术中与声有关的应用。了解现代技术中与声有关的应用。知道防治噪声的途径。知道防治噪声的途径。声音是如何产生的和传播的？声速有多大？声音是如何产生的和传播的？声速有多大？人耳是怎样听到声音的？人耳是怎样听到声音的？乐音的三要素是什么？分别与什么有关？乐音的三要素是什么？分别与什么有关？噪声有什么危害？如何减弱噪声？噪声有什么危害？如何减弱噪声？声是如何传递信息的？如何传递能量的？声是如何传递信息的？如何传递能量的？声声现现象象产生与传播
2、产生与传播声的产生声的产生声的传播声的传播振动振动介质介质声速声速声源声源乐音的特性乐音的特性音调音调响度响度音色音色频率频率振幅振幅距发声体的远近距发声体的远近噪声噪声危害危害减弱途径减弱途径声源处声源处传播过程中传播过程中人耳处人耳处利用利用声波能传递信息声波能传递信息声波能传递能量声波能传递能量例题例题1 1 如图所示，敲击右边的间叉，观察到泡如图所示，敲击右边的间叉，观察到泡沫塑料球被弹开，这一现象不能说明：（沫塑料球被弹开，这一现象不能说明：（ ）A A发声的物体都在振动发声的物体都在振动B B声音能够传递能量声音能够传递能量C C声音能够传递信息声音能够传递信息D D空气能够传声空
3、气能够传声C C （20102010武汉）武汉） 例题例题2 2 下列关于声音的产生和传播的说法中，正下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是确的是: :（ ）A A真空也能传声真空也能传声B B只要物体振动，就能听到声音只要物体振动，就能听到声音C C回声是声音被障碍物反射而形成的回声是声音被障碍物反射而形成的D D声音的传播速度不受周围环境温度的影响声音的传播速度不受周围环境温度的影响C C (2010(2010桂林桂林) ) 例题例题3 3 喇叭里响起喇叭里响起“我和你，心连心我和你，心连心”的歌的歌声，小凡说：声，小凡说：“是刘欢在演唱是刘欢在演唱”他的判断是根据他的判断是根据声音的
4、声音的: :（ ）A A音调不同音调不同 B B响度不同响度不同C C音色不同音色不同 D D频率不同频率不同 C C 例题例题4 4 如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音。这个玻璃杯，会发出不同的声音。这“不同的声音不同的声音”主要是指声音的：（主要是指声音的：（ ）A A音调音调 B B振幅振幅 C C音色音色 D D响度响度A A （20102010宁夏）宁夏） 例题例题5 5 关于图中所示四幅图片的说法中，正确的关于图中所示四幅图片的说法
5、中，正确的是：（是：（ ）A A图片图片A A所示的实验表明，真空不能传声所示的实验表明，真空不能传声B B图片图片B B所示的实验表明，频率越高，音调越低所示的实验表明，频率越高，音调越低C C图片图片C C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱D D图片图片D D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航中的蝙蝠利用发出的电磁波导航A A (2010(2010成都成都) ) 例题例题6 6 下列控制噪声的措施中，属于防止噪声下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是：（产生的是：（ ）A A关闭房间的门窗关闭房间的门窗B B会场内把手机调到无声状态会场内把手机调到无声状
6、态C C高速公路旁的房屋装隔音窗高速公路旁的房屋装隔音窗D D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩机场跑道工作人员使用防噪声耳罩B B 例题例题7 7 下列图中，主要描述声音能够传递能量的下列图中，主要描述声音能够传递能量的是：（是：（ ）B B (2010(2010鸡西鸡西) ) 1 1关于声音，下列说法中正确的是：（关于声音，下列说法中正确的是：（ ） A A声波具有能量声波具有能量 B B声音可以在真空中传播声音可以在真空中传播 C C“禁鸣喇叭禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声是在传播途中控制噪声 D D只要物体在振动，我们就一定能听到声音只要物体在振动，我们就一定能听到声音A A 2 2关于声
7、现象下列说法不正确的是：（关于声现象下列说法不正确的是：（ ） A A真空不能传声是通过实验与推理的方法获真空不能传声是通过实验与推理的方法获 得的得的 B B发出较强声音的喇叭能够使它前面的烛焰发出较强声音的喇叭能够使它前面的烛焰 “跳舞跳舞”，说明声波能传递能量，说明声波能传递能量 C C课堂上听到老师的讲话声课堂上听到老师的讲话声, ,说明声音可以在说明声音可以在 空气中传播空气中传播 D D声音在不同介质中传播速度相同声音在不同介质中传播速度相同D D 3 3关于声现象，下列说法中正确的是：（关于声现象，下列说法中正确的是：（ ） A A只要物体在振动，我们就一定能听到它发只要物体在振
8、动，我们就一定能听到它发 出的声音出的声音 B B声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明 声波可以传递能量声波可以传递能量 C C城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生 D D我们能区分不同同学说话的声音，是因为我们能区分不同同学说话的声音，是因为 他们发出声音的响度不同他们发出声音的响度不同B B 4 4关于声现象，下列说法中正确的是：（关于声现象，下列说法中正确的是：（ ） A A“闻其声而知其人闻其声而知其人”主要是根据声音的响主要是根据声音的响 度来判断的度来判断的 B B“不敢高声语，恐惊天上人不敢高声语，恐惊天上人
9、”中的中的“高高” 指声音的音调高指声音的音调高 C C中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在 声音传播的过程中减弱噪声声音传播的过程中减弱噪声 D D用超声波能粉碎人体内的用超声波能粉碎人体内的“小石头小石头”，说，说 明声波具有能量明声波具有能量D D (2010(2010湛江湛江) ) 5 5男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，则伴唱，则 的响度大，的响度大， 的音调高。的音调高。6 6六月的潜山森林公园，到处都是莺歌燕舞，鸟六月的潜山森林公园，到处都是莺歌燕舞，鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声，说明声音可
10、以语花香。我们能听到小鸟的叫声，说明声音可以在在_中传播；我们还能分辨出黄鹂的歌声，这中传播；我们还能分辨出黄鹂的歌声，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的主要是因为不同种类的小鸟发出声音的_（填（填“响度响度”、“音调音调”或或“音色音色”）不同。）不同。男中音男中音 女高音女高音 空气空气 音色音色 7 7如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变钢尺振动发
11、出声音的音调会逐渐变 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于 。低低 振动频率（音调）太低，不在人的听觉范围内振动频率（音调）太低，不在人的听觉范围内 （20102010河南）河南） 8 8右图是探究声现象时常用的装置右图是探究声现象时常用的装置 (1) (1)图中所示实验现象说明图中所示实验现象说明_ (2) (2)乒乓球在实验中起什么作用乒乓球在实验中起什么作用? ? (3) (3)加大力度敲音叉，根据发生的加大力度敲音叉，根据发生的 现象，你又可得出什么结论现象，你又可得出什么结论? ?发声体在振动发声体在振动 乒乓球在实验中起放大作用乒乓球在实验中起放大作用 振幅越大，响度越大。振幅越大，响度越大。
