宋词二首理解性默写.ppt

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1、宋词二首宋词二首理解性默写理解性默写1.念奴娇赤壁怀古中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句:,。2.念奴娇赤壁怀古中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是:,。3念奴娇赤壁怀古中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定的儒将风度形象:,。4念奴娇赤壁怀古中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句:,。5、念奴娇赤壁怀古中既点题,又为周瑜出场营造声势的诗句是“,。”6、念奴娇赤壁怀古中具体描写“江山如画”之意的诗句是“,”7、念奴娇赤壁怀古中表达诗人旷达之情的句子是“,。”1.念奴娇赤壁怀古中词人从视觉、听觉角度,

2、同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句:,。2.念奴娇赤壁怀古中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是:,。3念奴娇赤壁怀古中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定的儒将风度形象:,。4念奴娇赤壁怀古中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句:,。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪小乔初嫁了,雄姿英发羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。人生如梦,一尊还酹江月5、念奴娇赤壁怀古中既点题,又为周瑜出场营造声势的诗句是“,。”6、念奴娇赤壁怀古中具体描写“江山如画”之意的诗句是“,”7、念奴娇赤壁怀古中表达诗人旷达之情的句子是“,。”大江东去,浪淘尽

3、,千古风流人物乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。人生如梦,一尊还酹江月。1.永遇乐京口北固亭怀古这首词,写登临所见又处处关合古人古事,紧紧扣住题序中的“怀古”二字,首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口,因此作者登高望远,不禁感叹:,。2.永遇乐京口北固亭怀古感叹东吴强盛的局面、英雄孙权的风流余韵都经历了无数的风雨,一去不返了,只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是:,。3.刘裕曾在京口起兵北伐,征讨桓玄,平定叛乱,先后消灭了南燕、后燕、后秦等国,并收复洛阳、长安等地,也是一个跟京口有关的历史上的风流人物,辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:,。4.在下阕中,辛弃疾提到了另外一个人物,刘裕的儿子刘

4、义隆轻率举兵北伐,妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是:,。5.辛弃疾描写南宋时老百姓常在宋文帝元嘉北伐失败之后,北魏太武帝拓跋焘率军追击击败王玄谟的军队后,在长江北岸的瓜步山上修建的一座行宫迎神赛会,词人借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南侵,国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了的句子是:,。6、他借用廉颇的典故,表明自己显然年老却还是壮志犹存,希望能够为国立功的句子是:,1.永遇乐京口北固亭怀古这首词,写登临所见又处处关合古人古事,紧紧扣住题序中的“怀古”二字,首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口,因此作者登高望远

5、,不禁感叹:,。2.永遇乐京口北固亭怀古感叹东吴强盛的局面、英雄孙权的风流余韵都经历了无数的风雨,一去不返了,只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是:,。3.刘裕曾在京口起兵北伐,征讨桓玄,平定叛乱,先后消灭了南燕、后燕、后秦等国,并收复洛阳、长安等地,也是一个跟京口有关的历史上的风流人物,辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:,。4.在下阕中,辛弃疾提到了另外一个人物,刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是:,。千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。金戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,

6、封狼居胥,赢得仓皇北顾5.辛弃疾描写南宋时老百姓常在宋文帝元嘉北伐失败之后,北魏太武帝拓跋焘率军追击击败王玄谟的军队后,在长江北岸的瓜步山上修建的一座行宫迎神赛会,词人借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南侵,国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了的句子是:,。6、他借用廉颇的典故,表明自己显然年老却还是壮志犹存,希望能够为国立功的句子是:,可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?四书五经六艺四书五经六艺 四书四书是指是指大学大学、中庸中庸、论语论语和和孟子孟子; 五经五经是指是指诗经诗经、尚书尚书、礼记礼记、周易周易、春秋春秋,简称为,简称为“诗、书、礼、易、春秋

7、诗、书、礼、易、春秋”,其实本其实本来应该有六经,还有一本来应该有六经,还有一本乐经乐经,合称,合称“诗、书、礼、诗、书、礼、易、乐、春秋易、乐、春秋”,但后来亡于秦末战火,只剩下五经。,但后来亡于秦末战火,只剩下五经。六艺六艺的说法有两种。的说法有两种。一种是一种是,中国古代儒家要求学生掌,中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能,包括握的六种基本才能,包括礼、乐、射、御、书、数礼、乐、射、御、书、数。礼。礼即礼节,乐即音乐,射即射骑技术,御即驾驭马车的技即礼节,乐即音乐,射即射骑技术,御即驾驭马车的技术,书为书法,数为算数。术,书为书法,数为算数。还有一种还有一种说法将六艺解释为说法将六艺解释为六经六经,即,即易经易经、尚书尚书、诗经诗经、礼记礼记、乐经乐经、春秋春秋。

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