《高中数学《全集与补集》课件2（18张PPT）（北师大必修1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中数学《全集与补集》课件2（18张PPT）（北师大必修1）（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
观察集合A,B,C与D的关系:A=菱形 B=矩形C=平行四边形D=四边形定 义在研究集合与集合的关系时,如果一些集合是某个给定集合的子集,则称这个集合为全集.全集常用U表示.A=菱形 B=矩形C=平行四边形D=四边形定 义设U是全集,A是U的一个子集,则由U中所有不属于A的元素组成的集合叫作U中子集A的补集记作或(余集).即UA性质(1)(2)U例题讲解1. 设全集为R,求小 结=2. 设全集为U=求实数a的值.观察下列实例，回答问题(1)补角的概，会用图示吗？（2）男同学集合A 女同学集合B 操场上：_ 教室里：_ 他们都是相对谁说的？（3）全集的概念：研究各个集合的全部元素构成的集合。（相对性）以上两个集合中A，B，以及他们相对的集合三者之间有何关系？ （5）补集的概念：设S是一个集合，A是S 的一个子集，由S中所有不属于A的元素组成的集合，则叫S中子集A的补集. （4）男同学集合A 女同学集合B 操场上，教室里，他们都是相对谁说的？全集，补集关系补集的图示与记法：A小小练习典例分析试在直角坐标系中表示 ，并写出 中点构成的图形面积. 23深化训练同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
