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1、（一）日（一）日常常行行为为规规范范八年级学生入学教育八年级学生入学教育一、到校时间v1.1.早上：早上：7:007:00分到校。卫生组：分到校。卫生组：7:007:00分分7:207:20打扫打扫 完卫生。其余同学交完各科作业后准备早完卫生。其余同学交完各科作业后准备早 读。读。 2. 2.中午：中午：14:3014:30到校。卫生组到校。卫生组14:3014:3014:4014:40 打扫完卫生。其余同学打扫完卫生。其余同学14:3014:3014:5014:50完成作业。完成作业。 v3.3.放学：卫生组简单打扫完卫生后离开学校。放学：卫生组简单打扫完卫生后离开学校。二、仪容仪表v1.1
2、.按学校规定着装校服（成套），穿运动鞋。按学校规定着装校服（成套），穿运动鞋。v2.2. 发型严格不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发型严格不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发（前不遮眉，后不过颈，侧不过耳），女生不穿高跟鞋。发（前不遮眉，后不过颈，侧不过耳），女生不穿高跟鞋。 v3 3、养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体。不随地吐痰，不乱扔废、养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体。不随地吐痰，不乱扔废弃物弃物 v4 4、举止文明，不打架，不骂人，不说脏话。不涉足未成年人不宜、举止文明，不打架，不骂人，不说脏话。不涉足未成年人不宜的活动和场所。的活动和场所。v 5 5、情趣健
3、康。不看、不宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、情趣健康。不看、不宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不参加迷信活动。音像制品，不参加迷信活动。 v6 6、爱惜名誉，拾金不昧，不做有损人格、防中毒等事情。、爱惜名誉，拾金不昧，不做有损人格、防中毒等事情。 v7 7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗 。 三、诚实守信，礼貌待人三、诚实守信，礼貌待人 v1 1、平等待人，与人为善。谦恭礼让，敬老爱幼，帮助残疾人。、平等待人，与人为善。谦恭礼让，敬老爱幼，帮助残疾人。 v2 2、尊重教师，见面行礼或主动问候，回答师长问话要起立，接送物品、尊
4、重教师，见面行礼或主动问候，回答师长问话要起立，接送物品时要起立并用双手，给老师提意见态度要诚恳。时要起立并用双手，给老师提意见态度要诚恳。 v3 3、同学之间互相尊重，团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，、同学之间互相尊重，团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 v4 4、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。日记。 v5 5、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，、诚实守信，言行一致，答应
5、他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。 四、遵规守纪，勤奋学习四、遵规守纪，勤奋学习 v1 1、按时到校，不早退，不旷课，不逃课。上课前准备好学习用品。、按时到校，不早退，不旷课，不逃课。上课前准备好学习用品。上、下课时，起立向老师致敬，下课时请教师先行。上、下课时，起立向老师致敬，下课时请教师先行。v 2 2、认真预习、复习，按时完成作业。考试不作弊。合理安排课余认真预习、复习，按时完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活闻。生活闻。 v3 3、认真值日，保持教室、校园整洁优美。
6、保持图书馆、阅览室和、认真值日，保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室和教室的安静，不在教室、楼道、校园内追逐打闹，大声喧哗。教室的安静，不在教室、楼道、校园内追逐打闹，大声喧哗。 v4 4、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。用公物要按时归还。 v5 5、爱惜粮食，节约水电，服从管理。、爱惜粮食，节约水电，服从管理。五、勤劳俭朴，孝敬父母五、勤劳俭朴，孝敬父母 v 1 1、生活俭朴，不攀比，不乱花钱，不向家长提出不合理、生活俭朴，不攀比，不乱花钱，不向家长提出不合理的生活要求。的生活要求。 v2
7、2、学会料理个人生活，管理好自己的生活和学习用品，、学会料理个人生活，管理好自己的生活和学习用品，自己的事自己做。自己的事自己做。 v3 3、尊重、倾听父母意见和教导，体贴关心父母。主动把、尊重、倾听父母意见和教导，体贴关心父母。主动把生活、学习、思想等情况与父母交流，礼貌回答父母的问生活、学习、思想等情况与父母交流，礼貌回答父母的问话。话。 v4 4、外出和到家时，向父母打招呼。课余时间外出要向家、外出和到家时，向父母打招呼。课余时间外出要向家长说明去向，未经家长允许不在外留宿。长说明去向，未经家长允许不在外留宿。 v5 5、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动。、体贴帮助父母长辈，
8、主动承担力所能及的家务劳动。 v6 6、对父母和长辈有意见，要礼貌提出，当自己的意见没、对父母和长辈有意见，要礼貌提出，当自己的意见没被父母和长辈采纳时，要耐心解释，不顶撞，不发脾气。被父母和长辈采纳时，要耐心解释，不顶撞，不发脾气。关于手机：关于手机： 目前手机的使用已相当普遍，但学生在学习期间在校园使用手机，给学生的学习、生活和学校正常管理秩序带来了一定负面影响。在学校内部分学生利用手机发短信、聊天、玩游戏等，造成学生学习上的分心，有的由此迷恋手机上网；有一些学生在上课时悄悄使用手机影响正常的教学；有的学生甚至在考试时利用手机舞弊等。 为了保证正常教学秩序，本班具体规定如下：v一、一、学生
9、在校园任何时段都不得使用手机。 v二、二、因特殊情况学生急需与家长或特定的部门（如公安等）联系的，可以使用办公室电话或手机，教师应提供方便。v三、学校传达室设有公用电话全天候开放。 学生违反规定，一经发现，任何教师都有权收缴其手机到学校班主任处、德育处，班主任或教师及时与家长反馈信息。 拒不交出手机或因收缴而顶撞教师，视情节轻重给予相应的处分.说了这么多，其实就是二个字：纪律。纪律就是从进校门出校门这段时间的约束；纪律就是仪容仪表、卫生、上课、下课、课间、室内外课、出操、眼操、礼仪、作业、考试等方面的约束；纪律就是学校、班级的规定，每个学生必须遵守，无条件服从。回顾篇回顾篇 回望过去，我们已经
10、走过了风风雨雨的一年，不平凡回望过去，我们已经走过了风风雨雨的一年，不平凡的一年多时间承载着许多梦想，我们心怀喜悦，充满自的一年多时间承载着许多梦想，我们心怀喜悦，充满自豪。已经由当初稚嫩幼稚的初一学弟学妹变成了成熟稳豪。已经由当初稚嫩幼稚的初一学弟学妹变成了成熟稳重的初二学哥学姐。重的初二学哥学姐。现在肯定很多同学都在想：怎么时间过现在肯定很多同学都在想：怎么时间过得怎么快呀，还没玩够呢！但是坐下来仔得怎么快呀，还没玩够呢！但是坐下来仔细想想，在过去的时间里，你收到了什么细想想，在过去的时间里，你收到了什么呢呢?规划篇规划篇v 新学期开始了，又要进入紧张忙碌的学习状态。你是新学期开始了，又要
11、进入紧张忙碌的学习状态。你是否还沉浸在对寒假幸福、自由时光的回忆中：没有人否还沉浸在对寒假幸福、自由时光的回忆中：没有人催你起床，可以尽情的睡懒觉；没有人督促你的学习，催你起床，可以尽情的睡懒觉；没有人督促你的学习，你可以在假期末搞一个突击；没有人监管你的休闲，你可以在假期末搞一个突击；没有人监管你的休闲，你可以在网络上尽情的玩游戏你可以在网络上尽情的玩游戏只可惜幸福的时光只可惜幸福的时光太短暂，你又要被捉到学校这个牢笼，接受老师不厌太短暂，你又要被捉到学校这个牢笼，接受老师不厌其烦的教育，应对令你疲惫不堪的考试？你所向往的其烦的教育，应对令你疲惫不堪的考试？你所向往的生活是什么？尽情吃喝？纵
12、情玩耍？生活是什么？尽情吃喝？纵情玩耍？v今天要送你的一句话：呼吸新空气，享受新生活！今天要送你的一句话：呼吸新空气，享受新生活！从家中走出，从网中走出，从散漫混沌中走出来，从家中走出，从网中走出，从散漫混沌中走出来，以最旺盛的精力，以最澎湃的激情，去享受学校生活以最旺盛的精力，以最澎湃的激情，去享受学校生活给你带来的乐趣！给你带来的乐趣！迅速适应开学迅速适应开学v一、收心 由于暑假的休息，作息时间都被打乱了。但现在，我们要收起玩心以及没有规律的作息时间，全身心的投入到我们的学习中。v二、作业 现在我们已经跨入初二，做作业的习惯要比以前更严格。不要当成任务，而要变成你的学习进步的需要，学会自觉
13、主动的学习。 三、习惯 课堂上要静下心来听课，不懂的知识要在恰当的时间即时向同学或老师请教。要有课堂上记笔记的习惯，在上新课之前要预习，课后要及时复习，巩固知识。不会的题目记录下来，养成良好的学习习惯。3、每天反思、每天反思v今天充分利用时间了吗？今天充分利用时间了吗？v今天上课积极动脑了吗？今天上课积极动脑了吗？v今天独立完成作业了吗？今天独立完成作业了吗？v今天班级任务完成了吗？今天班级任务完成了吗？v今天主动帮助同学了吗？今天主动帮助同学了吗？v今天不懂问题解决了吗？今天不懂问题解决了吗？v今天做了无效劳动了吗？今天做了无效劳动了吗？v明天我怎样改变自己呢？明天我怎样改变自己呢？【你最后
14、悔什么？你最后悔什么？】某杂志对全国某杂志对全国6060岁以岁以上的老人抽样调查：上的老人抽样调查：第第1 1：7575的人后悔年轻时努力不够，导致的人后悔年轻时努力不够，导致一事无成；一事无成；第第2 2：7070的人后悔在年轻的时候选错了职的人后悔在年轻的时候选错了职业；业；第第3 3：6262的人后悔对子女教育不当；的人后悔对子女教育不当；第第4 4：5757的人后悔没有好好珍惜自己的伴的人后悔没有好好珍惜自己的伴侣；侣；第第5 5：4949的人后悔没有善待自己的身体。的人后悔没有善待自己的身体。 实现梦想是有条件的：实现梦想是有条件的：1 1、确立目标是前提确立目标是前提2 2、刻苦学
15、习是关键刻苦学习是关键3 3、自信心态是保证自信心态是保证4 4、老师支持是后盾老师支持是后盾5 5、其他条件、其他条件一、确立目标是前提一、确立目标是前提v人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。路上永不熄灭的明灯。v正如爱迪生所言：正如爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路整个世界都会为他让路。”v “凡事预则立，不预则废。凡事预则立，不预则废。” 刻苦学习将不
16、再是父母刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受，唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受，我们我们要立长要立长志，志， 不要常立志不要常立志。 二、刻苦学习是关键二、刻苦学习是关键v任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在这一任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在这一学期学习是非常关键的。学期学习是非常关键的。v重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向克服急于求成的思想倾向。v对老师有怨气，不信任老师，不要用自己的前途对老师有怨气，不信任老师，不要用自己的前途做赌注。我们班的学风应该
17、是勤学、善问、多思、做赌注。我们班的学风应该是勤学、善问、多思、扎实、和谐的。扎实、和谐的。关于刻苦和坚持关于刻苦和坚持 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今今今今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。往前甩，然后再尽量往后甩。往前甩，然后再尽
18、量往后甩。往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范了一遍。说完，苏格拉底示范了一遍。说完，苏格拉底示范了一遍。说完，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做从今天开始，每天做从今天开始，每天做从今天开始，每天做300300300300下。大家能做到吗下。大家能做到吗下。大家能做到吗下。大家能做到吗? ? ? ?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的? ? ? ?过了一个过了一个过了一个过了一个月，苏格拉底问学生们：月，苏格拉底问学生们：月，苏格拉底问学生们
19、：月，苏格拉底问学生们：“每天甩手每天甩手每天甩手每天甩手300300300300下，哪些同学坚持了下，哪些同学坚持了下，哪些同学坚持了下，哪些同学坚持了? ? ? ?”有有有有90909090的同学骄傲地举起了手。的同学骄傲地举起了手。的同学骄傲地举起了手。的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。剩下八成。剩下八成。剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：一年过后，苏格拉底再一次问大家：一年过后，
20、苏格拉底再一次问大家：一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单请告诉我，最简单请告诉我，最简单请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了的甩手运动，还有哪几位同学坚持了的甩手运动，还有哪几位同学坚持了的甩手运动，还有哪几位同学坚持了? ? ? ?”这时，整个教室里，只这时，整个教室里，只这时，整个教室里，只这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。家的柏拉图。家的柏拉图。家的
21、柏拉图。 正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！ 三、自信心态是保证三、自信心态是保证 人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝与失败的
22、较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？不是一种特殊的财富呢？ 只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春；不是每一粒种子都能发芽，也不是每一的青春；不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮段路都铺满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。达胜利的彼岸。四、老师支持是后盾四、老师支持是后盾v 我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。有你们的地方、有你们的时刻，定会有老
23、师们的有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。身影。风雨中我们师生同行。v学生们迎风破浪，老师们就是保驾护航的风帆，学生们迎风破浪，老师们就是保驾护航的风帆，学生们汲取知识的营养。在教学中老师会多一点学生们汲取知识的营养。在教学中老师会多一点奉献，努力帮你们实现自己的理想、目标。有了奉献，努力帮你们实现自己的理想、目标。有了老师的支持，我们的面前将没有难题，我们的学老师的支持，我们的面前将没有难题，我们的学业也定将创造新的辉煌。业也定将创造新的辉煌。五、要求与期望五、要求与期望v1、铁的纪律是一个集体成功的保证。、铁的纪律是一个集体成功的保证。v2、个人的主动、自觉
24、是前进的基础。、个人的主动、自觉是前进的基础。v3、落实老师的要求是个人成功的关键。、落实老师的要求是个人成功的关键。v4、珍惜时间的人是最会学习的人。、珍惜时间的人是最会学习的人。v5、机会总是留给有准备的人。、机会总是留给有准备的人。v6、百倍的努力终会获得成功。、百倍的努力终会获得成功。 感激生育你的人，他们使你体验生命感激生育你的人，他们使你体验生命感激生育你的人，他们使你体验生命感激生育你的人，他们使你体验生命感激抚养你的人，他们使你不断成长感激抚养你的人，他们使你不断成长感激抚养你的人，他们使你不断成长感激抚养你的人，他们使你不断成长感激帮助你的人，他们使你度过难关感激帮助你的人，
25、他们使你度过难关感激帮助你的人，他们使你度过难关感激帮助你的人，他们使你度过难关感激关怀你的人，他们给你温暖感激关怀你的人，他们给你温暖感激关怀你的人，他们给你温暖感激关怀你的人，他们给你温暖感激鼓励你的人，他们给你力量感激鼓励你的人，他们给你力量感激鼓励你的人，他们给你力量感激鼓励你的人，他们给你力量感激教育你的人，他们开化你的蒙昧感激教育你的人，他们开化你的蒙昧感激教育你的人，他们开化你的蒙昧感激教育你的人，他们开化你的蒙昧 感激藐视你的人，他觉醒了你的自尊感激藐视你的人，他觉醒了你的自尊感激藐视你的人，他觉醒了你的自尊感激藐视你的人，他觉醒了你的自尊感恩失败，他使你生命充满斗志感恩失败，
26、他使你生命充满斗志感恩失败，他使你生命充满斗志感恩失败，他使你生命充满斗志感恩成功，他使你生命充满精彩感恩成功，他使你生命充满精彩感恩成功，他使你生命充满精彩感恩成功，他使你生命充满精彩关于感恩和奉献关于感恩和奉献 如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西些美好的东西些美好的东西些美好的东西-鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆鲜花，思想，以及对你的非常
27、美好的回忆-那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。远比拿愉快。远比拿愉快。远比拿愉快。 -高尔基高尔基高尔基高尔基如今，这个家还需不断建设，而集体如今，这个家还需不断建设，而集体中的成员可能中的成员可能
28、有的：流着汗盖房子；有的：流着汗盖房子；有的：坐享其成；有的：坐享其成；还有的：用脚踢房子。还有的：用脚踢房子。你希望自己成为哪一种成员呢？你希望自己成为哪一种成员呢？ 一个班集体的每一个成一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结，员都希望自己的集体优秀而团结，就如同每一个孩子都希望自己的家就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。那么，就别再做那坐幸福而温暖。那么，就别再做那坐享其成的懒汉，更别做那破坏房屋享其成的懒汉，更别做那破坏房屋的坏小孩。的坏小孩。 要想建造一座温暖的小屋，光有要想建造一座温暖的小屋，光有“砖砖”、有、有“瓦瓦”是不行的，那样的屋是不行的，那样的屋子经不起风雨
29、的吹打，只有用最好的子经不起风雨的吹打，只有用最好的“水泥水泥”把它们粘合在一起，这座小把它们粘合在一起，这座小屋才能坚固。有哪些屋才能坚固。有哪些“水泥水泥”可以用可以用来粘合我们的来粘合我们的“砖砖”和和“瓦瓦”? ?真诚，宽容，相互理解真诚，宽容，相互理解 有时候，我们在不经意间，便会让有时候，我们在不经意间，便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐，自己身上的一些不太好的东西出来肆虐，成为可恶的蛀虫，破坏我们共有的家。成为可恶的蛀虫，破坏我们共有的家。冷冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑 你一定不喜欢这些蛀虫，你一定你一定不喜欢这些蛀虫，你一定希望你
30、的集体温暖而团结！希望你的集体温暖而团结！一年了，我们从最初的互不相识当现在的团结一一年了，我们从最初的互不相识当现在的团结一心。心。一年了，日历又翻完了一册，记忆却永远珍藏在一年了，日历又翻完了一册，记忆却永远珍藏在心里。心里。一年了，我们携手走了三分之一的初中生活，成一年了，我们携手走了三分之一的初中生活，成长了不少。长了不少。今天，让我们为我们的班衷心祝福！今天，让我们为我们的班衷心祝福！一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的
31、集体，我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。游。游。游。四、严于律
32、己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。四、严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。四、严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。四、严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。关于集体荣誉关于集体荣誉vv不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同学能不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同学能不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同学能不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同学能把我们期望的班集体建设
33、出来把我们期望的班集体建设出来把我们期望的班集体建设出来把我们期望的班集体建设出来vv 我们的理想家园需要我们每一个人的努力：我们的理想家园需要我们每一个人的努力：我们的理想家园需要我们每一个人的努力：我们的理想家园需要我们每一个人的努力：vv 如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班级如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班级如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班级如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班级荣誉作出了贡献；荣誉作出了贡献；荣誉作出了贡献；荣誉作出了贡献；vv如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班级向如果你还常常犯错，没关系，每天一点
34、改变就是带着班级向如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班级向如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班级向理想又迈进了一步；理想又迈进了一步；理想又迈进了一步；理想又迈进了一步；vv如果你觉得自己微不足道，没关系，做好自己就是帮助了我如果你觉得自己微不足道，没关系，做好自己就是帮助了我如果你觉得自己微不足道，没关系，做好自己就是帮助了我如果你觉得自己微不足道，没关系，做好自己就是帮助了我们的每一个同学；们的每一个同学；们的每一个同学；们的每一个同学；vv如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌声；没关系，你的如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌声；没关系，你的如果你觉得自己的努力没
35、有理解，没有掌声；没关系，你的如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌声；没关系，你的言行言行言行言行我我我我们都看在眼里，记在心里！们都看在眼里，记在心里！们都看在眼里，记在心里！们都看在眼里，记在心里！关于有效的计划关于有效的计划 田忌赛马的故事田忌赛马的故事 这个故事生动地告诉我们：在实际学这个故事生动地告诉我们：在实际学习中，我们要科学地调配学习计划，习中，我们要科学地调配学习计划，注意学习的结构比例，制定扬长避短注意学习的结构比例，制定扬长避短行之有效的学习计划，从而整体上发行之有效的学习计划，从而整体上发挥出自己最好的学习水平。挥出自己最好的学习水平。送给大家的几句话送给大家的几句话以此与同学共勉以此与同学共勉此刻打盹，你将做梦，此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦而此刻学习，你将圆梦 。勿将今日之事拖到明日勿将今日之事拖到明日 学习这件事，不是缺乏时间，学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力而是缺乏努力 幸福或许不排名次，但成功必排名次 含泪播种的人一定能含笑收获。含泪播种的人一定能含笑收获。学习时的痛苦是暂时的学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的未学到的痛苦是终身的 谁也不能随随便便成功，谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力它来自彻底的自我管理和毅力 最后祝大家：最后祝大家：
