《六年级科学上册3.2电磁铁课件1教科版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级科学上册3.2电磁铁课件1教科版.ppt（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、电磁铁电磁铁构造电磁铁构造线圈线圈铁芯铁芯实验实验1：制作电磁铁：制作电磁铁实验需要注意的事项：1：导线两头要固定好（打结）2：导线要往一个方向绕3：导线两头留5cm左右实验实验1：制作电磁铁：制作电磁铁实验任务：制作电磁铁制作电磁铁,然后通上电源，然后通上电源，记录吸起的大头针数量。记录吸起的大头针数量。实验结论：（性质1）接通电流产生磁性，接通电流产生磁性，断开电流磁性消失。断开电流磁性消失。实验实验2：探究电磁铁的南北极：探究电磁铁的南北极实验依据：“异性相吸，同性相斥”SN实验任务：利用指南针，判断电磁铁是利用指南针，判断电磁铁是否有南北极；否有南北极；如果有，判断钉尖是南极还如果有，
2、判断钉尖是南极还是北极。是北极。实验结论：（性质2）电磁铁有南北极。电磁铁有南北极。实验实验2：探究电磁铁的南北极：探究电磁铁的南北极实验实验3：探究电磁铁的南北极：探究电磁铁的南北极 与哪些因素有关与哪些因素有关猜想1：电池的连接方法电池的连接方法猜想2：导线的缠绕方向导线的缠绕方向我们猜测：我们猜测：实验器材：实验器材：相同条件：相同条件：不同条件：不同条件：实验现象：实验现象：我们结论：我们结论：电磁铁的南北极与电池的接法有关电磁铁的南北极与电池的接法有关 电池、铁钉、带绝缘皮的导线电池、铁钉、带绝缘皮的导线12米、大头针一盒米、大头针一盒 同一铁钉、同一导线且绕法不变、电池的节数同一铁
3、钉、同一导线且绕法不变、电池的节数 改变电池正、负极的连接方法（正、负极转换）改变电池正、负极的连接方法（正、负极转换） 电磁铁的南北极与电池的接法有关电磁铁的南北极与电池的接法有关 当改变电池正负极的连接方法时，钉尖的南北极发生转变当改变电池正负极的连接方法时，钉尖的南北极发生转变实验实验3：探究电磁铁的南北极与哪些因素有关：探究电磁铁的南北极与哪些因素有关猜想猜想1：电磁铁的南北极与电池的关系电磁铁的南北极与电池的关系我们猜测：我们猜测：实验器材：实验器材：相同条件：相同条件：不同条件：不同条件：实验现象：实验现象：我们结论：我们结论：电磁铁的南北极与线圈的绕法有关电磁铁的南北极与线圈的绕法有关 电池、铁钉、带绝缘皮的导线电池、铁钉、带绝缘皮的导线12米、大头针一盒米、大头针一盒 同一铁钉、电池连接方法不变、电池的节数同一铁钉、电池连接方法不变、电池的节数 线圈的缠绕方法（顺时针变逆时针）线圈的缠绕方法（顺时针变逆时针）电磁铁的南北极与线圈的绕法有关电磁铁的南北极与线圈的绕法有关 当改变绕圈的缠绕方法时，钉尖的南北极发生转变当改变绕圈的缠绕方法时，钉尖的南北极发生转变实验实验3：探究电磁铁的南北极与哪些因素有关：探究电磁铁的南北极与哪些因素有关猜想猜想2：电磁铁的南北极与线圈绕法的关系电磁铁的南北极与线圈绕法的关系
